В представленном атласе рассмотрены особенности строения костей лицевого черепа, патогенез, диагностика травматических повреждений и современные принципы их лечения, основанные на клинических рекомендациях Министерства здравоохранения РФ. В содержании учебного пособия представлены собственные клинические наблюдения пациентов с различными травмами костей лицевого черепа. Материал изложен с помощью аннотированных схем и рисунков с краткими текстовыми объяснениями. Главы атласа соответствуют учебной программе раздела травматологии челюстно-лицевой области. Атлас рекомендован студентам, обучающимся по дисциплине «Заболевания головы и шеи».

Учебное пособие составлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Дерматовенерология» и предназначено для совершенствования уровня профессиональной подготовки студентов 5 курса педиатрического факультета и отвечает требованиям ФГОС ВО 3++. Содержит информацию по этиологии, патогенезу, клиническим проявлениям атопического дерматита, а также методам диагностики и лечения в соответствии с актуальными научными данными. Учебное пособие может быть использовано для аудиторной, внеаудиторной и самостоятельной работы студентов.

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 31.08.60 Хирургия (ординатура) (Приказ Минобрнауки России от 25 августа 2014 № 1043 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.08.60 Хирургия (уровень подготовки кадров высшей квалификации)»), что обеспечивает преемственность с дополнительными профессиональными программами повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов.
Предназначено для ординаторов специальности 31.08.67 Хирургия и практических врачей - хирургов.

Учебное пособие составлено в соответствии с учебной программой по дисциплине «Биологическая химия» для студентов специальности 33.05.01 Фармация.

Учебное пособие полностью соответствует требованиям ФГОС ВО и предназначено для студентов, обучающихся по специальностям 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия, 31.05.03 Стоматология. В пособии изложены вопросы строения и основных физико-химических свойств основных классов молекул живых клеток (углеводов, липидов, белков и нуклеиновых кислот). Темы иллюстрированы схемами, таблицами и формулами. Материал каждой темы дополнен задачами, контрольными вопросами для самостоятельной работы и тестовыми заданиями. В пособии также приведены ответы на тестовые задания и вопросы. Кроме того, учебное пособие дополнено глоссарием основных используемых понятий и терминов.

В учебном пособии рассмотрены особенности механизма действия гормонов, их биологические эффекты, а также биохимические нарушения, возникающие при недостатке или избытке гормонов в организме. Отдельное внимание автор уделяет описанию общих закономерностей воздействия гормонов на организм. Знание таких аспектов необходимо для медицинской практики будущего врача, осуществляющего выявление патологических состояний, связанных с нарушением молекулярных механизмов действия гормонов.
Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия в рамках преподавания дисциплины «Медицинская биотехнология».

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с учебной программой по дисциплине «Биохимия» для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия.
Учебно-методическое пособие охватывает широкий круг вопросов по биохимии липидного обмена, предназначено для внеаудиторной
самостоятельной подготовки к занятиям и лабораторным работам по обмену липидов. Приводятся вопросы к защите лабораторных работ, вопросы для самоподготовки к темам, примеры тестов и ситуационных задач по теме, глоссарий, патобиохимия липидного обмена. Учебно-методическое пособие проиллюстрировано рисунками, схемами и реакциями.

Учебное пособие составлено в соответствии с учебной программой по дисциплине «Биохимия» для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия.
Учебное пособие охватывает широкий круг вопросов по биохимии печени и предназначено для внеаудиторной самостоятельной подготовки к занятию и лабораторной работе по данной теме. Приводятся вопросы к защите лабораторной работы, вопросы для самоподготовки, примеры тестов и ситуационных задач по теме, глоссарий, а также материал по патобиохимии печени и биохимии печени детского возраста. В учебном пособии представлены авторские рисунки, выполненные с использованием ресурса https://www.biorender.com/, а также схемы и необходимые реакции.

В настоящем учебном пособии представлены основные понятия, методы диагностики и современные подходы к лечению пациентов с бронхиальной астмой. Подробно описаны механизмы развития заболевания, роль Т2 и не Т2 воспаления и ключевые факторы риска обострений, особое внимание уделено методам оценки контроля заболевания, подходы назначения базисной противовоспалительной терапии, основы реабилитации и профилактики.
Учебное пособие предназначено для врачей общей практики, участковых терапевтов, педиатров, аллергологов-иммунологов и пульмонологов.

В учебном пособии в комплексе рассмотрены история развития бухгалтерского учета, теоретические основы организации и ведения бухгалтерского учета в аптечных организациях, особенности учета отдельных групп объектов учета. Предназначено для студентов специальности 33.05.01 Фармация. Пособие также может быть ориентировано на практическое применение руководителями и специалистами аптечных организаций.
Учебное пособие разработано в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования – специалитет по специальности 33.05.01 Фармация (2018) и обусловлено необходимостью обеспечения работников фармацевтической отрасли знаниями основных вопросов организации и ведения бухгалтерского учета в аптечных организациях.

Учебное пособие разработано с опорой на рабочую программу «Аметропии, воспалительные, дистрофические, сосудистые и другие заболевания глаз – общая офтальмология» и отвечает требованиям Профессионального стандарта «Врач-офтальмолог» (2017 г.). Предназначено для слушателей циклов дополнительного профессионального образования, обучающихся по специальности «Офтальмология». Подробно освещает алгоритм подбора очковой коррекции аномалий рефракции. Содержит тестовые задания и ситуационные задачи для самоконтроля знаний.

Учебное пособие освещает вопросы ведения пожилых пациентов на амбулаторном этапе. Учебный материал адаптирован к образовательным технологиям с учетом специфики обучения на лечебном факультете; для каждой темы имеются ситуационные задачи и тестовые задания. Учебное пособие иллюстрировано рисунками, схемами и таблицами. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.