В монографии изложены основные достижения в диагностике закрытой травмы живота, приведены методики УЗИ с описанием эхосемиотики повреждений различных органов брюшной полости и забрюшинного пространства. Включены клинические примеры и большой иллюстративный материал, полученные в процессе собственных исследований. Приведен и аргументирован разработанный на кафедре госпитальной хирургии ВолгГМУ алгоритм диагностики и лечения сочетанной закрытой травмы живота, что определяет выраженную практическую направленность данной рукописи. Монография представляется весьма ценной для студентов старших курсов лечебных факультетов медицинских вузов, клинических ординаторов, практических врачей.

Практикум по дисциплине «Гигиена» содержит теоретические основы дисциплины, алгоритмы самостоятельной работы, протоколы практических занятий по разделам «Гигиена окружающей среды», «Гигиена питания», «Гигиена лечебно-профилактических организаций», «Гигиена труда», «Гигиена детей и подростков»). Практикум разработан для студентов стоматологического факультета, обучающихся по специальности 31.05.03 «Стоматология».

Данное учебное пособие предназначено для студентов медико-профилактического факультета, соответствует требованиям программы дисциплины «Латинский язык», составленной в соответствии с требованиями ФГОС ВО / Основной образовательной программой по специальности 32.05.01 Медико-профилактическое дело.
Одобрено Учебно-методическим советом ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России.

Методические рекомендации для студентов по дисциплине «Конфликтология» разработаны в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности/направлению подготовки 37.05.01 Клиническая психология.

Методические рекомендации утверждены в структуре рабочей программы дисциплины «Конфликтология» и содержат учебный материал, необходимый для подготовки к практическим занятиям по дисциплине, а также включают в себя алгоритмы организации самостоятельной работы студентов.

Настоящее пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО по специальности 31.05.01 Лечебное дело и предназначено для обучающихся по дисциплине «Акушерство и гинекология». Пособие рекомендовано к изданию Учебно-методическим советом ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России.

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами 3 поколения (ФГОС ВО) по направлению подготовки 31.05.03 Стоматология (уровень специалитет). Содержит современные сведения по вопросам судебной медицины и предназначено для студентов стоматологического факультета.

Изучение физиологических основ психического здоровья и принципов рациональной организации жизнедеятельности необходимо для формирования профессиональных компетенций у обучающихся по программе высшего образования по специальности 30.05.01 Медицинская биохимия. Представленное пособие подготовлено в качестве учебного материала для освоения дисциплины «Физиологические основы здоровья» в соответствии с рабочей программой и требованиями Федерального государственного образовательного стандарта.
В учебном пособии приведены физиологические детерминанты психического здоровья и меры по его укреплению, понятие психической устойчивости личности и способы ее повышения. Рассмотрены принципы рациональной организации жизнедеятельности, основанные на понятии здорового образа жизни с учетом индивидуальных генотипических и фенотипических особенностей человека.

Учебное пособие предназначено для подготовки обучающихся по программам специалитета по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология». В учебном пособии детально представлена система управления качеством медицинской помощи, а также методология проведения отдельных видов контроля (надзора) в сфере охраны здоровья в соответствии с нормами действующего законодательства, освещены вопросы организации и проведения федерального государственного, ведомственного и внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности.

Постковидные поражения опорно-двигательного аппарата у пациентов с новой коронавирусной инфекцией являются одним из частых осложнений коронавирусной инфекции. Это не только причиняет боль и снижает качество жизни пациентов, но и нередко приводит к снижению трудоспособности и инвалидизации. В данном учебном пособии подробно рассмотрены принципы организации медицинской помощи больным с COVID-19: маршрутизация, диагностика и тактика противовирусного лечения, а также отображены программы комплексной реабилитации.

Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов, ординаторов, участковых терапевтов и семейных врачей, врачей смежных специальностей первичного звена здравоохранения.

Настоящее учебное пособие составлено в соответствии с программой ФГОС ВО, предназначено для обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО и профессионального стандарта по специальности 31.08.32 Дерматовенерология. В учебном пособии изложены основные вопросы этиологии, эпидемиологии, клиники, диагностики, дифференциальной диагностики, лечения и профилактики психодерматологических заболеваний.

General and medical parasitology is an important section in the study of biology by 1-st year students of the Faculty of Medicine. The training manual contains the basic concepts of parasitology, a brief description of the localization, life cycle of parasitic organisms, methods of laboratory diagnosis of the disease, prevention of the occurrence and spread of the disease and detailed methodological recommendations for practical work, diagrams, drawings, tables, photographs of micropreparations, which allows you to rationally organize the educational process. The educational and methodological manual is intended for conducting practical classes with students studying with the English translation service.

Общая и медицинская паразитология является важным разделом при изучении биологии студентами 1 курса лечебного факультета. Учебно-методическое пособие содержит основные понятия паразитологии, краткую характеристику локализации, жизненного цикла паразитических организмов, методы лабораторной диагностики заболевания, профилактики возникновения и распространения заболевания и подробные методические рекомендации для выполнения практических работ, схемы, рисунки, таблицы, фотографии микро-препаратов, что позволяет рационально организовать учебный процесс. Учебно-методическое пособие предназначено для проведения практических занятий со студентами, обучающимися с сервисом перевода на английский язык.