Учебное пособие составлено в соответствии с учебным планом по терапевтической стоматологии детского возраста. В нем описаны методики обследования зубочелюстной системы в детском возрасте, освещены особенности течения у детей патологических процессов в зубах, тканях пародонта и слизистой оболочке полости рта, проявления инфекционных заболеваний в челюстно-лицевой области. Детализировано своеобразие лечебной тактики при основных стоматологических заболеваниях, исходя из анатомо-физиологических особенностей детского организма. Отражены пути организации диспансеризации детского населения у стоматолога и плановой санации полости рта у детей.

Учебное пособие рассчитано на студентов стоматологических вузов и факультетов медицинских учебных заведений.

Данное учебно-методическое пособие для ординаторов разработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по специальности 31.08.76 Стоматология детская.

Рекомендовано к изданию Учебно-методическим советом ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России.

The textbook presents the features of the diagnosis of surgical dental diseases in children. The manual corresponds to the working curriculum of students in the specialty 31.05.03 «Dentistry» (formation of competence UK-1, UK-2, UK-11, GPK-1, GPK-5, GPK-6, GPK-8, GPK-9, GPK-12, GPK-13, PK-1, PK-2, PK-3, PK-4, PK-5, PK-1). The manual is intended for pregraduate and postgraduate training of dentists.

В учебном пособии представлены особенности диагностики хирургических стоматологических заболеваний у детей. Пособие соответствует рабочей учебной программе студентов по специальности 31.05.03 «Стоматология» (формирование компетенций УК-1, УК-2, УК 11, ГПК-1, ГПК-5, ГПК-6, ГПК-8, ГПК-9, ГПК-12, ГПК-13, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-1). Пособие предназначено для преддипломной и послевузовской подготовки врачей-стоматологов.

Изложены базовые принципы восстановления зубов после эндодонтического лечения, описаны основные типы применяемых для этого материалов, а также рассмотрены классические и современные методики постэндодонтической реставрации. Предназначено для студентов 3-5 курсов стоматологического факультета, врачей-интернов и клинических ординаторов.

В данном учебном пособии рассмотрены основные подходы к профилактике стоматологических заболеваний у детей, описаны методы диагностики, дифференциальной диагностики, лечения и профилактики кариозного процесса временных и постоянных зубов у детей. Освещены вопросы, касающиеся болезней пародонта и заболеваний слизистой оболочки полости рта у детей. Учебное пособие содержит информацию о врожденной патологии челюстно-лицевой области, а также хирургические аспекты клинического течения, лечения травм и опухолей тканей и костей лицевого скелета у детей, их реабилитация.
Учебное пособие «Стоматология детская» предназначена для студентов педиатрического факультета.

Учебное пособие посвящено проблеме феномена «потребительского экстремизма» в клинической стоматологической практике. Представленный материал изложен в строгой логической и дидактической структуре, взаимосвязи и взаимообусловленности этико-деонтологических факторов, медицинских и юридических вопросов по рассматриваемой тематике. Основной педагогической задачей данного учебно-методического пособия является формирование у слушателей дополнительного профессионального образования профессиональных компетенций по правовой грамотности, целью которых является снижение конфликтных ситуаций при практической деятельности. Издание предназначено для слушателей системы дополнительного профессионального образования, обучающихся по специальностям: 31.08.72 Стоматология общей практики, 31.08.73 Стоматология терапевтическая, 31.08.74 Стоматология хирургическая, 31.08.75 Стоматология ортопедическая, 31.08.76 Стоматология детская.

Рекомендовано Ученым советом МГМСУ им. А.И. Евдокимова в качестве учебного пособия для студентов стоматологических факультетов медицинских вузов (протокол № 1 от 30 сентября 2017 г.).

All the existing chapters have been thoroughly revised and updated with new concepts. Student-friendly adaptation with quick revision format and questionnaire. Contributions from more than 200 stalwarts of Pediatric Dentistry. New chapters like parenting styles, molar incisor hypomineralization (MIH), remineralization, sleep-disordered breathing in children, teledentistry, patents and innovation, stem cells in pediatric dentistry, digital pediatric dentistry, infant cleft care, hypnosis, etc., have been added. Apart from this some major modifications are done and newer concepts are added in various chapters like pediatric dental clinic, new techniques in digital radiographic diagnosis, new assessment scales in dental fear and anxiety, updated new methodologies in behavior management, nitrous oxide-oxygen anxiolysis, new types of space maintainers, concepts of minimal intervention, bioflex crowns, concepts of revascularization and pulp regeneration, rotary endodontics along with many others. Research studies, scientific references and text are updated with recent literature till 2022, according to the Dental Council of India (DCI) curriculum. More than 1, 000 illustrations and clinical photographs are added.