Учебное пособие содержит описание методов исследования функции внешнего дыхания, измерения легочных объемов, проведения бронходилатационных и бронхоконстрикторных проб, тестовые задания для самоконтроля, список рекомендуемой литературы.
Учебное пособие предназначено для врачей и клинических ординаторов, обучающихся по специальности "Функциональная диагностика", врачей-педиатров, врачей терапевтических специальностей.

Учебное пособие содержит материалы по объективным методам обследования слуховой функции у детей разного возраста. Пристальное внимание уделяется обследованию слуховой функции у новорожденных и грудных детей, а также слуховой функции при патологии среднего и внутреннего уха. Пособие составлено в соответствии с действующими ФГОС ВО и предназначено для студентов 6 курса, обучающихся по программам специалитета "Педиатрия" при освоении дисциплины "Оториноларингология". Пособие также представляет интерес для ординаторов и аспирантов, обучающихся по специальности "Оториноларингология", и врачей-специалистов.

В пособии освещены основные вопросы социально-психологической адаптации (СПА) у детей и подростков: представлены определение, классификация и структура нарушений СПА, дана характеристика основных вариантов ее нарушений в различных сферах деятельности, причины данных нарушений и характерные клинические проявления. Описаны особенности психоэмоционального статуса, уровня стрессового напряжения, специфические подростковые поведенческие реакции, указывающие на риск аддиктивного и/или делинквентного поведения. Представлены сведения об основных психосоматических расстройствах как проявлениях социально-психологической дезадаптации. Обозначены методологические подходы к диагностике, коррекции и профилактике социально-психологической дезадаптации в детском возрасте и сопутствующих ей функциональных нарушений.

Учебное пособие предназначено для ординаторов.

В учебном пособии собраны, подробно описаны и проиллюстрированы клинические этапы и методы получения функциональных оттисков с беззубых челюстей. Обоснован выбор материала и методики получения функциональных оттисков в зависимости от клинической ситуации.

Учебное пособие позволяет в соответствии с учебным планом по специальности 31.05.03 «Стоматология» [уровень образования специалитет, дисциплина «Ортопедическая стоматология» (Б1.Б.46)] ознакомиться с методами получения функциональных оттисков с беззубых челюстей. Для возможности самоконтроля усвоения дисциплины в конце пособия предлагаются задания в тестовой форме, что согласуется с регламентом рабочей программы дисциплины «Ортопедическая стоматология» и позволят овладеть следующими компетенциями: УК-1, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-5, ОПК-6, ОПК-8, ОПК-9, ОПК-13, ПК-1, ПК-2, ПК-3.

В учебном пособии собраны, подробно описаны и проиллюстрированы клинические и аппаратные функциональные методы исследования зубов и зубных рядов, височно-нижнечелюстного сустава и мышц зубочелюстной системы.

Учебное пособие выполнено для обучения студентов по программе специалитета в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности 31.05.03 «Стоматология» (2020 г.).

Монография посвящена современной разработке функционального диагноза, позволяющего всесторонне оценить как изменения в психическом состоянии и функционировании пациента, вызванные болезнью, так и адаптационно-компенсаторный потенциал самого больного и его окружения.
Анализ характеристик клинико-биологического, психологического и социального блоков функционального диагноза и его интегративных показателей позволяет конструировать современные программы реабилитации и ресоциализации психически больных. Это особенно актуально при бригадных формах курации психически больных, поскольку позволяет специалистам разного профиля сформулировать цели и задачи, стоящие перед каждым из членов бригады.
Книга ориентирована на врачей-психиатров, психотерапевтов, медицинских психологов, специалистов по социальной работе и социальных работников.

Учебное пособие предназначено врачам-стоматологам, оказывающим лечебно-профилактическую помощь стационарным и амбулаторным больным стоматологического профиля, преподавателям, аспирантам, ординаторам системы высшего и дополнительного профессионального образования.

В настоящем пособии изложены ключевые вопросы и понятия для подготовки к занятиям и приведены прописи практических работ курса «Химико-токсикологические исследования в работе клинической лаборатории». Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности «Фармация» и «Медицинская биохимия».

Данное издание — первое в России практическое руководство по применению высокотехнологичных методов регионарной химиотерапии в комплексном лечении больных с местнораспространенными и метастатическими злокачественными новообразованиями. Оно основано на много летнем клиническом опыте специалистов научно-исследовательского института онкологии имени Н. Н. Петрова (Санкт-Петербург) и содержит актуальную современную информацию о существующих видах и методах химиоперфузионного лечения злокачественных опухолей.
Руководство предназначено для онкологов, детских онкологов, анестезиологов-реаниматологов, трансфузиологов, хирургов, врачей смежных специальностей, а также для лиц, обучающихся в системе высшего образования (аспирантов, ординаторов, интернов, студентов) и дополнительного профессионального образования (слушателей циклов повышения квалификации и профессиональной переподготовки).

В предлагаемой читателю книге, основанной на материале клинических наблюдений более 800 больных, поступивших в НИИСП им. Н.В. Склифосовского, с позиций доказательной медицины представлены самые современные медицинские технологии эндоскопической диагностики и лечения химических ожогов пищевода и желудка.
Авторы приносят глубокую признательность сотрудникам отделения неотложых эндоскопических исследований, патологической анатомии и Центра острых отравлений НИИСП им. Н.В. Склифосовского за постоянную помощь в проведении данной работы и ее оформлении, что позволило представить ее в виде практического руководства вниманию заинтересованного читателя.

Тренажер предназначен для студентов, обучающихся по специальности 31.05.03 "Стоматология" а также представляет интерес для клинических ординаторов, хирургов-стоматологов и челюстно-лицевых хирургов. Тестовые задания предназначены для оценки исходного уровня знаний, контроля усвоения и закрепления изученного материала

В учебном пособии представлены основные разделы детской хирургической стоматологии и челюстно-лицевой хирургии детского возраста в соответствии с действующим учебным планом и программой. Детально освещены вопросы современного общего и местного обезболивания, операции удаления зубов. Большое внимание уделено этиологии, патогенезу, клинике и особенностям лечения больных с острыми и хроническими одонтогенными воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области. Описаны особенности клинического течения травмы челюстно-лицевой области и зубов. Подробно изложены характер и течение опухолевого процесса, основные способы хирургического устранения опухолей в условиях поликлиники. Детализирован характер восстановительного лечения детей с врожденными расщелинами лица и современный подход к профилактике врожденной патологии челюстно-лицевой области.

Учебное пособие рассчитано на студентов стоматологических вузов и факультетов медицинских учебных заведений, ординаторов.