В учебном пособии освещаются вопросы переливания крови и ее компонентов, а также исторические аспекты развития гемотрансфузиологии, организации трансфузиологической службы РФ, основные регламентирующие законы и приказы РФ, определяющие показания, противопоказания, технику переливания компонентов крови, современный подход управления кровью пациента.

Учебное пособие выполнено по дисциплине «Общая хирургия», «Общая хирургия, хирургические болезни» по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Медико-профилактическое дело».

Учебное пособие содержит необходимую информацию для врачей по вопросам оказания специализированной помощи пострадавшим с тяжелой травмой костей нижних конечностей. Подробно освещены вопросы тактики оказания специализированной и высоко квалифицированной помощи пострадавшим с тяжелыми монолокальными и множественными переломами костей нижних конечностей в зависимости от периода развития травматической болезни. Отмечено, что в настоящее время оперативное лечение является основным при лечении переломов костей конечностей с учетом хирургической тактики контроля повреждения. Особое внимание уделено профилактике и лечению ранних осложнений тяжелых переломов костей нижних конечностей – синдрому жировой эмболии, тромбоэмболическим осложнениям. В пособии обобщен более, чем 20- летний опыт лечения пациентов с тяжелой травмой костей нижних конечностей. Учебное пособие предназначено для врачей травматологов-ортопедов, клинических ординаторов, аспирантов, интернов.

Учебное пособие содержит необходимую информацию для врачей по вопросам оказания специализированной помощи пострадавшим с тяжелой травмой костей нижних конечностей. Подробно освещены вопросы патогенеза шока как основной причины развития травматической болезни, а также тактики оказания специализированной и высоко квалифицированной помощи пострадавшим с тяжелыми монолокальными и множественными переломами костей нижних конечностей в зависимости от периода развития травматической болезни. Особое внимание уделено профилактике и лечению ранних осложнений тяжелых переломов костей нижних конечностей – синдрому жировой эмболии, тромбоэмболическим осложнениям. В пособии обобщен более чем 30- летний опыт лечения пациентов с тяжелой травмой костей нижних конечностей.
Учебное пособие предназначено для врачей травматологов-ортопедов, клинических ординаторов, аспирантов.

Учебно-методическое пособие содержит необходимую информацию для врачей по вопросам оказания специализированной помощи пострадавшим с тяжелой травмой костей нижних конечностей. Подробно освещены вопросы тактики оказания специализированной и высококвалифицированной помощи пострадавшим с тяжелыми монолокальными, множественными и сочетанными переломами костей конечностей в зависимости от периода развития травматической болезни. Отмечено, что в настоящее время оперативное лечение является основным при лечении переломов костей конечностей с учетом хирургической тактики контроля повреждения. Особое внимание уделено профилактике и лечению ранних осложнений тяжелых повреждений опорно-двигательного аппарата – синдрому жировой эмболии, тромбоэмболическим осложнениям. В пособии обобщен более, чем 20- летний опыт лечения пациентов с тяжелой травмой костей конечностей.
Учебно-методическое пособие предназначено для врачей травматологов-ортопедов, врачей-хирургов, клинических ординаторов, аспирантов.

Учебное пособие посвящено одной из важнейших проблем практического здравоохранения - лечению основных заболеваний в педиатрии и оформлению рецептурных бланков на лекарственные препараты у детей. Освещены понятия основных заболеваний в педиатрии, даны краткая характеристика этиологических факторов, диагностические критерии болезни, описаны принципы терапии и приведены примеры рецептов на лекарственные средства - представителей фармакологических групп.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности "Педиатрия".

Методические рекомендации «Спонтанный пневмоторакс» составлены в соответствии с ФГОС ВО для обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело. Они призваны помочь им в освоении профессиональных компетенций.

Книга посвящена цифровой патоморфологии — новому направлению в медицине. Эта технология состоит в переводе микропрепаратов в цифровой формат (технология полнослайдового сканирования), что открывает широкие возможности по их обсуждению, пересылке, консультированию, архивированию и т. д. Методы цифровой патоморфологии находят применение не только в практической, но также и в научной, и в образовательной сферах. Книга обобщает современный практический опыт по всем аспектам полнослайдового сканирования. Отдельные главы посвящены вопросам оборудования, оптимизации рабочего процесса, первичной диагностике, дистанционным консультациям, применению метода в цитопатологии и др. Завершает книгу глава, посвященная использованию искусственного интеллекта для анализа изображений.

В книге рассматриваются эффективные методы приучения детей к дисциплине и коррекции проблемного поведения. Автор, врач психиатр со стажем, учит родителей препятствовать детским истерикам, улаживать конфликты в играх, воспитывать в детях чувство ответственности - используя допустимые приемы и не переходя границы разумного обращения с ребенком.

Как преодолеть трудности с выполнением домашних заданий? Как пресечь ложь и воровство? Как не допустить насилия в семье и предотвратить случаи абьюза? На страницах книги вы найдёте ответ.

В учебном пособии собраны, подробно описаны и проиллюстрированы клинические и аппаратные функциональные методы исследования зубов и зубных рядов, височно-нижнечелюстного сустава и мышц зубочелюстной системы.

Учебное пособие выполнено для обучения студентов по программе специалитета в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности 31.05.03 «Стоматология» (2020 г.).

This manual is intended for 5th year students of dental faculty. The main diseases and conditions of the orofacial system, which are based on a violation of the functional unity and interaction of its structures are described and illustrated. The most informative diagnostic methods are presented, the clinical aspects of patient management during occlusion reconstruction and the features of dental work in the gnathological concept are considered.
The manual has been prepared for training students in the specialty program in accordance with the Federal State Educational Standard for Higher Education in the specialty 31.05.03 "Dentistry".

Настоящее руководство предназначено для студентов 5-го курса стоматологического факультета. Описаны и иллюстрированы основные заболевания и состояния зубочелюстно-лицевой системы, имеющие в своей основе нарушение функционального единства и взаимодействия ее структур. Представлены наиболее информативные методы диагностики, рассмотрены клинические аспекты ведения пациентов при реконструкции прикуса и особенности зуботехнических работ в гнатологической концепции.
Руководство подготовлено для обучения студентов по программе специалитета в соответствии с ФГОС ВО по специальности 31.05.03 «Стоматология».

В учебном пособии представлен материал о статических и динамических методах определения жевательной эффективности в стоматологической практике. Приведена современная классификация жевательных проб, дана характеристика каждой пробы, подробно изложены механизмы их выполнения. Описаны основные преимущества и недостатки существующих жевательных проб. Уделено внимание вопросу значения жевательных проб в практике врача-стоматолога.
Учебное пособие способствует формированию у студентов профессиональных компетенций при проведении обследования стоматологических пациентов, предназначено для студентов, обучающихся по ФГОС ВО – специалитет по специальности 31.05.03 «Стоматология» по дисциплине «Ортопедическая стоматология».

Учебное пособие предназначено для контроля знаний студентов медицинских вузов и ориентировано на основные учебники по патологической анатомии. Используя его, можно в полной мере оценить понимание студентами основного учебного материала и современных аспектов патологической анатомии. Пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, утвержденным Минобрнауки Российской Федерации, а также в соответствии с учебной программой по дисциплине «Патологическая анатомия». Учебное пособие состоит из трех книг, которые включают в себя все темы дисциплины и ответы к тестовым заданиям.
Для студентов медицинских вузов и факультетов университетов, обучающихся по направлениям подготовки «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело», «Стоматология» по дисциплине «Патологическая анатомия».