Учебное пособие направлено на овладение студентами теории и практики основных стоматологических манипуляций, начальных профессиональных навыков врача-стоматолога, технологии применения стоматологических материалов на практике с рабочей программой дисциплины «Пропедевтика стоматологических заболеваний». Для самоконтроля качества усвоения материала предложены тестовые задания. Данное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности «Стоматология». Представленная в рамках указанных тем информация направлена на освоение общепрофессиональных и профессиональных компетенций, таких как: готовность к применению медицинских изделий для оказания медицинской помощи пациентам со стоматологическими заболеваниями; готовность к ведению и лечению пациентов со стоматологическими заболеваниями. Проверяемые индикаторы достижения компетенций: ОПК-6.1.1, ОПК-6.1.2, ОПК-10.1.2, ОПК-10.1.3, ОПК-13.1.2, ПК-1.1.1, ПК-1.1.2, ПК-1.1.3, ПК-2.1.2, ПК-2.1.3, ПК-8.1.2.

Учебное пособие предназначено для преподавателей и студентов стоматологических факультетов медицинских вузов, ординаторов, аспирантов, врачей стоматологов-ортопедов и врачей-ортодонтов.

В данном учебном пособии освещены современные представления о биомеханике жевательного аппарата, классификациях аномалий окклюзии, диагностике и прогнозировании лечения окклюзионных нарушений в ортопедической стоматологии и ортодонтии.

В учебном пособии отражены вопросы механизмов развития кариеса зубов и воспалительных заболеваний пародонта, рассмотрены вопросы влияния фторидов на развитие кариеса зубов, методов профилактики основных стоматологических заболеваний, профилактики некариозных поражений зубов, профилактики заболеваний слизистой оболочки полости рта, обсуждаемые на практических занятиях.
Учебное пособие предназначено для преподавателей и студентов стоматологических факультетов высших медицинских учебных заведений и врачей-стоматологов.

В связи с повсеместным неуклонным ростом заболеваемости злокачественными опухолями и высокой долей больных с распространенными формами заболевания растет число онкологических больных, нуждающихся в системной лекарственной терапии, как то: химиотерапии, гормонотерапии, таргетной и иммунотерапии. Все виды системной противоопухолевой терапии сопряжены с различными осложнениями, о которых плохо осведомлены практические врачи. Эти осложнения не только ухудшают качество жизни пациентов со злокачественными опухолями, но и порой сами определяют исход болезни.
Цель пособия – ознакомить врачей с таким грозным осложнением химиотерапии как полиневропатия и научить врача онколога и врача любой другой специальности, контактирующего с онкологическим больным, своевременно диагностировать и лечить это осложнение, а также уметь его профилактировать. Данное учебное пособие предназначено для практикующих врачей: онкологов, хирургов, терапевтов, врачей смежных специальностей, а также ординаторов и аспирантов соответствующих направлений.

В учебно-методическом пособии представлены сведения о тактике врача-стоматолога при лечении и профилактике стоматологических заболеваний у беременных женщин. Рассмотрены вопросы прогнозирования развития стоматологических заболеваний, диспансеризации беременных женщин, особенности проявления стоматологических заболеваний и санации полости рта, специфика назначения средств повышения кариесрезистентности и комплекса индивидуальной гигиены полости рта.
Пособие предназначено для врачей-стоматологов, гигиенистов стоматологических, акушеров-гинекологов.

В учебном пособии освещена проблема осложнений после лапароскопических фундопликаций у пациентов с грыжами пищеводного отверстия диафрагмы, разработан и описан способ профилактики данных осложнений.

Практическое руководство содержит сведения о современных методах реабилитации детей раннего возраста с отклонениями в психомоторном развитии.

Практическое руководство предназначено для врачей (педиатров, неврологов, кинезиотерапевтов) и специалистов, работающих с детьми раннего возраста.

В учебном пособии на современном уровне освещена актуальная проблема профилактики заболеваний пародонта и слизистой оболочки полости рта. Основной акцент ставиться на стратегии и тактике, методам первичной, вторичной и третичной профилактике заболеваний у взрослого населения.

Пособие предназначено для врачей-стоматологов, а также интернов и ординаторов. Пособие может быть использовано для подготовки к квалификационному и сертификационному экзаменам по специальностям «Стоматология терапевтическая», «Стоматология детская», «Ортодонтия» и студентами стоматологического факультета при подготовке к государственным экзаменам.

Представлена авторская концепция анализа проявлений (клинических, микробиологических, иммунологических) осложнений в полости рта у больных бронхиальной астмой, получающих ингаляционную гормональную терапию. Рассмотрена зависимость проявлений осложнений от таких факторов, как длительность заболевания и стаж приема ингаляционных гормональных препаратов. Предложены схемы комплексного лечения осложнений.
Для врачей стоматологов, а также терапевтов и пульмонологов.

Учебное пособие отражает основные разделы психиатрии детского и подросткового возраста, что является необходимым для подготовки будущих врачей-педиатров. В пособии представлены организационные аспекты оказания психиатрической помощи детям и подросткам, описаны основные психопатологические синдромы, встречающиеся в детской практике, изложены современные представления об этиологии, клинике, диагностике, основных методах лечения различных нозологических форм психических заболеваний детского и подросткового возраста. 

Пособие предназначено для освоения общей психопатологии и частной психиатрии студентами, обучающимися по специальности 31.05.02 «Педиатрия» в высших медицинских учебных заведениях.

Учебно-методическое пособие отражает особенности преподавания медицинской психологии и психиатрии у студентов медицинского ВУЗа. В описании каждой темы имеется краткая теоретическая часть и задания разного уровня сложности, направленные на лучшее усвоение материала (в том числе описание случаев из клинической практики). Представлены авторские схемы по основным разделам изучаемой дисциплины (доцент Морозов Л.Т.).

Учебно-методическое пособие отражает современные подходы к преподаванию медицинской психологии, общей психопатологии и частной психиатрии у студентов медицинского вуза по специальности 31.05.01 «Лечебное дело». В описании каждой темы имеются краткая теоретическая часть и задания разного уровня сложности, направленные на лучшее усвоение материала (в том числе приводятся случаи из клинической практики). Представлены схемы коллектива авторов по основным разделам изучаемой дисциплины.
Пособие предназначено для освоения медицинской психологии, общей психопатологии и частной психиатрии студентами лечебных факультетов высших медицинских учебных заведений.