В издании подробно изложены клиническая картина и дифференциальная диагностика невралгии и неврита тройничного и лицевого нервов. Изложены схемы лечения перечисленных нозологических единиц. Подробно описаны препараты, используемые для лечения нейростоматологических заболеваний. Особое внимание уделено изучению анатомо-топографических особенностей строения тройничного и лицевого нервов. Изложена подробная методика проведения блокад ветвей тройничного нерва, а также дан обзор хирургических методов лечения невралгии тройничного нерва. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов стоматологического факультета, ординаторов, врачей-стоматологов практического здравоохранения.

Учебное пособие по дисциплине «Госпитальная терапия, эндокринология» соответствует требованиям ФГОС ВО (2016 г.) по специальности 31.05.01 Лечебное дело. Предназначено для обучающихся 6 курсов по специальности 31.05.01 Лечебное дело. В настоящем учебном пособии освещены ключевые подходы к диагностике и лечению сердечно-сосудистых заболеваний при беременности. Имеются тестовые задания и ситуационные задачи для самоконтроля знаний

Настоящее практическое руководство предназначено для студентов лечебного факультета, но может быть полезно врачам общей практики, ординаторам-отоларингологам и врачам-специалистам.

Пособие было разработано в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 31.05.01 Лечебное дело. Данное пособие позволяет ознакомить студентов с медицинскими манипуляциями при лечении оториноларингологических заболеваний в домашних условиях, этапами их выполнения.

Методические рекомендации позволяют студентам, проходящим цикл практических занятий по оториноларингологии, приобрести знания по оказанию неотложной помощи в оториноларингологии.

Методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям Педиатрия, Лечебное дело и Стоматология, в котором представлены различные виды часто встречающейся острой патологии со стороны ЛОР органов, рассмотрены методы ее диагностики и различные способы оказания неотложной помощи больным.

В учебном пособии освещены основные вопросы эпидемиологии, эпилептогенеза, дефиниции, а также различные современные немедикаментозные методы реабилитации больных с фармакорезистентной эпилепсией, включая новую авторскую методику. Учебное пособие предназначено для врачей неврологов.

Учебное пособие состоит из 5 разделов, посвященных различным аспектам осуществления научной деятельности, и включает грамматический справочник, глоссарий, блоки упражнений на развитие лексических, грамматических навыков, навыков устной речи, социокультурной и профессиональной компетенций. Пособие разработано в соответствии с рабочей программой для занятий с аспирантами и соискателями медицинских и фармацевтических вузов по специальностям 31.06.01 «Клиническая медицина», 06.06.01 «Биологические науки», 46.06.01 «Исторические науки и археология», 51.06.01 «Культурология», 32.06.01 «Медико-профилактическое дело», 39.06.01 «Социологические науки», 33.06.01 «Фармация», 47.06.01 «Философия, этика и религиоведение», 30.06.01 «Фундаментальная медицина», 04.06.01 «Химические науки».

Das Lehrbuch ist in 5 Abschnitte geteilt, die verschiedenen Themen gewidmet sind. Es umfasst verschiedene Forschungsaspekte: ein Grammatiknachschlagewerk, ein Glossar, Übungsblöcke zur Entwicklung des Wortschatzes und der grammatikalischen Fähigkeiten, Sprechfähigkeiten, soziokulturellen und beruflichen Kompetenzen. Das Lehrbuch wurde in Übereinstimmung mit dem Arbeitsprogramm für (externe) Doktoranden an den medizinischen und pharmazeutischen Universitäten (Fachrichtungen: 31.06.01 "Klinische Medizin", 06.06.01 "Biologische Wissenschaften", 46.06.01 "Geschichtswissenschaften und Archäologie", 51.06.01 "Kulturologie", 32.06.01 "Präventivmedizin", 39.06.01" Soziologische Wissenschaften", 33.06.01 "Pharmazie", 47.06.01 "Philosophie, Ethik und Religionswissenschaften", 30.06.01 "Grundlagenmedizin", 04.06.01 "Chemische Wissenschaften" erarbeitet.

Пособие направлено на формирование иноязычной коммуникативной компетенции, необходимой для осуществления профессионального общения в сфере предоставления медицинской помощи. В нем представлены наиболее частотные языковые структуры и речевые модели, акцентированы социо- и лингвокультурные особенности, знание которых необходимо для осуществления успешной коммуникации в данной сфере.

Предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия».

Учебное пособие посвящено необратимому повреждению клетки с использованием классификаций, данных морфологии и иллюстративного материала. В пособии представлены краткий теоретический материал, ситуационные задачи с примерами решения и для самостоятельного выполнения, тестовые задания и ответы на них.
Пособие предназначено для самостоятельной работы студентов 2-го курса фармацевтического факультета по дисциплине «Патология».

В данном издании представлены современные данные об основных нарушениях эндокринной системы у новорожденных и детей раннего возраста. Излагаются вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, профилактики и лечения наиболее часто встречающихся заболеваний эндокринной системы у новорожденных.

Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов, а также будет полезно для ординаторов, врачей-неонатологов, акушеров-гинекологов, педиатров, детских эндокринологов.

В учебном пособии в сжатой форме излагаются вопросы этиопатогенеза, клинических проявлений и трансформации неонатальных судорог. Данное пособие предназначено для детских неврологов, неонатологов, врачей общей практики, педиатров, акушеров-гинекологов

В настоящем пособии освещаются вопросы оказания неотложной помощи при травмах и острых заболеваниях органа зрения с кратким предварительным обзором анатомии глаза, а также методов, позволяющих провести диагностику травм и болезней органа зрения.
Предназначено для системы дополнительного профессионального образования.

В пособии «Неотложная помощь в педиатрии» представлены наиболее часто встречающиеся неотложные состояния у детей и подростков при различных заболеваниях. Использованы новые материалы, инструкции, протоколы МЗ РБ, освещающие принципы выведения пациентов из ургентных состояний. Умение качественно и профессионально оказать такую помощь будет способствовать снижению летальности и смертности детского населения, улучшению качества их жизни, снижению частоты выхода на инвалидность.
При создании учебного пособия авторами использованы современные средства представления визуального материала, включающие схемы, рисунки, что определяет высокую эффективность пособия в качестве материалов для самоподготовки.
Пособие предназначается для студентов лечебных и педиатрических факультетов учреждений высшего медицинского образования, может быть использовано при подготовке врачей-интернов.