Le manuel est destiné aux travaux pratiques de la discipline de la «Chimie bioorganique».
Le manuel est destiné aux étudiants étrangers de la spécialité de 31.05.03 de la Médecine dentaire.

Учебное пособие предназначено для проведения практических занятий по дисциплине «Биоорганическая химия».
Учебное пособие предназначено для иностранных студентов, обучающихся по специальности 31.05.03 Стоматология.

Методические указания составлены в соответствии с ФГОС ВО по специальности 31.05.03 Стоматология. В указаниях рассматриваются основные формы организации проектной деятельности студентов при изучении дисциплины «Биоэтика», основные принципы, методы и последовательность проектной работы, правила оформления проекта, подготовки презентации и текста проекта. Цель данных указаний - оказать методическую помощь студентам в получении и закреплении знаний по биоэтике, способствовать развитию навыков самостоятельной работы, планирования и анализа своей деятельности, способствовать реализации моральных норм и этических принципов в практической работе.

Le manuel est élaboré conformément au programme de la discipline de la norme fédérale «Sécurité de la vie» et est destiné aux étudiants de la spécialité 31.05.01 Médecine générale.

Учебное пособие составлено в соответствии с программой дисциплины ФГОС «Безопасность жизнедеятельности» и предназначено для обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

В учебном пособии представлены вопросы, рассматриваемые в курсе общей хирургии. Пособие посвящено определению и применению методов асептики и антисептики в хирургии. Рассмотрены основные пути распространения и попадания инфекции в рану и в организм. Даны краткие характеристики борьбы с экзогенной и эндогенной инфекциями. Описана работа хирургического отделения и методы стерилизации рук хирурга. Даны сведения об основных препаратах, применяемых в химической и биологической антисептике. Описаны методы физической и механической антисептики. Учебное пособие «Асептика и антисептика» подготовлено по дисциплине «Общая хирургия» в соответствии с Федеральным государственным стандартом высшего профессионального образования для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело» (31.05.01), «Педиатрия» (31.05.02), «Стоматология» (060105).

Le manuel est élaboré conformément au programme de la discipline de la norme fédérale «Sécurité de la vie» et est destiné aux étudiants de la spécialité 31.05.03 Médecine dentaire.

Учебное пособие составлено в соответствии с программой дисциплины ФГОС «Безопасность жизнедеятельности» и предназначено для обучающихся по специальности 31.05.03 Стоматология.

В данном издании представлены основные нарушения, возникающие у детей различного возраста в острый период тяжелой термической травмы. Излагаются вопросы этиологии, патогенеза, диагностики, клиники, лечения ожогового шока у детей на догоспитальном, транспортном и госпитальном этапах оказания медицинской помощи.

Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов, а также будет полезно для ординаторов, врачей скорой медицинской помощи, анестезиологов-реаниматологов, детских хирургов.

Le manuel est élaboré conformément au programme de la discipline de la norme fédérale «Sécurité de la vie» et est destiné aux étudiants de la spécialité 33.05.01 Pharmacie.

Учебное пособие составлено в соответствии с программой дисциплины ФГОС «Безопасность жизнедеятельности» и предназначено для обучающихся по специальности 33.05.01 Фармация.

Целью данного пособия является систематизация знаний о детском церебральном параличе. Издание содержит сведения об эпидемиологии, этиологии данного заболевания, методике построения клинического диагноза в соответствии с международными шкалами, клинических формах ДЦП, современных методах реабилитации и диагностики пациентов. Отдельная глава посвящена мышечной спастичности, ее определению, методах антиспастической терапии у детей с церебральным параличом.

Пособие написано по дисциплине «Неврология». Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по специальности педиатрия и «Типовой программе» для слушателей послевузовского и дополнительного профессионального образования врачей.

Le manuel est établi conformément au programme de discipline de la norme fédérale "Soins médicaux d'urgence" et est destiné aux étudiants de la spécialité 31.05.01 Médecine générale.

Учебное пособие составлено в соответствии с программой дисциплины ФГОС "Скорая медицинская помощь" и предназначено для студентов обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

Учебное пособие по английскому языку для студентов медицинских специальностей предназначено для студентов медицинских вузов 1-2 курсов, обучающихся по направлениям «Лечебное дело» и «Педиатрия». Данное пособие имеет своей целью формирование и совершенствование лексических и грамматических навыков, а также развитие умений чтения, говорения, аудирования и письма на английском языке.

Пособие может помочь обучающимся значительно расширить словарный запас, научит их применять полученные знания как при выполнении заданий в рамках учебного процесса, так и в ситуациях реального общения.

Учебное пособие составлено на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине «Иностранный язык» и рабочей программы для специальностей «Лечебное дело» и «Педиатрия».

Предназначается для студентов лечебного факультета, обучающихся по Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования. Практикум предусматривает углубленное усвоение грамматического материала и обогащение дополнительным словарным запасом с учетом дальнейшего привлечения текстов из оригинальной научной литературы.

В учебном пособии представлены вопросы, рассматриваемые в курсе частной фармакологии. Каждое занятие содержит план самостоятельной подготовки к занятию, современную классификацию лекарственных средств, задания по рецептуре, материалы для самоконтроля и задания для самостоятельной работы (алгоритмические задачи, ситуационные задачи, кейс-задания). Рядом с международными непатентованными наименованиями лекарственных средств, в скобках курсивом приведены примеры коммерческих наименований. В конце пособия представлен перечень экзаменационных вопросов и препаратов для выполнения заданий по фармацевтическому анализу рецептов. Первое издание руководства вышло в 2009 году и было рекомендовано для студентов фармацевтических факультетов медицинских и фармацевтических вузов.

Учебное пособие «Руководство к практическим занятиям по фармакологии» подготовлено по дисциплине «Фармакология» в соответствии с Федеральным государственным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по специальности «Фармация».