Учебное пособие посвящено проблеме профессионального и домашнего отбеливания зубов, как консервативного метода эстетической стоматологии. Представленный материал изложен в строгой логической и дидактической структуре, взаимообусловленности научной парадигмы и объективной реальности в клинической стоматологической практике, освещены дискуссионные вопросы данной проблемы. Основной педагогической задачей данного учебного пособия является формирование у студентов стоматологического факультета профессиональных компетенций по основным клиническим вопросам в практике терапевтической стоматологии. Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности 31.05.03 Стоматология.

В учебном пособии на актуализированном уровне освещены основные положения экспертизы временной нетрудоспособности (ЭВН) в лечебно-профилактических учреждениях (ЛПУ). Кроме того, особое внимание уделено данному вопросу при лечении больных с патологий челюстно-лицевой области. В работе представлены правила оформления документов, удостоверяющих временную нетрудоспособность, обязанности врача и заведующего отделением в ЛПУ, организация работы и функции клинико-экспертной комиссии (КЭК), порядок освидетельствования в бюро медико-социальной экспертизы (БМСЭ). В пособии представлены материалы для контроля знаний (тестовые задания, ситуационные задачи и др.).
Учебное пособие предназначено для студентов 4 курса стоматологического факультета при освоении модуля «Оценка временной нетрудоспособности у стоматологических больных» на 7-10 семестрах по специальности 35.05.03 «Стоматология» (уровень специалитета) ФГОС 3++ (2021 г.).

Учебное пособие подготовлено на основании рабочей программы дисциплин «Пропедевтика детских болезней» (2024), «Основы
формирования здоровья детей (2024), действующего учебного плана и
в соответствии с требованиями Государственного образовательного
стандарта по специальности 31.05.02 — Педиатрия.
Пособие обобщает большой литературный и методический материал по детскому возрасту, способствует формированию у будущих
педиатров чѐтких практических навыков по оценке нервнопсихического развития детей. Изложены основы оценки нервнопсихического развития с характеристикой анатомо-физиологических
особенностей нервной системы, представлением сроков появления основных навыков, умений, развития статики и моторики в возрастном
аспекте. Материал существенно обновлѐн и дополнен.

Учебное пособие предназначено для обучения клинических ординаторов согласно учебному плану подготовки кадров высшей квалификации по специальности 31.08.01 «Акушерство и гинекология». Формируемыми компетенциями являются: ПК-5 – Готовность к определению у пациентов патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем; ПК-6 – Готовность к ведению, родовспоможению и лечению пациентов, нуждающихся в оказании акушерско-гинекологической медицинской помощи.
Учебное пособие также может использоваться в программах повышения квалификации в системе непрерывного медицинского образования врачей – акушеров-гинекологов. Усовершенствованию подлежат следующие трудовые функции профессионального стандарта: А/01.8 – Проведение медицинского обследования пациентов в период беременности, в послеродовой период, после прерывания беременности, с гинекологическими заболеваниями и доброкачественными диффузными изменениями молочных желез в амбулаторных условиях и (или) в условиях дневного стационара; В/01.8 – Проведение медицинского обследования пациентов в период беременности, родов, в послеродовой период, после прерывания беременности, с гинекологическими заболеваниями и доброкачественными диффузными изменениями молочных желез в стационарных условиях.
В учебном пособии представлены современные сведения о диагностике состояния внутриутробного плода, подходах к наблюдению и ведению беременности при ее осложнениях со стороны плода.

В учебном пособии даны современные сведения в цифрах о структуре и функциях дыхательной, мочевыделительной, половой и пищеварительной систем. Приведены данные о клинико-лабораторных тестах в цифрах в норме и при некоторых патологических состояниях.
Пособие предназначено для студентов 5–6-го курсов медико-биологического факультета. Темы, изложенные в пособии, соответствуют учебному плану и программе подготовки врачей по специальности 30.05.01 «Врач-биохимик» дисциплины «Клиническая лабораторная диагностика: Лабораторная аналитика, Менеджмент качества, Клиническая диагностика».

Пособие составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом, включает классификацию паразитов и их хозяев, предусмотренную в рабочей программе по изучаемой дисциплине.
В пособии на современном учебно-методическом уровне рассмотрены основы общей паразитологии, особенности строения, биологии, экологии и жизненных циклов паразитических организмов. Приводятся сведения об адаптивных морфологических и физиологических особенностях паразитов и их хозяев, рассматриваются природно-очаговые заболевания.

Основной педагогической задачей учебного пособия является формирование у студентов стоматологического факультета профессиональных компетенций по основным клиническим вопросам в практике терапевтической стоматологии. Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности 31.05.03 Стоматология для подготовки к практическим занятиям и контроля усвоения учебного материала.

Учебное пособие составлено в соответствии с программой дисциплины ФГОС «Патологическая анатомия» и предназначено для обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.
Целью настоящего учебного пособия является помощь студентам в изучении важнейших заболеваний современности. В пособии описаны основные определения, классификации, причины, патогенез, патологическая анатомия атеросклероза, гипертонической болезни, ишемической болезни сердца, цереброваскулярной болезни. Также представлена компенсаторная перестройка сердца при этих заболеваниях. Дан краткий словарь встречающихся терминов. Пособие содержит информацию, нацеленную на развитие у студентов клинического мышления, ситуационные задачи, тесты, предназначенные для самоконтроля. В пособии представлены разные точки зрения исследователей по некоторым вопросам. Пособие предназначено для студентов 3 курса по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

Атлас разработан по дисциплине «Патологическая анатомия» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам высшего образования - программам специалитета по специальности «Стоматология».

В атласе представлены авторские снимки макро- и микропрепаратов, демонстрирующих типовые проявления патологических процессов. В цветных иллюстрациях в описании макро- и микропрепаратов сделан акцент на наиболее важных макроскопических и гистологических изменениях, позволяющих диагностировать и дифференцировать состояния, отклоняющиеся от нормы, в том числе с использованием различных гистологических окрасок. Атлас помогает выделить главные аспекты изучаемых патологических процессов, организовать и конкретизировать учебный процесс.

Учебное пособие посвящено вопросам патофизиологии крови. В пособии представлены сведения о нормальных показателях периферической крови и системы гемостаза в различные возрастные периоды у лиц мужского и женского пола и у беременных, патологические изменения со стороны красной, белой крови и системы гемостаза, как при заболеваниях крови, так и при патологии внутренних органов. Для каждой темы представлены микролекция, рекомендуемая литература для подготовки, тестовые задания и ситуационные задачи для самоконтроля.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01. «Лечебное дело», 31.05.02. «Педиатрия» и 31.05.03. «Стоматология».

Учебное пособие, составленное коллективом преподавателей кафедры патологической физиологии ФГБОУ ВО «Читинская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения Российской Федерации, посвящено типовым патологическим процессам, лежащим в основе заболеваний внутренних органов. Соответствует тематике занятий по разделу дисциплины «Патофизиология отдельных органов и систем» и включает темы для самостоятельного изучения.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01. «Лечебное дело», 31.05.02. «Педиатрия» и 31.05.03. «Стоматология».

В учебном пособии рассмотрены современные представления об анатомо-топографических особенностях строения цилиарного тела, угла передней камеры, основных путях оттока внутриглазной жидкости, а также особенностях строения хрусталика. Подробно освещены изменения зрительных функций и диска зрительного нерва при пато-логии внутриглазного давления. Описаны клиническая картина и диагностика различных клинических форм глаукомы. Детально рассмотрены современные принципы консервативного, лазерного и хирургического лечения глаукомы.

Дана характеристика различных видов помутнений хрусталика, а также изложены современные принципы лечения катаракты.

Учебное пособие написано в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, утвержденным МЗ РФ в 2010 г., и предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело» (31.05.01), «Педиатрия» (31.05.02) и «Стоматология» (060105), а также для клинических ординаторов по направлению подготовки 31.08.59 «Офтальмология».