Учебно-методическое пособие предназначено для студентов стоматологического факультета. Содержит информацию о расписании лекций и клинических практических занятий, вопросы для тестового контроля и ситуационные задачи, перечень практических навыков и критерии их выполнения, список литературы, информацию о балльно-рейтинговой системе оценки знаний студентов.

Данное учебное пособие является кратким обзором современного понимания диагностики и медикаментозного лечения наджелудочковых тахикардий в амбулаторных условиях. Предназначено для студентов 5-го, 6-го курсов медицинских вузов, ординаторов, врачей-терапевтов, общей врачебной практики с целью помощи в систематизации знаний по аритмологии.

В учебном пособии представлены современные вопросы этиологии, патогенеза, классификации, диагностики и дифференциальной диагностики синдрома абдоминальной боли. Освещены современные терапевтические подходы к лечению хронической боли в животе с позиции доказательной медицины. Предназначено для студентов старших курсов, ординаторов, врачей-терапевтов амбулаторного звена.

Постковидные поражения опорно-двигательного аппарата у пациентов с новой коронавирусной инфекцией являются одним из частых осложнений коронавирусной инфекции. Это не только причиняет боль и снижает качество жизни пациентов, но и нередко приводит к снижению трудоспособности и инвалидизации. В данном учебном пособии подробно рассмотрены принципы организации медицинской помощи больным с COVID-19: маршрутизация, диагностика и тактика противовирусного лечения, а также отображены программы комплексной реабилитации.

Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов, ординаторов, участковых терапевтов и семейных врачей, врачей смежных специальностей первичного звена здравоохранения.

В учебном пособии представлены этиология, патологическая физиология, клинико-лабораторная диагностика и интенсивная терапия диабетического кетоацидоза у детей. Подробно описаны особенности проведения экстренной помощи пациентам с данной патологией с учетом особенностей детского организма. Учебное пособие предназначено для врачей анестезиологов-реаниматологов, детских эндокринологов, студентов педиатрического факультета, ординаторов с целью углубленного изучения основ оказания неотложной помощи при диабетическом кетоацидозе.

В данном учебно-методическом пособии подробно представлена информация об этиологии, патогенезе, методах диагностики и лечения воспалительных заболеваний кишечника, относящихся к числу наиболее серьезных проблем гастроэнтерологии. 

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 3 курса медицинского вуза для подготовки к практическому занятию по теме «Синдром поражения тонкого и толстого кишечника», а также может быть полезно студентам старших курсов, ординаторам, врачам терапевтического профиля (в том числе гастроэнтерологам) и врачам-колопроктологам.

В учебно-методическом пособии отражена характеристика такого инфекционного заболевания как туберкулез, которое по-прежнему остается серьезной проблемой во всем мире. Дана характеристика основных групп риска развития туберкулеза, так как в группах риска заболеваемость туберкулезом в несколько раз выше, чем среди остальной части населения Российской Федерации и Ставропольского края. В пособии дано определение состоянию латентной туберкулезной инфекции, и подробно изложены методы ее диагностики. Также отражены основные направления профилактических мероприятий среди всех возрастных категорий, позволяющие снизить напряженность эпидемической ситуации по распространению туберкулеза.

Предназначено для студентов старших курсов и ординаторов.

Данное учебное пособие включает предзародышевый период онтогенеза многоклеточных организмов (гаметогенез), а также эмбриональный период, в частности процессы оплодотворения, дробления, бластулы, гаструляции, органогенез, системогенез и развитие внезародышевых органов.

Учебное пособие к практическим занятиям по дисциплине эмбриология составлено согласно требованиям государственного образовательного стандарта (Москва,2012).

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО, учебными планами и рабочей программой дисциплины «Анестезиология, реанимация» для обучающихся по специальности 31.05.01. Лечебное дело и согласно профессионального стандарту «Врач-терапевт участковый» (Москва, 2017г.). Составлено на основании обобщения собственных клинических данных, опыта обучения терапии неотложных состояний в симуляционной клинике обучающихся, на основании клинических рекомендаций «Анафилактический шок» разработанных экспертами Российской ассоциации аллергологов и клинических иммунологов, Общероссийской общественной организации «Федерация анестезиологов и реаниматологов» и Одобренных Научно-практическим Советом Минздрава РФ в 2020 году.

Содержит понятие и классификацию анафилаксии и анафилактического шока, описаны клинические проявления и диагностика этих состояний, а также описано рекомендованное лечение и меры профилактики.

Предназначено в качестве дополнительной литературы для изучения дисциплины при подготовке обучающихся. Авторство рисунков: рисунки принадлежит авторам пособия.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 31.08.54 - Общая врачебная практика (семейная медицина) (2014г.), ООП специальности 31.08.54 - Общая врачебная практика (семейная медицина) (2021 г.), учебным планом (2021г.), рабочей программы дисциплины Общая врачебная практика (семейная медицина) (2021 г.).

В учебном пособии изложены современные данные по этиологии, патогенезу, классификации, диагностике и дифференциальной диагностике, лечению заболеваний щитовидной железы.

Учебное пособие предназначено для обучающихся ординаторов по специальности Общая врачебная практика (семейная медицина) в целях освоения профессиональных компетенций (ПК-5, ПК-6).

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3 ++ по специальности 31.05.01 - Лечебное дело (2020 г.), ООП специальности 31.05.01 -Лечебное дело (2021 г.), учебным планом (2021 г.), рабочей программы дисциплины Поликлиническое дело (2021 г.)

Учебное пособие посвящено одной из актуальных проблем внутренних болезней - хронический гастрит. Представлены современные данные этиологии и патогенеза, клинические проявления, основные методы исследования для выявления и лечения хронического гастрита и профилактики. Приведены современные подходы к лечению согласно клиническим рекомендациям.

Предложены тестовые задания, контрольные вопросы и задачи для самоконтроля усвоения темы.

Учебное пособие предназначено для обучающихся 5, 6 курсов по специальности Лечебное дело в целях освоения профессиональных компетенций (ПК-2, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9).

Рабочая тетрадь разработана в соответствии с учебной программой и отвечает требованиям заложенным в Федеральном государственном стандарте ВО — Специалитет по специальности 31.05.03 Стоматология утвержденное приказом минобрнауки России от 12.08.2020 №984: Профстандарта «Врач- стоматолог» приказ Минтруда и Соцзащиты от 10 мая 2016 №227н.

Учебное пособие представлено в виде заданий, иллюстрированных рисунками, тестов отражающих основные сведения о строении и функциях пульпы зуба. Вопросы и тестовые задания дают возможность самостоятельно тестировать уровень усвоения методического материала и приобретенных знаний по изучаемому материалу. Учебное пособие предназначено в качестве наглядно иллюстрированного издания для обучающихся на стоматологических факультетах медицинских вузов. Рекомендовано Координационным научно-методическим советом ФГБОУ ВО БГМУ Минздрава России.

Представленное учебно-методическое пособие содержит сборник заданий, предназначенных для повышения качества подготовки обучающихся по специальности 31.05.03 Стоматология, дисциплине «Терапевтическая стоматология», раздел «Эндодонтия».
Иллюстративный материал заимствован из общедоступных ресурсов интернета, не содержащих указаний на авторов этих материалов и каких-либо ограничений для их заимствования.