Учебное пособие написано в соответствии с программой по патологической анатомии для медицинских вузов. В отличие от большинства изданий по патологической анатомии, данное пособие содержит большое количество клинико-морфологических параллелей, иллюстраций.
Предназначено для студентов медицинских вузов, а также врачей, проходящих постдипломную подготовку по патологической анатомии.

Аффективные расстройства широко распространены в настоящее время среди лиц позднего возраста, и заболеваемость продолжает увеличиваться. Рост числа больных поддерживают два однонаправленных общемировых процесса: постарение населения (повышение «среднего возраста» жителя планеты) и рост заболеваемости аффективными расстройствами в во всех возрастных группах. По прогнозам Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), в 2020 г. доля населения старше 60 лет в мире превысит 20%, а аффективные расстройства (депрессии) займут первое место по распространенности среди всех заболеваний, приводящих к нетрудоспособности.

В монографии представлены особенности мукоцилиарного клиренса и образования трахеобронхиального секрета в норме и при различной патологии легких у детей. Подробно освещены современные методы мукоактивной терапии, приведены практические рекомендации по ее рациональному применению при острой и хронической бронхолегочной патологии в детском возрасте. Книга адресована широкому кругу врачей-педиатров, пульмонологов, аллергологов, врачей общей практики, а также студентам педиатрических факультетов медицинских ВУЗов.

Монография посвящена вопросам психопатологии и типологической дифференциации непсихотических расстройств, относимых к шизофреническому или аффективному спектрам психических заболеваний и традиционно рассматриваемых в рамках так называемой малой или пограничной психиатрии. В книге эти состояния анализируются с позиций биопсихосоциальной концепции, базирующейся на системной адаптационной и уязвимость-диатез-стрессовой модели психических заболеваний. Специальному рассмотрению подвергаются ремиссионные особенности таких состояний, а также дифференцированное использование психофармакологических и психотерапевтических подходов при лечении и реабилитации этих больных.
Монография предназначена для психиатров, психотерапевтов и медицинских психологов и может быть рекомендована в качестве руководства для слушателей системы постдипломного образования.

Книга включает два наиболее актуальных раздела современной стоматологии и челюстно-лицевой хирургии: воспалительные заболевания и повреждения челюстно-лицевой области.
Последовательно рассмотрены вопросы организации помощи обсуждаемым группам больных, оценки результатов их обследования и показаний к госпитализации.
Представлены классификация воспалительных заболеваний тканей челюстно-лицевой области, клиника, диагностика, прогнозирование тяжести течения всех нозологических форм и лечение этих групп больных.
Дана общая характеристика повреждений тканей и органов челюстно-лицевой области и их классификация. Изложены методики экстренной помощи пострадавшим, обработки ран мягких тканей различных локализаций лица и полости рта, восстановительных операций и анализ возникающих при этом возможных ошибок и осложнений.
Рассмотрены вопросы оказания помощи больным с травмой лицевого отдела черепа и сочетанными повреждениями.
Книга предназначена для студентов старших курсов, врачей-стоматологов и челюстно-лицевых хирургов.

Учебное пособие содержит лекции по клинической патофизиологии для системы послевузовского обучения. Данные лекции базируются на основе учебной программы по дисциплине «Патофизиология» и предназначены для интернов, клинических ординаторов, аспирантов (адъюнктов), преподавателей курсов повышения квалификации врачей, обучающихся в системе послевузовского профессионального образования, а также для студентов старших курсов медицинских вузов (курсантов).

Издание содержит основные положения патологической физиологии в соответствии с образовательным стандартом по специальности «Стоматология». В книге изложены вопросы изучения основных закономерностей функционирования, причин и механизмов развития заболеваний органов и систем, принципов профилактики, диагностики и патогенетической терапии типовых патологических процессов, типовых форм патологии органов и систем.
Курс лекций предназначен для студентов медицинских вузов.

В учебном пособии отражены основные вопросы психиатрии войн и катастроф, дана характеристика медико-психологических и психиатрических последствий современных катастроф, чрезвычайных ситуаций и вооруженных конфликтов, отмечены особенности психического здоровья людей в экстремальных условиях жизнедеятельности, а также возникновения, формирования и течения психических нарушений у различных категорий пострадавших и раненых. Изложены вопросы организации медико-психологической и психиатрической помощи в условиях вооруженных конфликтов и чрезвычайных ситуаций.
Пособие предназначено для врачей-психиатров, организаторов военного и гражданского здравоохранения, врачей общей практики, а также смежных с психиатрией специальностей (неврологов, психотерапевтов, психофизиологов, психологов), проходящих обучение на факультетах подготовки руководящего состава медицинской службы, послевузовского и дополнительного образования медицинских вузов, аспирантов, ординаторов и интернов.

Данная коллективная монография посвящена одной из наиболее актуальных проблем психиатрической помощи – психосоциальной и когнитивной терапии и реабилитации психически больных, прежде всего больных шизофренией и расстройствами шизофренического спектра. Авторы книги в течение ряда лет занимаются этой проблемой, но сегодня психиатрическая наука в этой области развивается так быстро, что многие ее разделы, богатые новыми подходами, установками и публикациями пришлось освещать заново. Вместе с тем, ряд разделов в определенной степени сохранили свою первоначальную форму, близкую к отчету о проделанном конкретном исследовании, но вместе с другими разделами, насыщенными обозрением, анализом литературных источников, они дают достаточно полное и последовательно изложенное представление о сегодняшней реабилитации как о важнейшем и развивающемся на международном уровне разделе психиатрической науки, ее использовании в психиатрической практике. Следует обратить внимание на то, что авторы при изложении материала не «забывают» о подзаголовке книги «Практическое руководство». Это находит отражение не только в том, что помимо освещения теоретических вопросов, в книге представлен целый ряд модулей для проведения групповой психосоциальной и когнитивной терапии, но она помогает сориентироваться в выборе и получении доступа к существующим и наиболее эффективным методикам. Более того, в ней представлены также новые конкретные исследования и практический опыт работы с описанными в книге методиками в новых организационных формах – клинико-реабилитационных отделениях.
Книга предназначена для врачей-психиатров и других членов полипрофессиональных бригад – медицинских психологов, психотерапевтов, специалистов по социальной работе, а также организаторов психиатрической помощи.

Данный учебник содержит основные сведения по военно-полевой хирургии и полностью соответствует программам обучения студентов в высших медицинских учебных заведениях и
программе подготовки офицеров медицинской службы запаса. В отдельных главах изложены вопросы организации оказания хирургической помощи раненым на этапах медицинской эвакуации, дана характеристика современной боевой травмы, приведены научно обоснованные сведения об острой кровопотере и травматическом шоке у раненых, синдроме длительного сдавления, комбинированных поражениях, боевой термической травме, инфекционных осложнениях ранений, анестезиологической и реаниматологической помощи раненым. В частных разделах, с учетом опыта локальных войн последних десятилетий, описаны принципы диагностики и лечения огнестрельных и минно-взрывных ранений различной локализации. Особое внимание уделено содержанию и методике оказания первой врачебной помощи раненым и пораженным. Для студентов высших медицинских учебных заведений.

В книге изложены современные представления о патогенезе, клинике, диагностике и лечении комбинированных радиационных поражений. Приведены основные определения, виды комбинированных радиационных поражений и их классификация. Представлены сведения о механизме развития и клинических проявлениях лучевого компонента, существующих подходах к его биодозиметрии, профилактике и лечению. Описана клиника, диагностика, патогенетически обоснованные средства и методы лечения ожогового компонента. Подробно охарактеризован механический компонент комбинированных радиационных поражений, включая современные представления о патогенезе и возможностях лечения травматического шока, ран мягких тканей, переломов костей, повреждений груди, живота, позвоночника, черепа и головного мозга.
Книга предназначена для специалистов в области радиационной медицины, гематологов, хирургов, травматологов, комбустиологов. Она может быть рекомендована в качестве учебного пособия для студентов, ординаторов, слушателей циклов профессиональной переподготовки и повышения квалификации, а также для аспирантов и преподавателей медицинских вузов.

Учебник подготовлен в соответствии с учебной программой и тематическим планом изучения учебной дисциплины «Патофизиология, клиническая патофизиология». Его содержание соответствует новому образовательному стандарту и современным представлениям об этиологии и патогенезе основных заболеваний, встречающихся в процессе выполнения профессиональной деятельности врача.
Учебник предназначен для курсантов и студентов военно-медицинских вузов.