Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальностям 31.05.01 Лечебное дело и 31.05.02 Педиатрия, рабочей программы дисциплины «Фтизиатрия». Пособие способствует получению знаний и практических навыков по санитарной профилактике туберкулеза, дает представление о классификации очагов туберкулезной инфекции, мероприятиях, проводимых в них, а также об особенностях динамического наблюдения за очагами.

Учебное пособие разработано для ординаторов в рамках рабочей программы учебной дисциплины «Фармацевтическая химия» и отвечает требованиям ФГОС ВО для обучающихся по специальности 33.08.03 Фармацевтическая химия и фармакогнозия. В учебном пособии содержится теоретически материал, который сопровождается рисунками и авторскими схемами, контрольными вопросами, тестовыми заданиями, ситуационными задачами и глоссарием.

Учебное пособие соответствует примерной учебной программе по дисциплине «Факультетская терапия» для специальности «Лечебное дело».
В данном учебном пособии систематизированы и детально изложены сведения о первичных и вторичных дислипидемиях, критериях их диагностики и классификации. Представлены алгоритмы ведения пациентов с различными формами нарушений липидного обмена, тактика медикаментозной и немедикаментозной терапии. Особое внимание уделено современным гиполипидемическим препаратам.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 «Лечебное дело» (уровень специалитета).

В учебном пособии даны современные сведения в цифрах о структуре и функциях дыхательной, мочевыделительной, половой и пищеварительной систем. Приведены данные о клинико-лабораторных тестах в цифрах в норме и при некоторых патологических состояниях.
Пособие предназначено для студентов 5–6-го курсов медико-биологического факультета. Темы, изложенные в пособии, соответствуют учебному плану и программе подготовки врачей по специальности 30.05.01 «Врач-биохимик» дисциплины «Клиническая лабораторная диагностика: Лабораторная аналитика, Менеджмент качества, Клиническая диагностика».

The textbook contains theoretical material about medications that affect the nervous system, as well as training and control tasks for the section. The publication is intended for 3rd year students studying in the specialty 31.05.01 Medical business.

В данном учебном наглядном пособии изложена информация о рентгенологических особенностях поражений легких при различных интерстициальных заболеваниях. Использованы оригинальные снимки МСКТ, предоставленные коллективом авторов на основе клинических случаев легочного центра КГБУЗ ККБ. Пациенты с более редкими патологиями, которые не встречались у практикующих врачей КГБУЗ ККБ, представлены в атласе снимками из других ресурсов с указанием информационного источника.
Данное издание поможет повысить уровень компетенции и будет являться помощником при проведении дифференциальной диагностики интерстициальных заболеваний легких.
Учебное наглядное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО (2020 г.) в рамках рабочей программы дисциплины «Госпитальная терапия, эндокринология» для обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

В учебном пособии на современном уровне освещены вопросы диагностики эндометриоза различной локализации. Предназначено для врачей акушеров-гинекологов с целью формирования научно-обоснованного подхода в диагностике эндометриоза и его локализаций с целью обнаружения заболевания на ранних стадиях и сохранения репродуктивного здоровья женщины.

Учебное пособие разработано в рамках дисциплины «Ботаника» и отвечает требованиям ФГОС ВО (2018) для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 33.05.01 Фармация. В учебном пособии приводится рассматриваемый на лабораторных занятиях по ботанике иллюстрированный программный и дополнительный материал, касающийся тем «Строение растительной клетки», «Пластиды. Запасные вещества растительной клетки», а также вопросы для самоконтроля, тесты и ситуационные задачи с эталонами ответов, глоссарий.

В учебном пособии «Рациональная антибактериальная терапия инфекционных заболеваний у детей», предназначенном для самостоятельной работы студентов педиатрического факультета высших медицинских учебных заведений. Основное внимание уделяется роли антимикробной терапии при лечении детей с инфекционной патологией. Антибактериальная терапия является одним из наиболее часто рекомендуемых методов лечения, в связи с чем, соблюдение строгих показаний, выбор схем и принципов назначения антимикробных препаратов является актуальной проблемой современной медицины. В учебном пособии представлены классификация антибиотиков, показания к их назначению, выбор дозы, пути и кратности введения при конкретных инфекционных заболеваниях у детей. Представленные в учебном пособии тестовые задания и ситуационные задачи позволят студентам контролировать приобретенные знания.

В учебном пособии представлен материал о химическом составе продуктов животного и растительного происхождения и их использовании в питании здорового и больного человека, дана характеристика методов консервирования пищевых продуктов, рассмотрены вопросы проведения экспертизы.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело» (31.05.01), «Педиатрия» (31.05.02), «Стоматология» (31.05.03) по дисциплинам «Гигиена», «Основные принципы питания детей и подростков», «Диетическое питание», «Основы формирования здоровья населения».

В учебном пособии на современном уровне освещены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики воспалительных процессов, а также травм челюстно-лицевой области (ЧЛО) мирного и военного времени. Каждая из изложенных тем включает вопросы для контроля исходного уровня знаний, ситуационные задачи, тесты, кейс-задачи и кейс-ситуации, вопросы для контроля усвоения изученного материала, ориентировочные основы действия при диагностике, лечении и профилактике врожденных и приобретенных дефектах и деформациях челюстно-лицевой области.
Учебное пособие предназначено для студентов 4 курса стоматологического факультета при освоении модуля «Воспалительные заболевания и травмы челюстно-лицевой области» на 7 и 8 семестрах по специальности 35.05.03 Стоматология (уровень специалитета) ФГОС 3++ (2021 г.).
Учебно-методическое пособие рекомендовано Советом НП «Забайкальская медицинская палата» пособие для студентов, обучающихся по специальности 35.05.03 Стоматология.

Учебное пособие подготовлено на основе содержания рекомендованных базовых учебников по дисциплине «Психология общения», интернет-ресурсов и информационно-телекоммуникационных сетей по изучаемым разделам дисциплины. Структура учебного пособия ориентирована на выполнение требований федерального государственного стандарта, основанных на формировании знаний, умений и овладении навыками профессионального общения в результате изучения учебных вопросов по каждой теме. В целях организации самостоятельного изучения дисциплины предусмотрены план и краткое содержание вопросов по каждой теме, вопросы для собеседования.
Пособие предназначено для обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия, 31.05.03 Стоматология.