Учебно-методическое пособие для студентов составлено в соответствии с учебным планом, государственным стандартом, рабочей программой и требованиями к минимуму содержания и базовому уровню подготовки по специальности «Медико-профилактическое дело».
Учебно-методическое пособие для студентов по проведению практических занятий по дисциплине «Патофизиология» по темам раздела «Нарушение органов и систем» содержит современную и актуальную информацию по патогенезу различных заболеваний, симптомов и синдромов.

В пособии изложены основные вопросы этиологии и патогенеза заболеваний желудочно-кишечного тракта и патологии печени. Пособие подготовили для обучающихся по дисциплине «Патофизиология» и «Патофизиология, клиническая патофизиология» по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия» в соответствии с учебным планом, государственным стандартом, рабочей программой и требованиями к минимуму содержания и базового уровня подготовки.

Учебное пособие посвящено одной из важных, часто встречаемых, трудно усваиваемых проблем детского возраста - нарушению кишечного всасывания (НКВ). В пособии рассмотрены физиология кишечного переваривания и всасывания, вопросы клиники, диагностики и лечения у детей врожденных и приобретенных заболеваний, сопровождающихся нарушением кишечного всасывания.

Учебное пособие посвящено актуальным медицинским и социальным проблемам – нарушениям липидного обмена и атеросклерозу. В издании синтезированы современные представления о патогенезе и методах диагностики дислипидемии, представлен краткий анализ обновленных рекомендаций Европейского общества кардиологов/Европейского общества атеросклероза (2019), основные положения которых нашли отражение в VII версии Российских рекомендаций по коррекции дислипидемии.
Знание новейших подходов к лечению и профилактике атеросклероза открывает новые возможности в борьбе с сердечно-сосудистыми заболеваниями. Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов, ординаторов, а также для широкого круга врачей терапевтических специальностей.

В учебном пособии подробно освещены вопросы эмбриогенеза трубчатых костей, нарушения их развития и формирования, дана подробная классификация нарушений дизонтогенеза. Описаны основные нозологические формы дизонтогенетических нарушений, наблюдаемых в клинической практике. Освещены вопросы кровоснабжения длинных трубчатых костей и репаративной регенерации при их переломах.
Рекомендуется для врачей-интернов и клинических ординаторов хирургического профиля, врачей-хирургов и ортопедов-травматологов

Желудочковые нарушение ритма (ЖНР) в практической деятельности врача достаточно редкая патология, но всегда связана с вопросом риска жизни пациента, поэтому является предметом особой озабоченности врача. В учебном пособии представлены последние достижения в диагностике и лечении желудочковых нарушений ритма, которые часто несут угрозу жизни пациенту. В пособии освещены современные метод диагностики и лечения желудочковой тахикардии при распространенных формах патологии сердца и при редких заболеваниях: синдром Бругады, синдром удлиненного и укороченного QT интервала, аритмогенная дисплазия правого желудочка. Особое внимание уделено внезапной смерти с позиции прогнозирования и профилактики. Учебное пособие будет полезно для практикующих врачей-терапевтов, врачей общей практики и кардиологов.

В повседневной практике врачей-педиатров особое место занимают нарушения сердечного ритма у детей. Актуальность аритмий определяется их высокой распространенностью: по данным разных авторов, нарушения ритма и проводимости сердца выявляются от 1% до 30% школьников С проблемой жизнеугрожающих брадиаритмий неразрывно связана проблема внезапной сердечной смерти, так как одной из непосредственных ее причин является асистолия.

В учебном пособии даны современные подходы к лечению брадикардий в детском возрасте. Представлен обзор данных литературы и собственный опыт автора. Подробно рассмотрены вопросы экстренного купирования и хронической фармакотерапии брадиаритмий у детей, описаны показания к имплантации антиаритмических устройств. Пособие предназначено для педиатров, детских кардиологов, врачей общей практики, интернов, ординаторов

В учебном пособии изложены современные представления о нарушениях сердечного ритма, их этиологии и патогенезе. Представлены классификации нарушений ритма сердца, даны основы ЭКГ-диагностики аритмий. Описаны клинические особенности распространенных и жизнеугрожающих нарушений ритма сердца и терапевтическая помощь при них. Учебное пособие хорошо проиллюстрировано схемами, таблицами, электрокардиограммами, содержит 8 таблиц и 60 рисунков. В пособие включены тестовые задания.
Для студентов медицинских вузов, интернов, ординаторов, врачей общей практики, семейных врачей.
Учебное пособие «Нарушения сердечного ритма» подготовлено по дисциплине «Внутренние болезни» в соответствии с ФГОС ВПО для студентов, обучающихся по основным образовательным программам – программам по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия».

В данном учебном пособии систематизированы и детально изложены сведения о классификации, диагностике и лечении основных нарушений ритма и проводимости сердца с учетом доказательной медицины. Представлены алгоритмы ведения пациентов с желудочковой и наджелудочковой тахиаритмией, с фибрилляцией предсердий, с различными брадиаритмиями. Теоретический материал сопровождается контролирующими материалами с эталонами ответов для самоконтроля.

Учебное пособие предназначено для врачей терапевтического профиля, обучающихся по дополнительным профессиональным программам.

В пособии рассмотрены инсомнии как один из наиболее часто встречающихся видов нарушения сна. Отражены причины, а также особенности клинических проявлений и течения. Изложены основные методы немедикаментозной и лекарственной терапии инсомний и с учетом возрастных особенностей.
Пособие предназначено для врачей неврологов, терапевтов, гериатров,
врачей общей практики

В учебном пособии описаны современные представления о значении и функциях сна, этиология, патогенез и методы диагностики сомнологических нарушений в соответствии с Международной классификацией расстройств сна третьего издания. Представлены немедикаментозные методы коррекции и принципы рациональной фармакотерапии основных нарушений сна.

Пособие соответствует ФГОС ВО и предназначено для обучающихся по программам подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.42 «Неврология». Учебное пособие может быть также рекомендовано студентам и аспирантам медицинских вузов.

В учебном пособии представлены современные данные об этиологии и патогенезе нарушений сократительной деятельности матки в родах. Показаны диагностические подходы и способы лечения различных форм нарушений родовой деятельности. Обобщены данные отечественной и зарубежной научной литературы.
Учебное пособие рекомендовано в качестве пособия в овладении следующими компетенциями: ОПК 8, 11, 12; ПК 1, 5, 6, 8, 9, 10 – обучающимся 4–6-го курсов медицинских вузов по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело».