В книге рассматриваются теоретические и методологические проблемы комплексной судебной психолого-психиатрической экспертизы по гражданским делам о воспитании детей при раздельном проживании родителей. Освещаются принципы, этапы и методы судебно-экспертного исследования.

Особое внимание уделяется анализу социально-психологических особенностей высококонфликтных семей, влияния разводов родителей на психическое состояние и развитие ребенка. Выделяются клинико-психологические факторы, имеющие экспертное значение при решении вопросов о месте жительства ребенка и порядке встреч отдельно проживающего родителя с ребенком. Анализируются типичные ошибки в заключениях специалистов и экспертов.

Для судебно-психологических и судебно-психиатрических экспертов, юристов, социальных работников, специалистов органов опеки и попечительства, научных и практических работников, интересующихся семейным правом и практикой его применения, а также для студентов и аспирантов психологических, юридических факультетов.

В учебном пособии содержатся тексты и система упражнений, направленные на расширение словарного запаса и выработку навыков устной и письменной речи по специальности.

Пособие помогает студентам, обучающимся в медицинских вузах России по специальности «Стоматология» и изучающим дисциплину «Русский язык», овладеть общепрофессиональными коммуникативными компетенциями.

В учебнике освещены основные вопросы общей и частной психиатрии, отмечены особенности возникновения, формирования и течения психических нарушений, приводятся сведения по организационным аспектам оказания психиатрической помощи. Третье, дополненное и переработанное издание содержит обновленные сведения об этиологии и патогенезе психических расстройств, что позволяет связать воедино феноменологические особенности психической патологии и наиболее передовые достижения современных нейронаук.

Издание предназначено для обучения студентов медицинских вузов, а также клинических ординаторов и аспирантов.

The textbook is prepared in accordance with the curriculum “Microbiology”, “Microbiology, virology” in the specialty “Pharmacy” and “General Medicine”. The material is presented on a unified principle and is divided into classes, which include certain topics.

Designed for students of medical universities specialties “Pharmacy” and “General Medicine”.

В учебном пособии на современном уровне представлена информация об этиологии, патогенезе, клинике, диагностике и основных методах хирургического лечения неспецифических и специфических воспалительных процессов в полости рта, а также о возможных осложнениях общего и местного характера.

Учебное пособие предназначено для студентов 3 и 4 курсов стоматологического факультета при освоении модуля «Хирургия полости рта» в 6 и 7 семестрах по специальности 35.05.03 «Стоматология» (уровень специалитета) ФГОС 3++ (2021 г.).

Учебное пособие рекомендовано Советом НП «Забайкальская Медицинская Палата» для студентов, обучающихся по специальности 35.05.03 «Стоматология».

Любой профессиональный психотерапевт имеет в своем арсенале набор техник и приемов, с помощью которых он диагностирует состояние клиента и ищет пути решения его проблемы. И хотя освоение некоторых приемов требует серьезной подготовки, есть много таких, которые доступны каждому. Саша Бахим - опытный психотерапевт из Германии, описывает 100 проверенных техник, которые он использует в своей практике, чтобы научить клиентов правильно оценивать свои чувства и потребности, справляться с постоянным стрессом и завышенными требованиями к себе. Легкий юмор, наглядные примеры, увлекательные интеллектуальные эксперименты и истории из жизни помогут вам освоить эти техники самостоятельно и применять их в любой жизненной ситуации.

Данное издание представляет собой фундаментальное руководство по игровой терапии Тераплэй - уникальному подходу к психологической работе с детьми и их семьями, который фокусируется на развитии отношений и привязанности посредством игры. В руководстве представлена тщательно разработанная теория Тераплэй, подробно описана методика работы на всех этапах взаимодействия с клиентом - от диагностики до повторных профилактических встреч, а также специфика терапии с различными категориями клиентов - детьми с нарушениями регуляции, расстройствами аутического спектра, детьми, пережившими насилие, приемными детьми, а также подростками и взрослыми. В каждой главе яркое представление о подходе дают живые иллюстрации - описания сессий. Книга будет полезна психологам, психотерапевтам, педагогам, а также родителям, интересующимся детской психологией и новыми методами воспитания.

В учебном пособии представлены анатомическое строение челюстно-лицевой области и топография ее клетчаточных пространств. Прослеживается связь анатомических особенностей строения органа или топография клетчаточных пространств с патологическими процессами различной этиологии челюстно-лицевой области. Книга иллюстрирована рисунками костей лицевого скелета черепа, височной, клиновидной и подъязычной костей и топографией пространств челюстно-лицевой области.

Издание предназначено для студентов стоматологических факультетов, ординаторов, стоматологов и челюстно-лицевых хирургов. Анатомические термины приведены согласно Международной анатомической номенклатуре.

Исследуя природу зависимости, автор отвечает на важные вопросы: кто и почему более или менее других предрасположен к возникновению аддикции, какова ее нейробиологическая основа, что такое феномен созависимости, что можно сделать, чтобы выбраться из порочного круга, и где взять силы, чтобы вернуться к нормальной жизни.

По мнению автора, недуг преодолевают не те, кто обладает исключительным интеллектом или железной волей, а те, кто каждый день, шаг за шагом, делает то, что положено делать.

В книге «Зависимость и ее человек» автор рассказывает реальные истории людей, дошедших до самого дна и сломавших не только свою, но и чужие жизни. Не всем им удалось выжить и спастись, но тем ценнее опыт тех, кто вопреки всему смог преодолеть зависимость и выйти на путь уверенного выздоровления. Это непростое, но невероятно располагающее чтение, вызывающее доверие к врачу, для которого нет безнадежных пациентов, и позволяющее признать - мир часто страшнее и сложнее, чем нам хотелось бы, но даже в самых безнадежных ситуациях, даже для тех, кто оказался во власти беспощадного недуга, есть на кого опереться и ради чего жить. Примеры этих людей заставляют переоценить собственное существование и ощутить всю полноту и хрупкость жизни, даже если вы лично, как вам кажется, бесконечно далеки от проблемы зависимости.

В пособии освещены принципы организации ортодонтической помощи, методы обследования и основные способы лечения зубочелюстных аномалий, исправления неправильного положения зубов и прикуса.

Учебное пособие предназначено для студентов стоматологических факультетов и клинических ординаторов, которые собираются специализироваться по стоматологии детского возраста или ортодонтии в соответствии с Федеральным образовательным стандартом.

Fully colored textbook based on the NMC guidelines ""Competency Based Undergraduate Curriculum for the Indian Medical Graduate"". Competencies listed in the NMC document have been incorporated and all the chapters have been revised and updated. This book utilizes the same ""magic bullet"" for easy understanding and quick revision of the subject as it covers all the topics required for theory, viva-voce, and practical. The text is presented in a concise and lucid form like in previous editions, with colored images, line diagrams, boxes, flowcharts, tables, and differentiations used extensively to make the subject interesting, clear the concepts, and recollect and reproduce during examinations. Latest Acts such as The Assisted Reproductive Technology Act, 2021, The Surrogacy Act, 2021, and The Transgender Persons (Protection of Rights) Act, 2019 have been added. Chapters on medical jurisprudence, sexual assault, homosexuality, paraphilia, forensic psychiatry (includes ICD-11 guidelines), and alcohol intoxication have been updated as per the current guidelines along with many clinical case studies. Learning objectives at the beginning of each chapter are divided into ""Must know"" and ""Desirable to know"". Important points are highlighted as ""Pearls"" which will be useful during Viva/MCQs. 'QR codes' have added at some important topics so that learner can access online videos for better understanding of the concept. Additional information has been incorporated under ""Nota Bene"" which the students should go through for the NEXT/NEET exam. ""High Yield"" provides a nutshell view of the chapter comprising key take-away messages. Footnotes are generously included to explain a particular point/key/concept. In furtherance with the development of practical skills, innovative ""image-based questions"" have been incorporated within the text for better understanding and clearing the concepts. A case report has been included at the end of the chapter to generate inquisitiveness. Recent advances have been incorporated wherever required. Important sections of IPC, CrPC, and IEA and signs and antidotes of common poisons are given in separate tables at the beginning of the book. Latest topic-wise MCQs from previous PG entrance examinations which was a highlight of this book is now being given as online content with unique code to access it. These MCQs will help in preparing the students for their current Viva-Voce, NEET, and DNB examinations in future.

Учебное пособие «Частная патология» состоит из 8 глав. Темы, изложенные в пособии, соответствуют учебному плану, что способствует формированию основных компетенций по ФГОС 3++: УК-7; ОПК-2; ПК-3. 

Пособие предназначено для аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов 2-го курса фармацевтического факультета по дисциплине «Патология».