В предлагаемом учебном пособии представлены сведения по морфологии желчевыводящих путей, этиологии, патогенезу, клинике, диагностике и хирургическому лечению осложнений желчнокаменной болезни.

Учебное пособие содержит материал для освоения студентами теоретических знаний по изучению заболеваний пульпы зуба и периодонта. Приведена необходимая информация по этиологии, патогенезу, классификациям, методам обследования, диагностике, дифференциальной диагностике и лечению пульпита и периодонтита у детей. Рассмотрены различные методики. Проанализированы основные ошибки, возникающие при проведении эндодонтического лечения и заапикальной терапии, даны рекомендации по предотвращению этих ошибок и невилированию побочных действий. Отражены вопросы выбора и целесообразности использования различных современных пломбировочных материалов и лекарственных средств. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.03 «Стоматология».

Рассматривается диагностика и лечение больных с осложненным острым инфарктом миокарда. Представлено проведение реанимационных мероприятий при остановке сердечной деятельности. Освещены вопросы транспортировки и экстренной помощи больным с осложненным инфарктом миокарда.
Предназначается для студентов медицинских вузов всех факультетов.

В учебном пособии представлены наиболее часто встречаемые осложнения протезирования на имплантатах, их этиологические факторы, описана клиническая картина, предложены варианты устранения осложнений, а также меры профилактики их возникновения.

Пособие содержит сведения об этиопатогенезе, клинике, дифференциальной диагностике и принципах лечения основных видов диабетических полинейропатий, включая автономную кардиальную, гастроинтестинальную и урогенитальную формы. Учебное пособие может быть использовано в практической деятельности врачей терапевтов, врачей общей практики, эндокринологов, а также врачей интернов и клинических ординаторов.

В учебном пособии представлены сведения о наиболее часто встречающихся побочных эффектах основных классов психотропных препаратов (антипсихотиков, транквилизаторов, антидепрессантов, нормотимиков), а также методы их коррекции и профилактики. Подробно описаны клиника и терапевтическая тактика при жизненно угрожающих осложнениях психофармакотерапии (злокачественный нейролептический синдром, серотониновый синдром, психофармакологический делирий).
Пособие предназначено для ординаторов, обучающихся по специальности 31.08.20 «Психиатрия», а также для врачей психиатров и психиатров-наркологов.

Руководство для врачей «Осложнения эндоскопической хирургии, гинекологии и урологии» посвящено предупреждению нежелательных последствий, связанных с повсеместным внедрением малоинвазивной хирургии. Принимая несомненные достоинства новых технологий, врач не должен забывать о возможности появления ранее неизвестных специфических осложнений, сознавая необходимость их предупреждения и лечения. Книга состоит из 20 глав, посвященных профилактике, диагностике и лечению нежелательных последствий эндоскопических операций на органах грудной и брюшной полостей, забрюшинного пространства и сосудах. Особое внимание уделено обеспечению безопасности в эндохирургии. Руководство предназначено для абдоминальных, торакальных и сосудистых хирургов, акушеров-гинекологов, урологов, онкологов, колопроктологов, интернов, ординаторов, аспирантов, а также для студентов медицинских ВУЗов.

В первой части учебного пособия «Осложнения язвенной болезни желудка и двенадцатиперстной кишки» отражены современные представления об этиопатогенезе язвенной болезни желудка и двенадцатиперстной кишки. Подробно изложены классификация, клиническая картина, современные методы диагностики и лечения перфоративной язвы желудка и двенадцатиперстной кишки. Особый акцент сделан на принципах предоперационной подготовки, выборе метода хирургического лечения и послеоперационном ведении больных с данной патологией.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Лечебное дело».

Вторая части учебного пособия «Осложнения язвенной болезни желудка и двенадцатиперстной кишки» посвящена язвенным желудочно- кишечным кровотечениям. В настоящем пособии освещены вопросы этиологии и патогенеза острых желудочно-кишечных кровотечений, их классификация, клиническая картина, современные методы диагностики. Подробно изложены принципы консервативного, эндоскопического и хирургического лечения данной патологии.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности высшего образования «Лечебное дело».

В третьей части учебного пособия «Осложнения язвенной болезни желудка и двенадцатиперстной кишки» отражены вопросы этиологии и патогенеза, классификации, клиники, диагностики, дифференциальной диагностики, консервативного и хирургического лечения язвенной болезни желудка и двенадцатиперстной кишки, осложненных пенетрацией, пилородуоденальным стенозом и малигнизацией.
Прилагаемые задания для самопроверки затрагивают все основные аспекты рассматриваемых патологий.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Лечебное дело».

Учебное пособие предназначено для студентов I курса, обучающихся по специальности 31.05.02 «Педиатрия». Целью пособия является развитие профессиональной языковой компетенции, а также совершенствование навыков чтения профессионально-ориентированных текстов по специальности. Задания, представленные в пособии, способствуют развитию универсальной компетенции (УК-4) будущих медицинских специалистов, формирующей способность применять коммуникативные технологии на иностранном языке для академического и профессионального взаимодействия. Учебное пособие включает профессионально-ориентированные тексты и разнообразные упражнения, направленные на отработку и закрепление лексико-грамматического материала, полученного на занятиях иностранным языком.

Учебное пособие предназначено для студентов I курсов медицинских вузов, обучающихся на кафедре иностранных языков. Целью пособия является развитие профессиональной языковой компетенции, а также совершенствование навыков чтения профессионально-ориентированных текстов по специальности.
Программный материал включает разнообразные упражнения для отработки лексико-грамматического материала, задания, направленные на формирование иноязычной коммуникативной компетенции, необходимой для осуществления профессионального общения в сфере предоставления медицинской помощи, и профессионально-ориентированные тексты.
Излагаемый материал способствует формированию следующей компетенции студентов: способности применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном языке, для академического и профессионального взаимодействия (УК-4).