В пособии изложены современные представления о стабильных формах ишемической болезни сердца, описаны их патогенез и клиническая картина. Подробно рассмотрены возможные методы диагностики, рекомендуемые при стабильной ишемической болезни сердца. Представленные методы лечения соответствуют последним российским национальным рекомендациям и включают коррекцию психосоматических расстройств.
Предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности «Лечебное дело».

В пособии представлены современные и доступные методы исследования и оценки физического развития и функциональных резервов юношей и девушек, обучающихся в вузах Нижнего Новгорода. На репрезентативном материале разработаны центильные нормативы (шкалы оценки) морфофункционального развития и функциональных резервов организма в целях мониторинга здоровья студентов.
В книгу включены основные термины и определения, задания для самоконтроля, позволяющие усвоить и закрепить знания по представленной тематике. В приложениях содержится материал, необходимый для оценки и проведения мониторинга физического развития и функциональных резервов организма студентов.
Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования — «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело».

Учебно-методическое пособие содержит анализ литературных источников и данных собственных исследований авторов о моделировании хронической алкогольной интоксикации. Рассматриваются подходы к оценке достоверности воспроизведения хронической алкоголизации животного в эксперименте.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медицинская биохимия» (квалификация «специалист») и «Медико-профилактическое дело», а так же для научных сотрудников, аспирантов, специалистов, работающих в области экспериментальной биологии, экспериментальной патологии, патоморфологии и наркологии.

Настоящее пособие предназначено для самостоятельной подготовки обучающихся по программам послевузовского и дополнительного профессионального образования специалистов в области стоматологии ортопедической. Целью учебно-методического пособия является формирование у слушателей представлений о систематизации знаний по вопросам обследования и диагностики в ортопедической стоматологии.
Рекомендуется для использования в программах повышения квалификации и практической деятельности врачей стоматологов.

В пособии представлены теоретический материал для подготовки к занятиям, вопросы, рассматриваемые в курсе клинической фармакологии, классификации современных лекарственных средств; задания по фармацевтическому анализу врачебной рецептуры; материалы для самоконтроля, задания для самостоятельной работы в виде ситуационных и алгоритмических задач. Названия лекарственных средств соответствуют Государственному реестру и являются международными непатентованными названиями (МНН). Пособие содержит перечень вопросов для подготовки к зачету и заданий для аттестации практических навыков, основной и дополнительный списки рекомендуемой литературы, ссылки на электронные ресурсы.
Международные непатентованные названия лекарственных средств (МНН) указаны курсивом.
Учебное пособие по дисциплине «клиническая фармакология» написано сотрудниками кафедры фармакологии СибГМУ в соответствии с Федеральным государственным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по специальности «фармация».

Монография является одной из первых отечественных работ, посвященных генетическому полиморфизму рецепторов врожденного иммунитета при сифилитической инфекции. Представленные данные расширяют существующие представления об иммунопатологии сифилиса и представляют большой интерес для врачей-дерматологов, инфекционистов, иммунологов, а также сотрудников научно-исследовательских институтов молекулярно-биологического профиля.

Цель настоящей работы - объяснить врачам методику определения лодыжечно-плечевого индекса и критерии интерпретации полученных данных, описать области применения данного исследования, его информативность, диагностические возможности и клиническое применение. В пособии представлены различные способы оценки лодыжечно-плечевого индекса, показатели, получаемые при проведении исследования и их интерпретация, показания к исследованию, диагностическая значимость и области применения в клинике. Пособие предназначено для врачей и врачей-ординаторов терапевтического и хирургического профилей различных специальностей.

Представляет собой сборник лекционных материалов, методических рекомендаций, дискуссионных вопросов по важнейшим темам курса, проблемных заданий, персоналий и терминов, приложения (исторические документы, исторические карты, таблицы, содержащие важнейшие персоналии,события, даты, исторические кроссворды, задачи, дидактические игры и т.п.) по курсу отечественной истории для подготовки к практическим занятиям, к различным формам текущего и итогового контроля. Пособие предназначено для специальности 31.02.05 Педиатрия, а также для студентов медицинских вузов региона и всех, интересующихся историей Отечества.

Настоящий сборник предназначен для ежедневного контроля знаний и оценки подготовки к выходному контролю на занятиях студентов 2 курса медицинского колледжа (по специальности «Фармация»), обучающихся по дисциплине «Аналитическая химия». Тестовые задания разработаны в соответствии с программой дисциплины «Аналитическая химия» и являются дополнением к ранее изданным на кафедре пособиям.

В учебном пособии рассматриваются вопросы, посвященные этиологии, современным методам диагностики кровотечений, а также содержится информация о возможных современных методах временной и окончательной остановки кровотечений. Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов специальностей 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03«Стоматология», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело».

Учебное пособие составлено в соответствии с учебными планами дополнительных профессиональных программ. Оснащено тестовыми заданиями и ситуационными задачами.
В учебном пособии объединены и изложены принципы организации отделений, кабинетов и лабораторий в медицинских учреждениях, обеспечивающие основные положения действующих нормативных документов.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по программам дополнительного профессионального образования повышения квалификации «Комплекс чистых помещений» по направлению медицинская биофизика.

Методические рекомендации содержат описание методов обследования стоматологического больного, клинические данные о зубных отложениях, их роли в развитии основных стоматологических заболеваний и методах удаления. Даны алгоритмы диагностики и лечения (согласно клиническим протоколам) основных стоматологических заболеваний - некариозной патологии и кариеса твердых тканей зубов. Методические рекомендации предназначены для студентов, обучающихся по специальности «Стоматология».