В справочнике освещены вопросы современной диагностики онкогематологических заболеваний с помощью многоцветной проточной цитометрии. Каждый раздел проиллюстрирован схемами, клиническими примерами и дополнен развернутыми диагностическими таблицами. Базовые вопросы иммунофенотипирования представлены в приложении к практической диагностике на этапе постановки первичного диагноза, мониторинга эффективности терапии и трансплантации стволовых клеток. Подробно рассмотрены этапы получения ;биологического материала, его анализа и интерпретации получаемых данных.
Справочник проиллюстрирован клиническими примерами и дополнен практическими рекомендациями по иммунологической диагностике. Издание адресовано специалистам КЛД, биологам, терапевтам, гематологам, инфекционистам, пульмонологам, аллергологам-иммунологам и врачам других специальностей.

Учебное пособие написано в соответствии с ФГОС высшего образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам – «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Медицинская биохимия», «Медицинская биофизика», «Медицинская кибернетика», «Сестринское дело», «Фармация», а также в соответствии с основными профессиональными образовательными программами высшего образования (программы подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности «Терапия», «Общая врачебная практика», «Кардиология» и «Урология».
В учебном пособии изложена современная интерпретация анализа мочи. Показана диагностическая значимость лабораторных показателей мочи, значение правильного забора биологического материла, приведен ряд диагностических алгоритмов, позволяющих оптимизировать дифференциально-диагностический поиск.
Издание предназначено для студентов медицинских вузов, ординаторов, аспирантов, а также практикующих врачей общей практики, терапевтов, урологов и др.

В учебном пособии рассмотрено диагностическое значение исследования изоферментов и их изоформ в клинической практике. Определение концентрации изоферментов в биологических жидкостях применяется для диагностики различных заболеваний, по этому показателю можно судить о повреждении органов, тканей. Пособие может быть использовано для последипломного обучения врачей клинической лабораторной диагностики, а также при обучении аспирантов, ординаторов и интернов.

В пособии с современных позиций рассматриваются вопросы комплексной диагностики и лечения дивертикулов двенадцатиперстной кишки. Разработан диагностический алгоритм при дивертикулах двенадцатиперстной кишки. Конкретизированы показания для консервативного и хирургического лечения. Издание рассчитано на хирургов, гастроэнтерологов, ординаторов, аспирантов, слушателей ФПК и студентов медицинских вузов

В учебном пособии на основе данных литературы и собственного опыта изложены данные об обмене железа и его нарушениях, этиологии, патогенезе развития железодефицитной анемии, алгоритм исследования больных железодефицитной анемией и методы ее лабораторной диагностики.

Учебное пособие рекомендуется для специалистов клинико-диагностических лабораторий и врачей общей практики.

В монографии рассматриваются наиболее частые причины изменений системы крови в общеклинической практике. Обсуждаются частота, этиология и патогенез, клиническая картина, изменения лабораторных и инструментальных данных, дифференциальная диагностика и принципы лечения выявленных изменений.
Книга предназначена для студентов старших курсов медицинских вузов, клинических ординаторов и врачей различных специальностей.

В учебном пособии на основе данных литературы и собственного опыта приведены данные о прямых и косвенных методах диагностики, значении иммунодиагностики в выявлении паразитарных заболеваний. Учебное пособие рекомендуется для специалистов клинико-диагностических лабораторий и врачей разных специальностей.

Настоящее пособие содержит сведения о принципах постановки и учета иммунологических реакций для диагностики инфекционных заболеваний. Знание основных закономерностей иммунологических реакций необходимо для изучения студентами дисциплины иммунологии, а также для практической деятельности с целью правильного назначения и оценки результатов иммунологических методов диагностики инфекционных заболеваний. Предназначено для студентов фармацевтического факультета медицинских ВУЗов РФ.

В учебном пособии отражены современные подходы к патогенетическому принципу иммунологических методов исследования, представлены современные требования и рекомендации по теоретическим аспектам и практической значимости иммунологических методов в многопрофильной научно-исследовательской работе и клинической практике, рассмотрены особенности контроля их качества. Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов и предназначено для клинических интернов и ординаторов по специальности Клиническая лабораторная диагностика.

Руководство, переработанное и дополненное, содержит современные данные по нормативам лабораторных исследований детского возраста и взрослых, лабораторной диагностике наиболее часто встречающихся патологических симптомов, примеры интерпретации основных исследований.

Учебное пособие соответствует действующей программе курса Института непрерывного медицинского образования НижГМА для врачей клинической лабораторной диагностики и учебному плану. Подробно освещены методы и способы взятия и хранения биологического материала. На современном уровне, в доступной форме описаны лабораторные технологии общеклинического исследования мокроты. Большое внимание уделено мероприятиям по совершенствованию методологии диагностики туберкулеза органов дыхания. Представлены дифференциально-диагностические особенности исследования трахеобронхиального содержимого при заболеваниях дыхательной системы и туберкулезе. Дана их клиническая интерпретация и диагностическая значимость. Репрезентированы фотоматериалы Федеральной системы внешней оценки качества (ФСВОК).
Предназначено для врачей клинической лабораторной диагностики, врачей общей практики, других специалистов, клинических ординаторов.

Учебно-методическоепособие предназначено для обучающихся по специальностям 31.05.01 - «Лечебное дело», 31.05.02 - «Педиатрия», 31.05.01 - «Медико-профилактическое дело» и 31.05.03 - «Стоматология», изучающих дисциплины - биоорганическая химия, биохимия, клиническая лабораторная диагностика на кафедре клинической лабораторной диагностики.