Les courses contient l'information pricapale des états urgents dans le praticien du médecin-dentiste. Dans le livre il y a l`information moderne de la laryngospasme et la bronchospasme, issuficience respiratoire aïgu, la crise de l`asthma bronchique, le choc anaphylactique,les crises de la sthenocardie, l`infarctus de la myocarde. Les arrhythmies severes,la hypoglycemie et hyperglycemie, la crise thyrotoxique, l`eclampsie renale, la mort subite. Les données de l`ethiologie, pathogenie, des symptômes et syndrômes cliniques, les methodes de la diagnostique des maladies: les méthodes de l'inspection physique du patient (l'interview médicale, l'étude, le coup, la palpation, la percussion, l'auscultation) sont présentées. Dans le texte on donne les definitions, les classifications modernes et les methods du traitement des etats urgents et de la reanimation. Le cours est écrit avec une concordance du plan académique des Maladies Internes pour les étudiants francophones médicaux pour des institutions de l'education supérieur médicaux de la 3-ème année des études.

В учебно-методическом пособии представлены данные об истории изучения воспаления, о роли воспаления в патогенезе острого коронарного синдрома. Представлены данные о роли С-реактивного белка, гомоцистеина, фибриногена, лактоферрина и фракталкина в развитии воспаления при остром коронарном синдроме и результаты исследований уровня данных маркеров у пациентов с острым коронарным синдромом.
Пособие рекомендуется в качестве дополнительной литературы для студентов медицинских вузов, аспирантов, ординаторов, терапевтов и кардиологов

Учебное пособие рекомендовано Координационным советом по области образования «Здравоохранение и медицинские науки» в качестве учебного пособия для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные программы высшего образования подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по направлениям подготовки 31.08.19 «Педиатрия», 31.08.17 «Детская эндокринология», 31.08.53 «Эндокринология», 31.08.02 «Анестезиология-реаниматология», 31.08.54 «Общая врачебная практика (семейная медицина)». Издание посвящено неотложным состояниям в детской эндокринологии: диабетический кетоацидоз, гипогликемия, острая надпочечниковая недостаточность, тиреотоксический криз и предназначено для студентов медицинских вузов, врачей, обучающихся по системе послевузовского образования, врачей общей практики, педиатров, детских эндокринологов, анестезиологов-реаниматологов

Учебное пособие рекомендовано для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальностям: 31.08.19 «Педиатрия», 31.08.54 «Общая врачебная практика (семейная медицина)», 31.08.28 «Гастроэнтерология», а также для слушателей программы повышения квалификации врачей-педиатров, врачей общей практики (семейный врач), врачей гастроэнтерологов.

Издание предназначено для проведения итогового тестирования.

В книге рассматриваются диагностика и лечение неотложных состояний, связанных с эндокринными заболеваниями. Кратко, но информативно, излагаются коматозные состояния у больных сахарным диабетом, неотложные состояния при нарушениях функции щитовидной железы, надпочечников, нарушения содержания кальция в крови, гипопитуитарный криз и кома. Для облегчения усвоения материала и практического его использования книга содержит большое количество таблиц, схем и алгоритмов. Приведены нормальные уровни гормонов и их метаболитов в различных биологических жидкостях, коды эндокринных заболеваний по МКБ-10.
Для врачей эндокринологов, терапевтов, анестезиологов и реаниматологов, хирургов, студентов медицинских вузов.

В пособии изложены этология, патогенез, клинические проявления, диагностика, профилактика и неотложная терапия анафилактического и неспецифического шока, приведены нормативно-правовые акты.
Издание предназначено для студентов медицинских университетов, может быть полезно для слушателей повышения квалификации и переподготовки руководителей и специалистов здравоохранения, врачей общей практики, врачей-терапевтов, хирургов, врачей стоматологов, врачей-стоматологов-терапевтов, врачей-стоматологов-хирургов, других врачей стоматологического профиля, врачей-педиатров, врачей педиатров участковых, всех врачей-специалистов, провизоров – специалистов аптек медицинских университетов и врачей всех специальностей.

В учебно-методическом пособии рассмотрены современные аспекты оказания помощи при неотложных состояниях. В основу пособия положены национальные рекомендации, рекомендации Европейских и Американских обществ интернистов, наиболее значимые публикации последних лет. Выделен этиопатогенез, основные диагностические признаки неотложных состояний и в доступной форме определена необходимая тактика ведения пациентов.
Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с программами для студентов медицинских университетов. Оно может быть использовано для подготовки студентов лечебных факультетов, интернов, клинических ординаторов, магистрантов, в период постдипломной подготовки, врачей общей практики.

В учебном пособии изложены сведения о наиболее часто встречающихся в практике скорой медицинской помощи острых отравлениях. Представлены основные сведения о патогенезе, описаны клинические симптомы и лечение отравлений на догоспитальном этапе. Для самоконтроля усвоения материала приведены ситуационные задачи и тестовые вопросы. Пособие предназначено для самостоятельной подготовки по разделу острых отравлений врачей и фельдшеров скорой медицинской помощи, обучающихся по программам профессиональной подготовки и повышения квалификации.

Пособие «Диагностика и терапия неотложных состояний при заболеваниях внутренних органов. Информационные материалы повышения квалификации. Часть I, издание 2-е переработанное и дополненное» написано в соответствии с действующей программой курса повышения квалификации для врачей «Диагностика и терапия неотложных состояний при заболеваниях внутренних органов» и соответствует учебному плану. Приводятся справочные и объемные информационные материалы, которые необходимы в практической работе и рассматриваются на лекциях и практических занятиях.
Пособие предназначено для магистрантов, врачей-интернов, врачей общей практики и врачей терапевтического профиля. Изложенные материалы могут быть полезны студентам старших курсов, клиническим ординаторам, аспирантам и практическим врачам различных специальностей.

В монографии представлены этиология, патогенез, клиническая картина бронхиальной астмы, описаны особенности диагностики, лечения и профилактики данного заболевания. Особое внимание уделено реабилитации детей с данной аллергопатологией путем применения метода внутрикожной аутосеротерапии. Авторами обоснована и оценена клинико-лабораторная эффективность данного метода немедиакаментозной терапии. Приведены действующие протоколы и консенсус по диагностике и лечению пациентов с бронхиальной астмой.

В учебно-методическом пособии с современных позиций рассмотрены аспекты оказания помощи при возникновении неотложных состояний, связанных с заболеваниями внутренних органов. В основу пособия положены национальные рекомендации, рекомендации Европейских и Американских обществ интернистов, а также наиболее значимые публикации последних лет.
Пособие не претендует на исчерпывающее изложение этиологии, патогенеза, особенностей клиники рассматриваемых заболеваний. Выделены основные диагностические признаки неотложных состояний и в доступной форме определена необходимая тактика ведения пациента.
Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с программой по внутренним болезням для студентов медицинских университетов. Оно может быть использовано для подготовки врачей-интернов, клинических ординаторов, магистрантов, в период постдипломной подготовки.

В учебном пособии с современных позиций расматриваются вопросы этиологии, патогенеза, комплексной диагностики и лечения острого панкреатита. Излагаются варианты консервативной терапии, и оперативных вмешательсв. Даны алгоритмы лечения больных с различными формами острого панкреатита.
Издание расчитано на хирургов, анастезиологов-реаниматологов, интернов, ординаторов, студентов старших курсов.