Учебное пособие составлено в соответствии с программой по ортопедической стоматологии для стоматологических вузов. В настоящем издании изложены показания и противопоказания к изготовлению съемных ортопедических конструкций, их разновидности и клинико-лабораторные этапы изготовления при различных дефектах зубных рядов. Для лучшего усвоения и самоконтроля изложены тестовые задания.

Пособие составлялось на основе современных источников литературы и рекомендаций Российской ассоциации стоматологов.

Монография посвящена исследованию феноменов модифицированного состояния сознания. В работе представлены методы исследования и основные результаты прикладного использования немедикаментозных методов воздействия на уровень сознания.

Монография предназначена для научных работников, психологов, психотерапевтов, студентов высших медицинских учебных заведений.

Учебное пособие по хирургическим болезням подготовлено в соответствии с ФГОС ВО, ООП основной рабочей программе по дисциплине «Госпитальная хирургия» и действующего учебного плана.

В пособии излагаются современные методы диагностики и лечения в хирургии, утвержденные хирургической частью практических занятий весеннего семестра, а также методика отработки навыков по хирургии в условиях симуляционного центра. Предназначено для обучающихся 6 курса по специальности 31.05.01 - Лечебное дело. Госпитальная хирургия.

Иллюстрированный материал заимствован из общедоступных ресурсов интернета, не содержащих указаний на авторов этих материалов и каких-либо ограничений для их заимствования.

L'édition pédagogique et méthodique est utilisée pour la préparation et la conduite d'exercices pratiques dans la discipline «Pharmacologie» et est destinée aux étudiants de la spécialité 31.05.03 Mèdecine dentaire.

Практикум используется для подготовки и проведения практических занятий по дисциплине «Фармакология» и предназначено для обучающихся по специальности 31.05.03 Стоматология.

Учебное пособие предназначено для студентов, ординаторов, практических врачей.

Учебное пособие подготовлено на основании федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям 32.08.12 Эпидемиология и 31.08.35 Инфекционные болезни (уровень подготовки кадров высшей квалификации).

В нём освещены общая характеристика возбудителей клещевых инфекций, условия, способствующие их возникновению и развитию, патогенез, клиника, дифференциальная и лабораторная диагностика, лечение. Представлены современные данные по этиологии, эпидемиологии и клинике, как хорошо изученных, так и редко регистрируемых клещевых инфекций. В пособии дано описание и представлены материалы по организации и проведению эпидемиологического надзора, профилактических и противоэпидемических мероприятий.

Учебное пособие предназначено для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные образовательные программы высшего образования подготовки кадров высшей квалификации по программам ординатуры по специальностям 32.08.12 «Эпидемиология», 31.08.35 «Инфекционные болезни».

В учебно-методическом пособии раскрываются теоретические и практические вопросы санитарно-гигиенической оценки освещения в жилых помещениях, а также больничных, образовательных, производственных и в ряде других учреждений.

Издание подготовлено в соответствии с рекомендуемыми учебными планами и программами по специальности «Гигиена» для студентов лечебного, стоматологического факультетов.

Данное учебное пособие соответствует программе дисциплины «Физическая и коллоидная химия», посвящено разделу «Химическая термодинамика». Подготовлено в соответствии с ФГОС ВО по специальности 33.05.01 Фармация, утверждённое Министерством образования и науки Российской Федерации от «27» марта 2018 г., №219 (с изм. 26.11.2020г. №1456; 08.02.2021г. №84). Пособие включает краткий теоретический курс по разделу «Химическая термодинамика», задачи, примеры решения типовых задач и тесты. Предназначено для франкоязычных студентов высших медицинских учебных заведений, с целью повышения качества образования.

Ce manuel correspond au programme de la discipline "Chimie physique et colloïdale", est consacré à la section "Thermodynamique chimique". Préparé conformément à la norme fédérale d'enseignement supérieur de l'État dans la spécialité 33.05.01 Pharmacie, approuvée par le ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie le 27 mars 2018 N° 219 (telle que modifiée le 26 novembre 2020 N° 1456; 8 8 février 2021 N° 84). Le manuel comprend un court cours théorique sur la section "Thermodynamique chimique", des tâches, des exemples de résolution de problèmes typiques et des tests. Conçu pour les étudiants francophones des établissements d'enseignement supérieur en médecine, afin d'améliorer la qualité de l'enseignement.

В учебном пособии излагаются основы общей биохимии. Изложен краткий теоретический материал для самостоятельной подготовки к практическому занятию. Также учебное пособие содержит список вопросов для тестирования, самоконтроля и множество иллюстраций для облегчения усвоения материала.

Задача учебного пособия: научить студента биохимическим умениям, необходимым для решения практических медицинских проблем, уметь применять знания о молекулярных основах функционирования биологических систем, клеток, органов и тканей организма при изучении клинических дисциплин и при профессиональной врачебной деятельности.

Учебное пособие предназначено для студентов лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов.

Методические рекомендации содержат современные представления об эпидемиологии, факторах риска, диагностике и лечении рака предстательной железы. Рассматриваются возможности совершенствования регионально-ориентированной системы профилактики данного заболевания. Методические рекомендации предназначены для врачей-эпидемиологов, урологов, онкологов и могут быть использованы для обучения врачей сертификационных циклов по эпидемиологии, урологии и онкологии.

Учебно-методическое пособие написано в соответствии с Федеральными государственными образовательным стандартом по специальности 32.05.01 Медико-профилактическое дело и современными научными данными и общими принципами педагогики. Предусматривает повышение эффективности преподавания, интенсификацию учебного процесса, руководствуясь разработанной дидактической схемой, и изучения (уровень знаний, умений и навыков) патофизиологических механизмов типовых патологических процессов.

Предназначено для обучающихся по специальности 32.05.01 «Медико-профилактическое дело».

В монографии представлены основные сведения о классификации, диагностике, клинике, профилактике и лечении воспалительных заболеваний пародонта, рассчитана на студентов 4-5 курсов института стоматологии, аспирантов, врачей-стоматологов. В ее основу положены многолетние разработки и наблюдения коллектива авторов, проведенные на клинической базе кафедры терапевтической стоматологии Воронежского государственного медицинского университета имени Н.Н. Бурденко.

Многие из приведенных методик являются авторскими и апробированы на государственном и международном уровнях: разработка высокоинформативного комплекса экспресс-методов исследования пародонтологического статуса пациента (индексная оценка, рН-метрия ротовой жидкости, оценка состояния твердых тканей зубов, бактериальной активности содержимого зубодесневой борозды и пародонтальных карманов) для составления индивидуальных программ лечения и профилактики; комплекса методов индивидуальной профилактики и персонифицированной терапии воспалительных заболеваний пародонта.

В монографии приведены сведения о морфофункциональных аспектах заболеваний пародонта, их влиянии на кариесогенную ситуацию в полости рта. Освещены достоинства и недостатки современных методов удаления зубных отложений, приведены методы лечения пародонтопатий альтернативные фармакотерапии (озонотерапия, фитолечение, физиотерапия).