В коллективной монографии, посвященной 20-летию факультета клинической психологии ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России, представлены результаты современных эмпирических исследований. Особое внимание уделяется вопросам психологического благополучия личности и здоровья: здоровьесберегающая деятельность как основа психологического благополучия личности; гармонизация ценностной сферы как фактор психологического благополучия личности; педагогические и психологические вопросы в медицинском образовании.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 32.05.01«Медико-профилактическое дело» для использования при освоении дисциплины «Профессиональные болезни» на основании рабочей программы и действующего учебного плана (2023г.) Пособие отражает современный подход к ранней диагностике, лечению, профилактике и реабилитации в соответствии с новыми клиническими рекомендациями, которые являются базовыми при ведении больных с вибрационной болезнью, утвержденными в 2022г. Проведение медосмотров пересмотрено в связи с выходом нового Приказа Минздрава России № 29н от 28.01.2021 «Об утверждении Порядка проведения обязательных предварительных осмотров работников, предусмотренных частью четвертой статьи 213 Трудового кодекса Российской Федерации, перечня медицинских противопоказаний к осуществлению работ с вредными и (или) опасными производственными факторами, а также работам, при выполнении которых проводятся обязательные предварительные и периодические медицинские осмотры».

Пособие предназначено для самостоятельной аудиторной/внеаудиторной работы обучающимися специальности 32.05.01«Медико-профилактическое дело». Содержит необходимые тесты и ситуационные задачи. Пособие дополнено рисунками, взятыми из интернета в открытом доступе.

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с рабочей программой и предназначено для самостоятельной подготовки студентов, обучающихся по направлениям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03 «Стоматология», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело», к практическим занятиям по теме «Способы транспортировки пострадавших как этап оказания первой помощи».

Структуру учебно-методического пособия составляют вопросы, обеспечивающие формирование у студентов общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций. Материал учебно методического пособия направлен на углубление и закрепление знаний студентов по изучаемой дисциплине; активизацию познавательной деятельности; выработку умений, необходимых для выполнения профессиональной деятельности в условиях чрезвычайных ситуаций.

Descriptions are supported by relevant diagrams, tables, boxes and images for easy understanding. Book is segmented into 14 sections, which are further divided into 124 chapters. Cross reference of chapters in relevant contents have been mentioned. Updated information with latest references has been incorporated. 15 new chapters added on Neuroimaging in Critical Care, Non-invasive Ventilation, Shock and Multiorgan Dysfunction Syndrome, Extracorporeal Therapies in ICU, Critical Care Issues in Elderly and Obese Patients, COVID-19 Disease, Fluid Physiology and Disorders of Sodium in the Critically III, Electrolyte Disorders in ICU, Gastrointestinal Emergencies, Perioperative Care of Patients Undergoing Lung Transplant, Renal Transplant: An Overview and Post-surgical Critical Care, Hematopoietic Stem Cell Transplantation, Newer Antimicrobials, Medication Overdose and Communication and Consents in the Intensive Care Unit. Special emphasis is given to trauma and toxicology as these domains are important in clinical practice as well as commonly asked in examinations of critical care courses and fellowships. Cardiac critical care section is supplemented with images of relevant ECGs and echocardiography which immensely elucidate the subject. Incorporation of Key Points summaries at the end of each chapter to keep book handy. References of chapters are provided online which can be accessed by QR code scan.

Text is thoroughly revised and completely updated. Mnemonics added to help memorize the topics. More flowcharts, tables, and figures added to explain every mechanism of action. Simple and easy to understand. Student-friendly format. Colorful layout helps visual memory. Text revision at most places is based on reviews by concerned subject experts.

This edition aims to simplify the transvaginal scanning procedures and use it for better patient diagnosis, care, and treatment. Added few chapters on Ectopic pregnancy, Trophoblastic disease in first trimester, Intrauterine contraceptive device (IUCD) Vaginal bleeding with negative pregnancy test and chronic pelvic pain as these problems make up a great volume for which the patients visit the gynaecologists. More than 60 algorithms and treatment flowcharts for common problems encountered by gynaecologists have been added as a ready reckoner for the busy practitioners.

Fully updated with ICD-11 classification of diseases. Content is as per NMC competencies guidelines of CBME curriculum. Conceptual and clinically oriented content text updated with recent advances in psychiatry. Written in a simple, easy-to-understand language for better retention. Concepts explained with clinical examples and case-based questions are incorporated at end of chapters.

Ready to use time tested protocol book must for every pediatric cardiac intensive care. Step-wise approach in every topic. Receiving patient to and discharge from ICU, every aspect is covered. Congenital cardiac defects wise management. Commonly use drugs with dosage and infusion preparation is given.

Updated as per the competency based medical education curriculum (NMC). Focuses on the topics asked more frequently in pre-PG examinations. Most suitable for undergraduate and postgraduate aspirants. May serve as a last moment revision book for MD/DA/DNB students. A quick reference for practicing anesthetists. Text is divided into nine sections to increase the comfort of reading. The most important points are presented in italics. Key points are given at the end of each chapter. Wherever feasible, a summary of topics has been presented in a tabular form. Commonly encountered controversies have been tried to be resolved as far as possible. The most recent advances in drugs, equipment, and techniques have been incorporated. Cardiopulmonary resuscitation (CPR) guidelines are based on the American Heart Association (AHA), 2020, update. All recent modes of ventilation have been included.

Your guide for clinical and practice to quickly and accurately identify ECG abnormalities. From Basics to Bedside. Comprehensive and easy to read. Systematic approach to ECG interpretation. Abundance of illustrations. Clinical scenarios and assessment included. Covers arrhythmology with evidence-based management.

All chapters have been thoroughly revised. The present edition has incorporated 4 new chapters in the musculoskeletal subsections and 2 new chapters in the breast subsection. Content has been divided into 7 different subsections, beginning with current concepts and interventions. The first section deals with all imaging modalities in musculoskeletal imaging. There is an updated section on MR imaging, including new additions of imaging of wrist and ankle; peripheral nerve imaging and imaging of prosthetic joints. The second part of the book contains updated chapters on Breast imaging and interventions and includes two new chapters on Male Breast Imaging and Advances in Breast Imaging. This edition will serve as a concise yet comprehensive guide for students and practitioners of radiodiagnosis as well as a ready reckoner to clinicians in understanding the basics as well as current advances in imaging and interventions.

В учебном пособии представлен материал по актуальной проблеме
современной стоматологии – агрессивным формам пародонтита. Описаны
вопросы этиологии, патогенеза данного заболевания, особенности его кли
нического течения. Также освещены вопросы физиотерапевтического ле
чения, использования фотодинамической стерилизации пародонтальных
карманов, вектор-системы.
Учебное пособие способствует формированию у студентов стомато
логического факультета профессиональных компетенций при ведении па
родонтологических больных. Предназначено для студентов, обучающихся
по ФГОС ВО специалитет по специальности 31.05.03 «Стоматология»,
по дисциплине «Терапевтическая стоматология».