В учебно-методическом пособии рассматриваются основные принципы и методы эндодонтического лечения пульпитов и периодонтитов в детской стоматологической практике. Материал базируется на имеющихся в отечественной и зарубежной литературе современных представлениях по данной проблеме. Издание рекомендуется для использования в основных образовательных профессиональных программах слушателей системы последипломного образования и практической деятельности врачей-стоматологов, клинических ординаторов, аспирантов.

Данное учебное пособие формирует у студентов комплекс теоретических знаний: фундаментальных понятий органических и неорганических соединений, законов и закономерностей химии, а также умений применять теоретические знания для решения практических задач в будущей медицинской профессиональной деятельности. Учебное пособие включает одиннадцать разделов, содержание которых отобрано на принципах фундаментальности, интегративности, профессиональной направленности, рациональной минимизации. Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности «Лечебное дело», направлено на реализацию требований ФГОС ВО по данной специальности. Излагаемый материал способствует формированию следующих компетенций: способности осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий (УК-1) и понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-10).

Учебно-методическое пособие содержит сведения о методах рефлексотерапии, используемых для медицинской реабилитации и профилактики инсульта. Рекомендуемые подходы к лечению базируются на многолетнем опыте сотрудников Казанской государственной медицинской академии, а также данных исследований отечественных и зарубежных авторов. Методическое пособие предназначено для широкого круга врачей, владеющих методами рефлексотерапии, а предлагаемые способы лечения применимы как в стационарных, так и в амбулаторных условиях.

В монографии представлены современные взгляды на злокачественные новообразования детского возраста; обсуждение вопросов этиологии и эпидемиологии детского рака, принципов стадирования и лечения согласно клиническим рекомендациям, обзора применяемых специальных методов лечения (химиотерапия, лучевая терапия, показания для хирургического вмешательства и трансплантации гемопоэтических стволовых клеток, вспомогательные методы лечения, иммунотерапия).

Монография предназначена для обучающихся по специальности «Педиатрия» при изучении дисциплин «Неврология, медицинская генетика, нейрохирургия», «Факультетская педиатрия, эндокринология», «Госпитальная педиатрия».

В учебном пособии объединены и доступно изложены общие закономерности взаимодействия лекарств и организма, принципы современной клинической фармакологии при некоторых заболеваниях. Издание предназначено для расширения и углубления знаний медицинских сестер/медицинских братьев в области применения лекарственных средств. Для контроля усвоения учебного материала приведены письменные и тестовые задания. Пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования и учебным планом по специальности 34.02.01 - Сестринское дело и полностью соответствует рабочей программе учебной дисциплины общепрофессионального цикла «Фармакология».

Учебно-методическое пособие «Контроль физической нагрузки по лактату периферической крови на амбулаторном этапе кардиореабилитации. Акцент на митохондрии» написано на основании анализа литературных данных и собственного многолетнего клинического опыта авторов, в полном объеме отображает современные представления как о влиянии физической нагрузки на качество жизни пациентов, так и о трудностях объективной оценки толерантности пациента к физической нагрузке и эффективности реабилитационных мероприятий.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов старших курсов, изучающих вопросы физической медицинской реабилитации, ординаторов, врачей лечебной физкультуры, терапевтов и кардиологов.

Учебное пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО по специальности 34.02.01 Сестринское дело (СПО), программой дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» и предназначено для преподавателей, обучающих студентов факультета СПО и бакалавриата в рамках инклюзивного образования, а также может быть использовано при обучении навыкам первой помощи лиц с ограниченными возможностями здоровья других категорий.

Эндоскопическая хирургия находит себя во многих областях и, в частности, в таком сложном разделе как эндокринология. Среди пациентов, страдающих артериальной гипертензией ее этиологическая причина связана с патологией надпочечников не менее чем у 1%. С другой стороны хирургические доступы к надпочечникам отличаются высокой травматичностью. Поэтому лапароскопическая адреналэктомия при новообразованиях надпочечников рассматривается в качестве «золотого стандарта» операции при этой патологии. Издание реализовано с учетом опыта сотрудников кафедры и современных представлений о методах диагностики и основных принципах лечения пациентов с патологией, надпочечников. Успех в лечении таких пациентов во многом зависит не только от своевременности и точности постановки диагноза, но и от наличия в лечебном учреждении современной аппаратуры и инструментария.

Пособие предназначено для врачей хирургов, интернов и ординаторов по специальностям «Хирургия», «Эндоскопия», «Эндокринология», «Онкология», «Урология».

В учебно-методическом пособии, которое написано для работы подополнительной профессиональной образовательной программе повышения квалификации врачей по теме «Клинико-фармакологические аспекты ведения пациентов с коронавирусной инфекцией COVID-19»,представлены данные о новой коронавирусной инфекции COVID-19, о методах диагностики, лечения и профилактики. Особое внимание уделено вопросам организации санитарно-противоэпидемических мероприятий при выявлении больного (подозрительного) на COVID-19.

Учебно-методическое пособие предназначено для врачей, а также может быть использовано для подготовки обучающихся медицинских вузов.

Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3++ и ООП специальности 31.05.02 Педиатрия и действующего учебного плана.

На основании обобщения опыта работы противотуберкулезных учреждений Республики Башкортостан, а также литературных данных, включающих современные достижения комплексного лечения больных туберкулезом, изложены подходы и методы лечения больных туберкулезом органов дыхания.

Предназначено для обучающихся по специальности «Педиатрия» 31.05.02.

Учебное пособие разработано по дисциплине «Патологическая анатомия - патологическая анатомия головы и шеи» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам высшего образования - программам специалитета по специальности «Стоматология».

В учебном пособии представлен теоретический материал, перечень макропрепаратов и микропрепаратов, демонстрирующих типовые проявления патологических процессов. В цветных иллюстрациях и в описании микропрепаратов сделан акцент на наиболее важных гистологических изменениях, позволяющих на светооптическом уровне диагностировать и дифференцировать состояния, отклоняющиеся от нормы, в том числе с использованием различных гистологических окрасок. Пособие помогает выделить главные аспекты изучаемых патологических процессов, организовать и конкретизировать учебный процесс.

Учебное пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО по специальности 33.05.01 Фармация, программой дисциплины «Первая помощь» и предназначено для преподавателей, обучающих студентов фармацевтического факультета, в рамках инклюзивного образования, а также может быть использовано при обучении навыкам первой помощи лиц с ограниченными возможностями здоровья других категорий.