Практикум «Базисная фармакология» соответствует учебной рабочей программе по дисциплине «Фармакология» для специальностей «Лечебное дело» и «Педиатрия» и содержит вопросы для самостоятельной подготовки, практические задания и упражнения, способствующие усвоению, закреплению пройденного материала и проверке знаний по фармакологии. Практикум предназначен для студентов, обучающихся по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело» и 31.05.02 «Педиатрия» (уровень специалитета).

Практикум «Базисная фармакология» соответствует учебной рабочей программе по дисциплине «Фармакология» содержит вопросы для самостоятельной подготовки, практические задания и упражнения,способствующие усвоению, закреплению пройденного материала и проверке знаний по фармакологии. Практикум предназначен для студентов, обучающихся по специальностям 31.05.01 Лечебное дело и 31.05.02 Педиатрия (уровень специалитета).

Освещены вопросы истории развития и классификации аэробики, рассмотрены основные элементы базовой оздоровительной аэробики.
Представлены специальные упражнения и примерные композиции на основе базовых движений для развития физических качеств, рекомендации по организации самостоятельных занятий, методы контроля и самоконтроля состояния здоровья.
Предназначено для преподавателей кафедр физического воспитания и студентов высших учебных заведений.
Пособие соответствует государственному образовательному стандарту дисциплины ГСЭ.Ф.02 «Физическая культура».

Учебное - методическое пособие содержит теоретические, методические и практические материалы по организации и проведению лёгкой атлетики в высших образовательных учреждениях. Легкая атлетика является научно-педагогической дисциплиной и имеет свои методы и приемы обучения.

Она, наряду с другими базовыми физкультурно-спортивными дисциплинами, обеспечивает профессиональную подготовку на факультетах адаптивного физического воспитания в вузах. Основной целью курса легкой атлетики является формирование физической культуры личности, профессиональных знаний, методических и практических умений и навыков в области теории и методики легкой атлетики.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура).

Анестезиология и реаниматология - динамично развивающаяся специальность в клинической медицине. Ее успехи и развитие во многом зависят от прогресса в совершенствовании медицинских технологий, электроники, фармакологии, и в последнее десятилетие этот прогресс очевиден. Внедрение в практическую работу новых фармакологических агентов для анестезии, нового оборудования для ее проведения, систем мониторного наблюдения за пациентом во время анестезии и в послеоперационном периоде сделало анестезию еще более безопасной. Однако совершенствование технологий в медицине изолированно от базовых врачебных знаний не может приводить к адекватному пониманию специальности. В этой связи изучение основ анестезиологии не только поможет представить эту специальность, но и подготовиться к освоению более сложных уровней данной профессии.

В пособии «Базовый курс анестезиологии» изложены основные (базовые) темы современной анестезиологии, а также клинические ситуации, которые могут возникнуть в этой специальности.

Пособие может быть полезным для студентов всех факультетов высших учебных медицинских заведений, приступающих к изучению специальности.

Интенсивная терапия и реаниматология - одна из увлекательнейших интегральных медицинских специальностей, которая в современной медицине развивается наиболее стремительно. Ее интегральность заключается в концентрации знаний, умений, современных подходов в диагностике и лечении критического пациента из любой специальности и требует от врача незамедлительного принятия правильного решения. Внедрение в практическую работу интенсивиста новых антибиотиков, препаратов гемодинамической поддержки, инфузионных сред, современного оборудования для искусственной вентиляции легких и почечно-заместительной терапии, систем мониторного наблюдения за пациентом, в том числе инвазивных методик, привело к значимому уменьшению летальности среди тех пациентов, которые еще десяток лет назад считались безнадежно больными. В эпоху тотального Интернета все информационные барьеры оказались преодолены. Сегодня совершенно очевидно, что получить ту или иную учебную информацию по дисциплине как никогда просто. Однако этот массив данных может легко запутать студента, врача, и в нем легко можно найти совершенно противоречивую информацию. Сегодня нам важно правильно разобраться в этой информации, отделить нужное от ненужного. В интенсивной терапии это крайне важно! Концентрацию правильной и современной информации в прямом смысле и предлагают авторы данного учебного издания, которое поможет не только понять основы, базовые принципы интенсивной терапии, но и подготовить себя для освоения более сложных уровней данной профессии.

В представленном учебном пособии «Базовый курс интенсивной терапии» изложены основные (базовые) темы современной интенсивной терапии. Данное издание может быть полезным для студентов всех факультетов высших учебных медицинских заведений.

В учебном пособии приведена схема бактериологического исследования клинического материала, которая позволяет выявить отклонения в составе микрофлоры толстого кишечника в сравнении с нормальными показателями, установленными для бактериологической диагностики кишечника. Пособие предназначено для врачей- бактериологов.

Учебное пособие по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» предназначено для студентов высших учебных заведений медицинского профиля. Использование данного пособия в процессе изучения дисциплины в соответствии с образовательными стандартами дает возможность систематизировать и конкретизировать знания, сосредоточивать свое внимание на основных понятиях и терминах.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3++ по
специальности 33.05.01 – «Фармация».
В учебном пособии представлены данные о современном состоянии проблемы безопасности жизнедеятельности, в том числе в области биологической безопасности, основные понятия медикосанитарного обеспечения в условиях чрезвычайных ситуаций.
Пособие предназначено для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования – программы специалитета 33.05.01 – «Фармация».

В данном издании изложен учебный материал по основным разделам учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности человека» в соответствии с современными требованиями, которые предъявляются к уровню подготовки студентов медицинских специальностей. Пособие разработано для самостоятельной подготовки студентов к занятиям и зачету по учебной дисциплине.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся в медицинских университетах.

Учебное пособие предназначено для студентов, изучающих безопасность жизнедеятельности в сфере здравоохранения. Содержит материал об основных факторах опасности в повседневной жизни и профессиональной деятельности медицинских работников и способы защиты от них.

Подготовлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» и требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 32.04.01 Общественное здравоохранение (магистратура).

Учебное пособие предназначено для студентов, изучающих безопасность жизнедеятельности в сфере здравоохранения. Содержит материал об основных факторах опасности в повседневной жизни и профессиональной деятельности медицинских работников и способы защиты от них.

Подготовлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» и требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.05.03 Стоматология.