The tutorial presents information about types, characteristics and instruments for anesthesia in dentistry. It describes physical and chemical properties, classification and mechanism of drugs‘ effect for local and general anesthesia, the notions of anesthetic activity and toxicity as well as ground for the choice of a proper anesthetic. It is intended to be used both in classroom and independent work of students majoring in specialty 31.05.03 Dentistry.

Учебное пособие предназначено для врачей общей практики, участковых терапевтов, аллергологов, пульмонологов. В настоящем учебном пособии освещены принципы ведения пациентов с диссеминированными заболеваниями легких. Обсуждаются вопросы этиологии, патогенеза, диагностики, а также основные методы лечения.

Учебное пособие разработано в рамках дисциплины «Фармакогнозия» и отвечает требованиям ФГОС ВО (2018) для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 33.05.01 Фармация. Учебное пособие предназначено для подготовки к практическим занятиям. В пособии изложены теоретические вопросы классификации биологически активных веществ растительного происхождения, их фармакологической активности, рассмотрены препараты на основе растительного сырья и их использование в медицинской практике. Пособие содержит авторские схемы, таблицы, вопросы для самоконтроля, список литературы, глоссарий по основным понятиям, тестовые задания и ситуационные задачи с эталонами ответов, а также приложение.

В учебно-методическом пособии излагаются основные причины смерти при повреждениях острыми орудиями, дифференциальная диагностика прижизненных и посмертных повреждений. Описаны особенности повреждений различными видами острых орудий.
Учебно-методическое пособие предназначено для ординаторов кафедр судебно-медицинской экспертизы медицинских университетов.

Учебное пособие для практических занятий по дисциплине «Токсикологическая химия» соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (ФГОС 3++) по специальности 33.05.01 Фармация и предназначено для обучающихся по данной специальности. Подробно описаны алгоритмы выполнения заданий на практических занятиях. В пособии приведены образцы тестовых заданий и ситуационных задач с эталонами ответов, вопросы для самоконтроля знаний.

Учебное пособие составлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Математика, статистические методы и математическое моделирование в психологии» и предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности 37.05.01 Клиническая психология (очная форма обучения).

В учебном пособии освещены современные подходы к оценке риска развития, течения и прогноза сосудистых когнитивных расстройств у пациентов, перенесших инфаркт миокарда. Учебное пособие предназначено для врачей терапевтов, кардиологов, врачей общей практики (семейных врачей), гериатров, неврологов и ординаторов, обучающихся по специальностям 31.08.49 «Терапия», 31.08.36 «Кардиология», 31.08.54 «Общая врачебная практика (семейная медицина)» и 31.08.42 «Неврология».

Учебное пособие, составленное преподавателями кафедры инфекционных болезней и эпидемиологии и нормальной физиологии, содержит информацию об архитектонике печени, синдромах поражения печени при инфекционных заболеваниях; о структуре заболеваний печени. В пособии даны современные представления об этиологии, патогенезе, клинической картине и возможностях лабораторной и инструментальной диагностики поражения печени при некоторых инфекционных заболеваниях.
Предназначено для подготовки к практическим занятиям студентов, обучающихся на уровне специалитета по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03 «Стоматология».

Учебное пособие содержит подробное описание общепринятого алгоритма действий при оказании экстренной и неотложной медицинской помощи, рекомендуемого к применению в повседневной практике.
Учебное пособие разработано для обучающихся по программам ординатуры всех специальностей, в трудовые функции которых, в соответствии с профессиональными стандартами специальностей по приказу Минздрава России от 07.10.2015 № 700н (ред. от 09.12.2019) «О номенклатуре специальностей специалистов, имеющих высшее медицинское и фармацевтическое образование», входит оказание медицинской помощи в неотложной и экстренной формах.

Учебное пособие соответствует примерной учебной программе по дисциплине «Факультетская терапия, профессиональные болезни». Пособие подготовлено в соответствии с национальным руководством и клиническими рекомендациями по профессиональной патологии. В пособии изложены сведения о наиболее встречаемых профессиональных заболеваниях.
Учебное пособие предназначено для студентов 4 курса лечебного факультета, обучающихся по программе специалитета 31.05.01 «Лечебное дело».

The textbook for the discipline «Evidence-Based Medicine» meets the requirements of the federal state educational standard for higher education in the specialty 31.05.01 General Medicine and the requirements of the Federal State Educational Standard for Higher Education (2020). Intended for students studying in the specialty of higher education «General Medicine». This textbook covers the concept of evidence-based medicine, asking clinical questions, searching for evidence-based information, organizing and conducting statistical research in the field of medicine and presenting their results. There are questions, test tasks and situational tasks for self-testing of knowledge. The textbook is illustrated with drawings, diagrams and tables.

The study guide contains information on the basics of diagnosis and treatment of key malignancies, as well as test and situational tasks for mastering the material being studied. The study guide is intended for students studying in the specialty 31.05.01 General medicine.