Представлены современные данные о заболеваниях, протекающих с синдромом гипо- и гиперпаратиреоза. Излагаются вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, дифференциальной диагностики и терапии наиболее часто встречаемых нарушений кальций-фосфорного обмена с синдромом гипо- и гиперпаратиреоза.
Учебное пособие предназначено для врачей-ординаторов специальности «эндокринология», а также будет полезно для студентов старших курсов медицинских вузов специальности «лечебное дело», врачей-терапевтов, врачей ОВП.

Учебное пособие содержит материал, отражающий современные представления об этиологии и патогенезе кардиомиопатий, особенностях клинических проявлений, принципов диагностики и ведения больных с различными вариантами этого заболевания. В пособии представлены тестовые задания и ситуационные задачи. Предложенная структура пособия позволяет выделить основные аспекты патоло-гии, организовать и конкретизировать учебный процесс.

Пособие написано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и предназначено для студентов и ординаторов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования - программам специалитета по специальностям «Лечебное дело», «Стоматология».

Подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО (уровень подготовки кадров высшей квалификации — программа ординатуры по специальности 31.08.56 Нейрохирургия), утвержденного Министерством образования и науки РФ(Приказ № 1099 от 25 августа 2014 года), основной образовательной программой (ООП) высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации — программой ординатуры по специальности 31.08.56 Нейрохирургия, на основании рабочей прораммы по дисциплине Нейрохирургия и действующего учебного плана.
В нем освещены вопросы патогенеза, современные принципы диагностики, лечебные тактики и клинические исследования пациентов с аномалией Арнольда-Киари. Пособие снабжено тестовыми заданиями и ситуационными задачами с эталонами ответов. Предназначено для обучающихся по программе ординатуры по специальности 31.08.56 Нейрохирургия.

Подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО (уровень подготовки кадров высшей квалификации — программа ординатуры по специальности 31.08.56 Нейрохирургия), утвержденного Министер-ством образования и науки РФ (Приказ № 1099 от 25 августа 2014 г.), основной образовательной программой (ООП) высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации — программой оринатуры по специальности 31.08.56 Нейрохирургия, на основании рабочей программы по дисциплине Нейрохирургия и действующего учебного плана.
В нем освящены вопросы патогенеза, современные принципы диагностики, лечебные тактики и клинические исследования пациентов с черепно-мозговой травмой. Пособие снабжено тестовыми заданиями и ситуационными задачами с эталонами ответов. Предназначено для обучающихся по программе ординатуры по специальности 31.08.56 Нейрохирургия.

В учебном пособии представлены современные подходы к питанию детей первого года жизни в Российской Федерации. Рассматривается вопросы питания беременных и кормящих женщин, преимущества грудного вскармливания и практические аспекты кормления грудью. Приводится рекомендации по введению прикорма и рассматриваются вопросы лечебного питания детям, страдающим гипотрофией, пищевой аллергией, функциональными расстройствами пищеварения и синдромом мальабсорбции.

Пособие предназначено для врачей педиатров, неонатологов, врачей общей практики, ординаторов и интернов.

В учебном пособии представлены современные критерии верификации клинического диагноза при заболеваниях бронхолегочной системы у детей, подробно описаны особенности анамнеза, клинического осмотра, лабораторно-инструментальных методов обследования. Приведены абсолютные показания для проведения компьютерной томографии и бронхоскопии при заболеваниях респираторного тракта. Учебное пособие предназначено для врачей педиатров, клинических ординаторов по специальностям «Педиатрия», а также для врачей педиатров, пульмонологов и врачей общей практики.

В учебном пособии представлены анатомо-физиологические особенности суставов и алгоритм оценки суставного синдрома у детей. Приводится дифференциальная диагностика суставного синдрома, исключаются такие распространенные поражения суставов у детей как ювенильный артрит.
Пособие предназначено для врачей педиатров, детских ревматологов, врачей общей практики, ординаторов и интернов.

В настоящее время хроническая патология рассматривается как показание для прививок, которые не только защитят от инфекции, но и что особенно важно, уменьшат опасность обострения той или другой патологии. Те нарушения здоровья, которые многие годы называли в качестве причин для отвода от вакцинации, сейчас квалифицируют как фактор риска, требующий проведения активной иммунизации. В учебном пособии представлены современные аспекты рациональной вакцинации детей, имеющих хроническую патологию.
Пособие предназначено для педиатров, врачей общей практики, интернов, ординаторов.

Учебное пособие подробно освещает изменения статьи 7 Федерального закона от 1 декабря 2014 г. N 419-ФЗ, касающихся медико-социальной экспертизы, вступившие в силу с 1 января 2016 г, что является чрезвычайно важным и актуальным для практикующих врачей-педиатров и врачей общей практики.
На современном этапе развития общества решение проблем инвалидности и инвалидов является одним из приоритетных направлений социальной политики и в значительной мере определяет уровень социального благополучия, как всего населения, так и его социально уязвимых слоев. Актуальность проблемы определяется наличием в социальной структуре общества значительного количества лиц, имеющих признаки инвалидности. Учебное пособие предназначено для врачей-педиатров, врачей общей практики.

Учебное пособие включает необходимые сведения по осуществлению систематических профилактических и оздоровительных мероприятий в ДОУ с использованием опыта работы врачей-педиатров ООМПДПОУ ГАУЗ ДГП № 7 и № 9 г.Казани. Учебное пособие предназначено для врачей-педиатров, работающих в детских поликлиниках в отделениях организации медицинской помощи детям в образовательных учреждениях.

В учебном пособии изложены сведения по этиологии, механизмам развития, клинике энуреза у детей. Предложен дифференцированный подход к применению рефлексотерапии, других методов традиционной медицины.
Учебное пособие предназначено для врачей неврологов, рефлексотерапевтов, остеопатов, реабилитологов, педиатров, врачей общей практики.

Учебное пособие содержит информацию об основах диагностики и лечения ключевых злокачественных новообразований, а также тестовые и ситуационные задания для усвоения изучаемого материала. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело и 31.05.02 Педиатрия.