В учебном пособии изложены современные представления о классификации, механизмах формирования, клинических особенностях, алгоритмах диагностики и подходах к лечению симптоматических артериальных гипертензий. Предназначено для студентов, ординаторов медицинских вузов, врачей всех специальностей.

Представлены современные данные о заболеваниях, протекающих с синдромом гипо- и гиперпаратиреоза. Излагаются вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, дифференциальной диагностики и терапии наиболее часто встречаемых нарушений кальций-фосфорного обмена с синдромом гипо- и гиперпаратиреоза.
Учебное пособие предназначено для врачей-ординаторов специальности «эндокринология», а также будет полезно для студентов старших курсов медицинских вузов специальности «лечебное дело», врачей-терапевтов, врачей ОВП.

Настоящее учебное пособие подготовлено в соответствии с актуальными нормативными требованиями к организации системы качества в аптечных организациях и предназначено для слушателей, обучающихся по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки по специальностям «Управление и экономика фармации» и «Фармация».
Материал охватывает ключевые аспекты построения, внедрения и развития системы обеспечения качества в аптечной организации: от нормативного обоснования роли ответственного специалиста до механизмов адаптации и обучения персонала, формирования политики качества и разработки документации.
Пособие может быть использовано в качестве методического и справочного ресурса при реализации программ ДПО, а также при подготовке к лицензированию аптечных организаций, проведении внутренних аудитов и формировании системы менеджмента качества.

В данном учебном пособии представлены основные и альтернативные системы изоляции рабочего поля в стоматологии и способы их применения в различных клинических ситуациях. Освещены возможные трудности в работе с изоляционными системами и способы их преодоления. Пособие предназначено для клинических ординаторов, врачей-стоматологов-терапевтов по специальности «Стоматология терапевтическая» (31.08.73)

Учебное пособие «Ситуационные задачи по хирургии» предназначено для студентов III, IV, V курсов лечебного и педиатрического факультета медицинского университета. Подготовлено по дисциплине «Хирургические болезни» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам.

Предложенная структура пособия помогает выделить главные аспекты изучаемых патологических процессов, организовать и конкретизировать учебный процесс.

Учебно-методическое пособие содержит учебный материал по наиболее важным вопросам организации естественного и искусственного вскармливания детей грудного возраста, по срокам введения и характеристике основных продуктов прикорма.
Пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО (3++) по дисциплине «Педиатрия», включает в себя материалы Национальной программы оптимизации вскармливания детей первого года жизни в Российской Федерации (4-е издание, переработанное и дополненное, 2019 г.) и предназначено для обучающихся по специальностям: 31.05.01 «Лечебное дело», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело», 30.05.01 «Медицинская биохимия».

Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело», врачей Центров здоровья, призывных комиссий, широкого круга специалистов медико-профилактического профиля г. Волгограда.

Международная статистическая классификация болезней и проблем, связанных со здоровьем (МКБ-10) является обязательным разделом клинических руководств, способствующих унификации деятельности научных медицинских школ и практической медицины в области кодирования заболеваний и болезненных состояний. В учебно-методическом пособии представлены общие сведения о структуре МКБ-10, проведен разбор конкретных примеров и типичных ошибок при заполнении свидетельства о смерти и кодирования ее первоначальной причины, определены подходы к формированию статистической информации о заболеваемости населения по кодам и данных о смертности.

Учебно-методическое пособие предназначено для организаторов здравоохранения, медицинских статистиков, практических врачей и заведующих отделениями, студентов и ординаторов медицинских вузов.

Пособие содержит данные о симптоматике заболеваний пульпы и периодонта, описание методов обследования и лечения больных с данной патологией с использованием современных систем эндодонтических инструментов. Приведены примеры алгоритмы диагностики и лечения различных форм (согласно ФГОС 3++), а также ошибок и осложнений при лечении этих стоматологических заболеваний.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.08.72 «Стоматология».

В учебно-методическом пособии излагается общая травматология. В общей части описаны основные причины смерти при повреждениях, дифференциальная диагностика прижизненных и посмертных повреждений.
Учебно-методическое пособие предназначено для ординаторов кафедр судебно-медицинской экспертизы медицинских университетов.

В учебно-методическом пособии описаны основные особенности повреждении при повреждениях, образующихся в результате автодорожной травмы, дифференциальная диагностика видов автотравмы и их характерные особенности.
Учебно-методическое пособие предназначено для ординаторов кафедр судебно-медицинской экспертизы медицинских университетов.

В учебно-методическом пособии излагается характерные особенности и механизм образования повреждений, образующихся в результате падения с различной высоты.
Учебно-методическое пособие предназначено для ординаторов кафедр судебно-медицинской экспертизы медицинских университетов.