В учебном пособии в виде краткого реферата представлены общие сведения о развитии скелета у детей, их возрастные особенности (анатомические), показания для краниографии, особенности черепа у детей, имеются схематические зарисовки. В описании снимков черепа должны быть указаны размеры, форма, толщина костей, роднички, швы, синхондрозы, сосудистый рисунок и пальцевые вдавления. Отдельно выделено основание черепа, особо обращено внимание на краниовертебральную зону. Кратко приведены симптомы нарушения развития черепа. Весьма ценными являются вопросы для самоконтроля и тестовые задания. В указателе литературы даны основные классические и современные источники.

Учебное пособие рекомендовано для интернов, ординаторов, начинающих рентгенологов

В учебном пособии на основе данных литературы и собственного опыта приведены данные о половых гормонах, лабораторной диагностике патологии эндокринной системы.
Учебное пособие рекомендуется для специалистов клинико – диагностических лабораторий и врачей разных специальностей.

В учебном пособии освещены новейшие научные данные по этиологии, эпидемиологии, патогенезу, клинической картине, диагностике, лечению и профилактике инфекционных заболеваний. В основу положен синдромальный подход в диагностике и дифференциальной диагностике инфекционных заболеваний, учтены особенности неотложных состояний при инфекционных болезнях, принципы оказания неотложной помощи, в том числе, и на догоспитальном этапе необходимые для работы врачам общей практики.
Учебное пособие предназначено для студентов медицинских университетов по профилю субординатуры «Общая врачебная практика».

Представленное учебное пособие является первой частью публикаций,
посвященных актуальной проблеме – клинической анатомии стопы и анатомическим основам наиболее частой патологии этой части конечности, встречающейся в практике врачей хирургов, травматологов-ортопедов и других специалистов. Эта проблема становится особенно актуальной в связи с увеличением числа лиц старшей возрастной группы, с развитием у них заболеваний сосудистой системы и вторичной деформацией стопы.
Пособие предназначено клиническим ординаторам и интернам, врачам-
слушателям последипломного образования.

Учебное пособие предназначено для организации практических занятий и самостоятельной работы студентов по изучению топографической анатомии и оперативной хирургии. В данном пособии отображены основные понятия, связанные с вопросами развития коллатерального кровообращения, пути окольного кровотока при перевязке основных артерий человека. Изложенный материал позволят дополнить не только теоретические знания, но и практические навыки по наиболее распространенным хирургическим манипуляциям и операциям.
Издание рассчитано на студентов лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов медицинского университета в качестве основы ориентировочной деятельности при изучении предмета и сдачи экзаменов по топографической анатомии и оперативной хирургии, а также на преподавателей соответствующих кафедр с целью унификации учебно-методического процесса.

Сборник текстов “Читаем по-русски” составлен на материале русской и советской художественной литературы и публицистики в соответствии с Программой по русскому языку для иностранных студентов нефилологических вузов. Данный сборник является учебным пособием и рекомендуется для иностранных студентов-медиков третьего, четвертого курсов. В него включены художественные тексты о врачах. Составителями сборника максимально сохранена оригинальность авторского текста. Адаптация произведена по линии сокращений текстов и некоторой замены отдельных, особенно трудных для восприятия студентами слов и словосочетаний. Поэтические произведения включены без изменений. Многие тексты снабжены комментариями, послетекстовыми заданиями.
Цель сборника – развитие навыков чтения художественной литературы, навыков устной речи, расширение и обогащение словарного запаса, ознакомление с русской и советской культурой, ее истоками.
Сборник текстов предназначен для аудиторной и внеаудиторной работы студентов под руководством преподавателя.

Данное учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3+ по специальности 37.05.01 Киническая психология и предназначено, в первую очередь, для студентов психологических факультетов, а также изучающих смежные дисциплины (психиатрию, неврологию, специальную педагогику и др.).

Учебное пособие представляет современные данные о патогенезе, клинике, диагностике и лечении гиперпролактинемии органического и функционального генеза, а также тактике ведения беременности, родов и послеродового периода у женщин после терапии данной патологии. Для акушеров-гинекологов, эндокринологов, врачей общей практики и студентов медицинских ВУЗов.

Сборник предназначен для самоконтроля знаний студентов медицинских вузов и базируется на основных учебниках, европейских и российских клинических рекомендациях, и учебных пособиях по урологии. Включает в себя тестовые задания с вариантами ответов, ситуационные задачи и ответы к ним по всем темам блока модуля «Урология».
Пособие подготовлено по блоку модуля «Урология» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов 4 курса, обучающихся по основным образовательным программам – программам специалитета по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия».

В настоящей монографии представлены результаты, полученные при анализе регистра детей с эпилепсией за десятилетний период. В работе проведена оценка эпидемиологической ситуации, структуры эпилепсии, с учетом гендерных, возрастных и географических факторов. Авторами изучены вопросы социальной и медицинской результативности организации неврологической помощи детям с эпилепсией, а также разработаны и оценены предложения по перспективным структурно – функциональным изменениям действующей организационной  модели. Для врачей неврологов, педиатров, организаторов здравоохранения, а также других специалистов работающих в системе оказания помощи детям с эпилепсией.

В методических рекомендациях представлен алгоритм выбора способа кожной пластики несвободными осевыми лоскутами в лечении больных с последствиями отчленения и размозжения 1п кисти. Методические рекомендации пособие предназначено для курсантов, врачей травматолов-ортопедов.

Подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 33.05.01 Фармация (16.04.18 г.). и ООП специальности 33.05.01 Фармация для изучения дисциплины фармакогнозия на основании рабочей программы (2018 г.) и действующего учебного плана (2018 г.).
Посвящено фитохимическому анализу лекарственного растительного сырья. Включает в себя этапы изучения, методы идентификации и количественного определения биологически активных веществ, содержащихся в лекарственном растительном сырье и методы стандартизации, которые могут быть использованы специалистами при проведении контроля качества лекарственных растительных препаратов. В него вошли вопросы для самоподготовки, а также ситуационные задачи и тестовые задания для контроля знаний по каждому разделу с эталонами ответов.
Пособие предназначено для обучающихся по специальности Фармация.