Serves as a basic understanding of the wide diagnostic capability of ultrasonography in obstetrics and gynecology. Several new chapters have been added in order to cover in a simple and basic way all aspects of ultrasound in obstetrics and gynecology An essential educational tool not only for physicians involved in fetal medicine, gynecology and infertility, but also for ultrasound technicians and midwifes The basic knowledge of ultrasonography in obstetrics and gynecology following the reading of this book can be expanded by reading the more specialized books of the rich Donald School Library.

Updated as per the competency based medical education curriculum (NMC). Focuses on the topics asked more frequently in pre-PG examinations. Most suitable for undergraduate and postgraduate aspirants. May serve as a last moment revision book for MD/DA/DNB students. A quick reference for practicing anesthetists. Text is divided into nine sections to increase the comfort of reading. The most important points are presented in italics. Key points are given at the end of each chapter. Wherever feasible, a summary of topics has been presented in a tabular form. Commonly encountered controversies have been tried to be resolved as far as possible. The most recent advances in drugs, equipment, and techniques have been incorporated. Cardiopulmonary resuscitation (CPR) guidelines are based on the American Heart Association (AHA), 2020, update. All recent modes of ventilation have been included.

Fully updated with ICD-11 classification of diseases. Content is as per NMC competencies guidelines of CBME curriculum. Conceptual and clinically oriented content text updated with recent advances in psychiatry. Written in a simple, easy-to-understand language for better retention. Concepts explained with clinical examples and case-based questions are incorporated at end of chapters.

В руководстве, посвященном клинической диагностике заболеваний нервной системы, особое внимание уделено описанию неврологических симптомов и синдромов, а также клинической характеристике основных нозологических форм. Восприятие материала облегчают приводимые таблицы и иллюстрации. В книге нашли отражение результаты клинической и научно-исследовательской работы сотрудников кафедры нервных болезней Военно-медицинской академии имени С. М. Кирова, данные классической неврологической литературы по клинической диагностике и последние достижения клинической неврологии.
Руководство предназначено для врачей-неврологов, нейрохирургов, терапевтов, психиатров.

Richly illustrated, easy to understand, and student-friendly book , Text enhanced by 193 illustrations, 66 tables, 61 boxes, 18 gross photographs of specimens and instruments, and 4 photomicrographs , Divided into 4 sections, namely General Pathology (Chapters 1 to 8), Systemic Pathology (Chapters 9 to 18), Clinical Pathology (Chapters 19 to 30), and Genetics (Chapters 31 to 37) , Includes chapter outline at the beginning of each chapter , Concise text in bullet for easy review and recollection , Highlights important points to be remembered during examination in bold letters , Provides self-assessment exercises at the end of each chapter: 21 Essay questions, 186 Short answer questions and 92 , Multiple choice questions (MCQs). , Glossary for ready reference.

Учебное пособие разработано для ординаторов, обучающихся по специальности «патологическая анатомия», в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования - подготовка кадров высшей квалификации по программам ординатуры по специальности 31.08.07 - Патологическая анатомия.

В учебном пособии представлен теоретический материал, перечень макропрепаратов и микропрепаратов, демонстрирующих типовые проявления патологических процессов и нозологических форм заболеваний. В цветных иллюстрациях и в описании микропрепаратов сделан акцент на наиболее важных гистологических изменениях, позволяющих на светооптическом уровне диагностировать и дифференцировать состояния, отклоняющиеся от нормы, в том числе с использованием различных гистологических окрасок. Пособие помогает выделить главные аспекты изучаемых патологических процессов, организовать и конкретизировать учебный процесс.

Учебное пособие предназначено для клинических ординаторов, курсантов последипломного образования по специальности неврология, физическая и реабилитационная медицина. В настоящем учебном пособии освещаются клинические методы диагностики, а также валидизированные тесты и шкалы для оценки состояния пациентов, применяемые в неврологии и нейрореабилитации, изложены области использования, алгоритмы оценки и интерпретации диагностических инструментов. Пособие содержит рисунки, таблицы.

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с рабочей программой и предназначено для самостоятельной подготовки студентов, обучающихся по направлениям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03 «Стоматология», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело», к практическим занятиям по теме «Способы транспортировки пострадавших как этап оказания первой помощи».

Структуру учебно-методического пособия составляют вопросы, обеспечивающие формирование у студентов общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций. Материал учебно методического пособия направлен на углубление и закрепление знаний студентов по изучаемой дисциплине; активизацию познавательной деятельности; выработку умений, необходимых для выполнения профессиональной деятельности в условиях чрезвычайных ситуаций.

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с рабочей программой и предназначено для самостоятельной подготовки студентов, обучающихся по направлениям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03 «Стоматология», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело», к практическим занятиям по теме «Токсичные химические вещества нейротоксического действия».

Структуру учебно-методического пособия составляют вопросы, обеспечивающие формирование у студентов общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций. Материал учебно-методического пособия направлен на углубление и закрепление знаний студентов по изучаемой дисциплине; активизацию познавательной деятельности; выработку умений, необходимых для выполнения профессиональной деятельности в условиях чрезвычайных ситуаций.

The textbook is intended for self-preparation of foreign students studying in an intermediary language for practical classes in a biology course. A detailed description of the localization, morphology, life cycles of parasites, and perceptible illustrations contribute to improving the effectiveness of the study of parasitology.

Учебное пособие предназначено для самоподготовки иностранных студентов, обучающихся на языке-посреднике, к практическим занятиям по курсу биологии. Подробное описание локализации, морфологии, жизненных циклов паразитов, доступные для восприятия иллюстрации способствуют повышению эффективности изучения паразитологии.

Descriptions are supported by relevant diagrams, tables, boxes and images for easy understanding. Book is segmented into 14 sections, which are further divided into 124 chapters. Cross reference of chapters in relevant contents have been mentioned. Updated information with latest references has been incorporated. 15 new chapters added on Neuroimaging in Critical Care, Non-invasive Ventilation, Shock and Multiorgan Dysfunction Syndrome, Extracorporeal Therapies in ICU, Critical Care Issues in Elderly and Obese Patients, COVID-19 Disease, Fluid Physiology and Disorders of Sodium in the Critically III, Electrolyte Disorders in ICU, Gastrointestinal Emergencies, Perioperative Care of Patients Undergoing Lung Transplant, Renal Transplant: An Overview and Post-surgical Critical Care, Hematopoietic Stem Cell Transplantation, Newer Antimicrobials, Medication Overdose and Communication and Consents in the Intensive Care Unit. Special emphasis is given to trauma and toxicology as these domains are important in clinical practice as well as commonly asked in examinations of critical care courses and fellowships. Cardiac critical care section is supplemented with images of relevant ECGs and echocardiography which immensely elucidate the subject. Incorporation of Key Points summaries at the end of each chapter to keep book handy. References of chapters are provided online which can be accessed by QR code scan.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 32.05.01«Медико-профилактическое дело» для использования при освоении дисциплины «Профессиональные болезни» на основании рабочей программы и действующего учебного плана (2023г.) Пособие отражает современный подход к ранней диагностике, лечению, профилактике и реабилитации в соответствии с новыми клиническими рекомендациями, которые являются базовыми при ведении больных с вибрационной болезнью, утвержденными в 2022г. Проведение медосмотров пересмотрено в связи с выходом нового Приказа Минздрава России № 29н от 28.01.2021 «Об утверждении Порядка проведения обязательных предварительных осмотров работников, предусмотренных частью четвертой статьи 213 Трудового кодекса Российской Федерации, перечня медицинских противопоказаний к осуществлению работ с вредными и (или) опасными производственными факторами, а также работам, при выполнении которых проводятся обязательные предварительные и периодические медицинские осмотры».

Пособие предназначено для самостоятельной аудиторной/внеаудиторной работы обучающимися специальности 32.05.01«Медико-профилактическое дело». Содержит необходимые тесты и ситуационные задачи. Пособие дополнено рисунками, взятыми из интернета в открытом доступе.