Учебное пособие предназначено для студентов I курса, обучающихся по специальности 31.05.02 «Педиатрия». Целью пособия является развитие профессиональной языковой компетенции, а также совершенствование навыков чтения профессионально-ориентированных текстов по специальности. Задания, представленные в пособии, способствуют развитию универсальной компетенции (УК-4) будущих медицинских специалистов, формирующей способность применять коммуникативные технологии на иностранном языке для академического и профессионального взаимодействия. Учебное пособие включает профессионально-ориентированные тексты и разнообразные упражнения, направленные на отработку и закрепление лексико-грамматического материала, полученного на занятиях иностранным языком.

В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы эпидемиологии, этиологии и патогенеза ожирения как самостоятельного заболевания и как синдрома различных заболеваний; современные взгляды на классификацию, клинику, диагностику и лечение ожирения. Учебными целями пособия являются формирование у обучающихся профессиональных компетенций, необходимых в дальнейшей врачебной деятельности; способность и готовность к постановке диагноза ожирения, к выявлению у пациентов основных патологических симптомов и синдромов заболевания, к выполнению основных лечебных мероприятий у больных с ожирением.

Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся по образовательным программам высшего образования - программам ординатуры по специальностям «Терапия», «Эндокринология».

В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы физиологии, патогенеза развития патологических процессов в шишковидной железе.

Учебной целью пособия является формирование у обучающихся профессиональных компетенций, необходимых в дальнейшей врачебной деятельности, способность и готовность к диагностике патологии шишковидной железы, к выявлению у пациентов основных патологических симптомов и синдромов заболевания, к выполнению основных лечебных мероприятий.

Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся по образовательным программам высшего образования - программам ординатуры по специальностям «Эндокринология», «Детская эндокринология», может быть использовано врачами-эндокринологами, детскими эндокринологами.

В учебно-методическом пособии «Избранные вопросы кардиоонкологии» рассматриваются вопросы по комплексному ведению пациентов с онкопатологией, получающих противоопухолевую терапию. Учебной целью пособия является формирование у обучающихся профессиональных компетенций, необходимых в дальнейшей врачебной деятельности: способности и готовности к раннему выявлению и лечению осложнений противоопухолевой терапии со стороны сердечно-сосудистой системы, а также их своевременная профилактика..

Учебно-методическое пособие предназначено для врачей-кардиологов, онкологов, терапевтов, а также клинических ординаторов данных специальностей, обучающихся по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Кардиоонкология» (объем 36 часов).

В учебном пособии изложены современные представления об артериальной гипертензии, описаны ее патогенез и клинические проявления. Рассмотрены принципы амбулаторного ведения данной группы пациентов и их диспансеризации. Подробно представлены возможные методы диагностики и стратегия их применения. Методы лечения соответствуют последним российским и европейским национальным рекомендациям, рекомендациям МЗ РФ и включают коррекцию психосоматических расстройств.
Предназначено для клинических ординаторов (специальности: «Терапия», «Кардиология»), аспирантов (специальности: «Кардиология», «Внутренние болезни») и практикующих врачей.

Учебное пособие написано в соответствии с типовой учебной программой по дисциплине «Пропедевтика внутренних болезней» для специальности 1-79 01 01 «Лечебное дело», утвержденной Министерством здравоохранения Республики Беларусь 04.09.2014. Издание содержит следующие разделы учебной дисциплины «Пропедевтика внутренних болезней»: субъективное и объективное обследование в клинике внутренних болезней, обследование пациентов с заболеваниями системы органов дыхания и системы кровообращения. Предназначается для студентов 2- и 3-го курсов, изучающих пропедевтику внутренних болезней на английском языке.

В данном учебном пособии рассматриваются общие принципы и особенности структурной организации центральной нервной системы, вопросы развития, строения спинного и головного мозга. При описании систем мозга особое внимание уделено морфофункциональным особенностям структур головного мозга.
В учебное пособие включено анатомическое описание ретикулярной формации, рассмотрены строение мозговых оболочек и ликворной системы в целом. Изложение материала сопровождается схемами и рисунками, существенно облегчающими восприятие текста.
Учебное пособие предназначено для студентов высших медицинских учебных заведений.

Учебно-методическое пособие посвящено применению разнообразных методов медицинской реабилитации у детей, перенесших инсульт. В пособии в полном объеме изложены вопросы эпидемиологии, этиологии, классификации и патогенеза острых нарушений мозгового кровообращения. Основные разделы посвящены методам реабилитации, а также изложены вопросы организации реабилитации данного контингента больных. Учебно-методическое пособие предназначено для неврологов, педиатров, врачей по лечебной физической культуре и организаторов здравоохранения.

Учебно-методическое пособие посвящено вопросам реабилитации детей с тяжелой черепно-мозговой травмой. Рассматриваются также этиология, патогенез, классификация и клиническая картина черепно-мозговой травмы. Учебно-методическое пособие предназначено для врачей по физической и реабилитационной медицине, неврологов, педиатров, врачей по лечебной физической культуре.

В настоящем пособии содержатся современные сведения об основах этиологии, патогенеза, диагностики, клинических проявлений и лечения болезней органов мочевой системы у детей и подростков, необходимые в практической деятельности врачу, оказывающему первичную медицинскую помощь детям. Описаны ранняя диагностика заболеваний, их лечение на амбулаторном этапе, диспансерное наблюдение с указанием рекомендаций по диетотерапии и вакцинации.

В настоящем пособии содержатся современные сведения об основах этиологии, патогенеза, диагностики, клинических проявлений и лечения болезней органов мочевой системы у детей и подростков, необходимые в практической деятельности врачу, оказывающему первичную медицинскую помощь детям. Описаны ранняя диагностика заболеваний, их лечение на амбулаторном этапе, диспансерное наблюдение с указанием рекомендаций по диетотерапии и вакцинации.

В учебном пособии содержатся современные сведения об основах диагностики, клинических проявлениях, лечении и диспансерном наблюдении детей с врожденными и наследственными заболеваниями органов мочевой системы, необходимые в практической деятельности врачу, оказывающему первичную медицинскую помощь детям.