В учебном пособии изложены методические основы по подготовке, организации и проведению подвижных игр на занятиях по физической культуре и спорту, а также представлен комплекс подвижных игр в соответствии с рабочей программой дисциплины «Физическая культура и спорт».
Предназначено для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования – программе специалитета по специальности 31.05.02 «Педиатрия».

Учебное пособие составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 33.05.01 - Фармация, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27.03.2018 г, № 219 и с учетом требований профессионального стандарта 02.006 «Провизор», утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 09.03.2016 г. № 91н по первой доврачебной помощи, а также в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки (специальности) 32.05.01 - Медико-профилактическое дело, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 июня 2017 г. № 552 и с учетом требований профессионального стандарта 02.002 «Специалист в области медико-профилактического дела», утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 июня 2015 г. № 399н, и предназначено для самостоятельной подготовки к практическим занятиям.

Учебно-методическое пособие содержит сведения по вопросам объективного структурированного клинического экзамена для второго этапа первичной аккредитации и первичной специализированной аккредитации специалистов. Пособие предназначено в качестве методического сопровождения и помощи для освоения врачом (аккредитуемым лицом), конкретных практических навыков для профессиональной деятельности. Данное методическое пособие представляет алгоритм действий при различных ситуациях на станциях сердечно-лёгочная реанимация и экстренная медицинская помощь. Методическое пособие предназначено для широкого круга врачей.

В сборнике представлены труды ведущих специалистов-патологоанатомов Южного Урала, ряда регионов России, ближнего и дальнего зарубежья (Беларусь, Израиль), посвященные избранным проблемам патологической анатомии.
Опубликованные в сборнике материалы предназначены для врачей-патологоанатомов, научных работников, преподавателей патологической анатомии, врачей клинических специальностей, организаторов здравоохранения, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов, интересующихся вопросами патологии человека.

В последние десятилетия появились новые возможности в диагностике и лечении опухолевых заболеваний желудка на ранних стадиях. В значительной мере они связаны с успехами эндоскопии и эндохирургии. В данной монографии идет речь о малоинвазивной хирургии, ее роли в лечении опухолей желудка и ранних форм рака. Анализируется внедрение в практику гибридных операций и создание новых инструментов, которые используются эндоскопией для улучшения результатов лечения. Книга адресована онкологам-эндоскопистам, хирургам и врачам смежных специальностей.

Учебное пособие ориентированное на ординаторов для более эффективного и углубленного освоения раздела неотложных состояний в оториноларингологии. В учебном пособии на современном уровне с позиции оказательной медицины изложены часто встречающиеся неотложные состояния, которые развиваются как на фоне воспалительных процессов, так и получении пострадавшими травмы, попадании инородных тел. Представлены классификации, методы диагностики, консервативного и хирургического устранения последствий патологических состояний.

Двенадцатый выпуск периодического издания «Особый ребенок» посвящен работе с взрослыми людьми, имеющими различные нарушения развития. Взросление ставит перед человеком и помогающими ему специалистами новые задачи – на первый план выходит подготовка к самостоятельной жизни, обеспечение условий для творчества и трудоустройства.
Издание адресовано специалистам (педагогам, дефектологам, психологам, социальным работникам и т.д.), работающим с детьми, подростками и взрослыми, имеющими различные нарушения развития, семьям, в которых воспитываются особые дети и живут особые взрослые, и также всем, кто интересуется данной проблематикой.

В учебном пособии представлены современные критерии гипогликемии для детей разных возрастных периодов, включая неонатальный. Отражены группы риска по развитию гипогликемии у новорожденных. Дана классификация причин транзиторных и персистирующих гипогликемий у детей, с учетом их приоритета в клинической практике. Представлены аспекты дифференциальной диагностики гипогликемии для педиатра на первичном этапе, и предложен дифференциально-диагностический алгоритм, с учетом наиболее частых ошибок, допускаемых врачами при оказании медицинской помощи детям с гипогликемией.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе специалитета по специальности 31.05.02 Педиатрия.

Рабочая тетрадь содержит 15 практических занятий. Каждое занятие включает в себя тему занятия, цель занятия, практическую работу студентов, домашнее задание.

В учебном пособии представлены вопросы метода рентгеновского исследования заболеваний кавернозного бассейна полового члена, некоторые анатомо-физиологические аспекты эрекции, показания и противопоказания к проведению динамической кавернозографии, описана методика проведения динамической кавернозографии, а также представлен разработанный авторами алгоритм обследования пациентов с эректильной дисфункцией. Учебное пособие предназначено для врачей рентгенологов и урологов.

На основе проведенных исследований, выполненных авторами, представлены новые современные данные об ультраструктурных изменениях миокарда при ушибе сердца, основанные на материале ранних аутопсий и экспериментальном моделировании ушиба сердца. Получены новые знания о характере и выраженности ультраструктурных изменений кардиомиоцитов и эндотелиоцитов кровеносных капилляров миокарда правого и левого желудочков сердца при его ушибе в результате тупой травмы груди. Выполненное ультраструктурное исследование миокарда с использованием электронной микроскопии позволило выявить комплекс структурных изменений кардиомиоцитов, играющих важную роль в развитии острой сократительной недостаточности мышцы сердца при механической травме этого органа. Разработана модель механического повреждения сердца различной степени тяжести, которая может быть использована при разработке средств защиты и коррекции повреждений миокарда после механической травмы сердца. Полученные результаты могут быть также использованы для разработки критериев диагностики механического повреждения сердца на основе оценки данных электрокардиографического контроля.
Для специалистов, изучающих морфологию, механизмы образования, диагностику и лечение повреждения сердца в виде его ушиба в результате тупой травмы груди – цитологов, гистологов, врачей судебно-медицинских экспертов, патологоанатомов и кардиологов, а также научных сотрудников.

Учебно-методическое пособие написано в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами по специальностям 31.05.01. Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия, 32.05.01 Медико-профилактическое дело и Федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования (уровень подготовки кадров высшей квалификации) современными научными данными и общими принципами педагогики.
Предназначено для обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования – подготовки кадров высшей квалификации по программам ординатуры (дисциплина «Патологическая физиология») и студентов, обучающихся по специальностям 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия и 32.05.01 Медико-профилактическое дело по дисциплине «Патофизиология, клиническая патофизиология».