Пособие предназначено для студентов медицинских вузов и врачей, совершенствующих знания английского языка. Направлено на формирование иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции через освоение тем профилактической медицины, здорового питания и современных вызовов здравоохранения. Особое внимание уделяется развитию профессиональной идентичности будущего врача путем моделирования реальных клинических ситуаций, анализа кейсов и работы с аутентичными материалами.

Настоящее учебное пособие подготовлено в соответствии с актуальными научными данными и тенденциями фармакологии и фармацевтической технологии и предназначено для обучающихся по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации, обучающихся по специальностям 33.05.01 Фармация, 31.05.01 Лечебное дело, ординаторов, магистрантов и практикующих специалистов по направлениям «Клиническая фармакология», «Фармация», «Управление и экономика фармации», «Промышленная фармация», «Фармацевтическая технология», а также для провизоров, фармацевтов, преподавателей, руководителей и сотрудников аптечных организаций и фармацевтических компаний.
Материал охватывает ключевые аспекты инновационных лекарственных форм и систем доставки: липидные и полимерные носители, механизмы контролируемого и таргетного высвобождения, а также солюбилизацию и клиническую значимость.
Пособие может служить практико-ориентированным методическим и справочным руководством для обоснованного выбора платформы и лекарственной формы, интерпретации фармакокинетических/фармакодинамических параметров и оптимизации режимов дозирования, а также для комплексной оценки эффективности, безопасности и взаимозаменяемости в контексте клинических требований.

В настоящем учебном пособии для студентов, обучающихся по специальности Лечебное дело по дисциплине «Оториноларингология», в соответствии с программой по данной дисциплине систематизированы и последовательно представлены сведения о клинической анатомии и физиологии гортани, функциональных и органических заболеваниях гортани. Знание этиологии, патогенеза, клинической картины заболеваний гортани, методов лечения необходимы в практике врача для клинической и дифференциальной диагностики.
Учебное пособие предназначено для студентов 4 курса лечебного факультета и способствуют более качественному освоению теоретического и практического материала по оториноларингологии.

Учебник составлен в соответствии с программой дисциплины ФГОС «ПМ05 Оказание скорой медицинской помощи в экстренной и неотложной формах, в том числе вне медицинской организации» и предназначено для обучающихся по специальности 31.02.01 Лечебное дело (СПО).

Учебное пособие содержит систематизированные сведения об эпидемиологии, этиологических факторах и патогенезе хронического бронхита, его классификации, клинических проявлениях и осложнениях. Отдельное внимание уделено дифференциальной диагностике (в том числе с ХОБЛ и другими причинами хронического кашля), алгоритмам лабораторного и инструментального обследования, принципам ведения пациентов в фазах ремиссии и обострения, а также вопросам профилактики, прогноза и диспансерного наблюдения в соответствии с действующими российскими клиническими рекомендациями и актуальными международными подходами к ведению пациентов с хроническим кашлем и хроническими заболеваниями органов дыхания.
Учебное пособие предназначено для студентов 4-го курса лечебного факультета по специальности 31.05.01 Лечебное дело, и составлено с учетом требований ФГОС и профессиональных стандартов по специальностям «Пульмонология» и «Врач-лечебник (врач-терапевт участковый)», а также стандартов и порядков оказания медицинской помощи пациентам с хроническим бронхитом. Пособие утверждено в установленном порядке на заседании учебнометодического совета ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России.

В учебном пособии объединены и доступно изложены общие закономерности взаимодействия лекарств и организма, принципы современной клинической фармакологии при некоторых заболеваниях. Издание предназначено для расширения и углубления знаний медицинских сестер/медицинских братьев в области применения лекарственных средств. Для контроля усвоения учебного материала приведены письменные и тестовые задания. Пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования и учебным планом по специальности 34.02.01 - Сестринское дело и полностью соответствует рабочей программе учебной дисциплины общепрофессионального цикла «Фармакология».

Biochemistry is a constantly changing and evolving academic discipline that requires continuous study to keep one's knowledge current. The practical book is written in accordance with the Federal State Educational Standard of Higher Professional Education for students studying in the basic vocational and educational programs - specialty programs: "General Medicine".

There are laboratory works in each unit, which should be carried out by students during their practical lessons. The methods presented in the tutorial are used in clinical diagnostic laboratories. They assist the physician to diagnose the disease and to monitor the efficacy of treatment. Each unit is divided into several parts: questions for self-study, test tasks and case studies for testing the knowledge gained.

The tutorial contributes to the formation of professional competencies, as well as the identification of the patient's basic pathologies, clinical signs, disease syndromes, nosologies.

Пособие подготовлено по дисциплине «Биохимия» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным профессионально-образовательным программам - программам специалитета: «Лечебное дело».

В каждом разделе приведены лабораторные работы, выполняемые студентами на практических занятиях. Ряд изучаемых методов используется в клинико-диагностических лабораториях для помощи лечащему врачу в постановке диагноза и для контроля эффективности лечения. По каждому разделу студенту предлагаются вопросы для самоподготовки к практическому занятию.

Пособие способствует формированию профессиональных компетенций, а именно выявлению у пациента основных патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм.

Руководство к практическим занятиям по топографической анатомии и оперативной хирургии составлено в соответствии с рабочей программой для студентов IV курса лечебного и педиатрического факультетов медицинских университетов. Данное руководство будет полезным, как студентам медицинских университетов, так и врачам различных специальностей, в частности, врачам хирургического профиля.

Для самоконтроля в конце каждой главы даются тестовые задания и ситуационные задачи.

The tutorial has been prepared in accordance with the requirements of the Federal State Educational Standards and modern programs in normal physiology in strict adherence to the recommended competencies.

The tutorial gives the anatomical and physiological characteristics of the heart, considers the physiological properties and hemodynamic functions of the heart muscle, and presents the most complex issues of the regulation of cardiac activity.

Modern informational resources have been used as a basis in this tutorial.

The tutorial has been compiled for the discipline «Normal physiology», following the requirements of the Federal State Educational Standards and is intended for students pursuing the General Medicine specialty programs.

The tutorial deals with the pathophysiology of the immune system. Modern materials concerning the functioning of the immune system in immunodeficiency states, allergies, autoimmune diseases are presented. Much attention is paid to applied aspects: diagnostics, issues of pathogenetic therapy.

The manual provides a list of questions and tasks for self-control.

The tutorial is intended for students of HE in the specialty 31.05.01 General Medicine.

The textbook provides up-to-date information about the structure of the lymphatic and immune systems in a concise and accessible form. Latin and Russian anatomical terminology are given in accordance with the International Anatomical Nomenclature adopted by the Federal Committee on Anatomical Terminology (FCAT, 1998). The textbook includes reference terms necessary for the study of relevant anatomical formations, as well as test tasks and situational tasks, which will help students in mastering a large amount of factual material when studying the ways of lymph transport, the topography of regional groups of lymph nodes and the structure of the immune system organs. Attention is paid to modern methods of visualization of the lymphatic system. This edition is provided with a large number of diagrams and drawings taken from open sources, facilitating the understanding of the organization of the lymphatic and immune systems. The manual is developed in accordance with the requirements of federal state educational standards and is intended for students of the main professional educational programs of higher education at the specialty level in the field of training 31.05.01 Medical business.

В учебном пособии представлены сведения о генетических особенностях эпителиального рака яичников, их вариациях, практическое применение в общей практике. Предложены методы тестирования, их практическая значимость, ответ на проводимую лекарственную терапию. Своевременное выявление молекулярно-генетических мутаций злокачественных опухолей яичников позволит снизить смертность, увеличить общую выживаемость у пациентов раком яичников.

Учебное пособие предназначено для врачей общей практики, акушеров-гинекологов, онкологов, врачей других специальностей.