В учебном пособии рассматриваются вопросы классификации, клиники, диагностики и лечения переломов диафизов длинных трубчатых костей у детей.
Учебное пособие соответствует образовательной программе, ФГОС ВО 3+ по дисциплине «Детская хирургия», для специальности «Педиатрия» помогает освоить компетенции ПК-5, ПК-6, ПК-22; по дисциплине «Госпитальная хирургия, детская хирургия», для специальности «Лечебное дело» – компетенции ПК-14, ПК-17, ПК-26, а также может использоваться клиническими ординаторами.

В учебно-методическом пособии на современном уровне освещены вопросы клиники, диагностики, лечения и профилактики абсцессов и флегмон челюстно-лицевой области (ЧЛО). Данное пособие предназначено для освоения студентами стоматологических факультетов навыков диагностики, лечения и профилактики абсцессов и флегмон челюстно-лицевой области. Каждая тема включает вопросы для контроля исходного уровня знаний, ситуационные задачи, тесты, кейс-задачи и кейс-ситуации, вопросы для контроля усвоения изученного материала, ориентировочные основы действия при диагностике, лечении абсцессов и флегмон челюстно-лицевой области.

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.03 Стоматология ФГОС 3++, дисциплины по выбору в 8 семестре «Комплексное лечение абсцессов и флегмон челюстно-лицевой области».

Учебно-методическое пособие рекомендовано Советом НП «Забайкальская Медицинская Палата» для студентов, обучающихся по специальности 31.05.03 Стоматология.

Учебное пособие «Латинский язык» подготовлено по дисциплине «Латинский язык» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам специалитета по специальностям «Медицинская биохимия», «Медицинская биофизика», «Медицинская кибернетика».

Цель авторов учебно-методического пособия - сформировать основы терминологической компетентности будущего специалиста в области медицинской биологии, способного понимать и применять специальную медицинскую терминологию в своей практической деятельности.

Учебное пособие предназначено врачам-стоматологам, оказывающим лечебно-профилактическую помощь стационарным и амбулаторным больным стоматологического профиля, преподавателям, аспирантам, ординаторам системы высшего и дополнительного профессионального образования.

В учебном пособии представлены современные данные о клинической картине, диагностике и лечении рассеянного склероза. Представлены современные методы инструментальной и лабораторной диагностики заболевания, а также новые методы его лечения. Учебное пособие предназначены для неврологов, врачей восстановительной медицины и врачей общей практики.

В учебном пособии содержится необходимый объём теоретических знаний и практических рекомендаций по важнейшим разделам кариесологии: препарированию и пломбированию кариозных полостей, художественной реставрации зубов. Учебное пособие содержит сведения, необходимые для подготовки студентов стоматологических факультетов, ординаторов, практических врачей на курсах дополнительного профессионального образования.

Пособие составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом и включает все базовые вопросы медицинской протозоологии.

В учебном пособии на современном учебно-методическом уровне представлены сведения о систематике, морфологии, жизненных циклах, путях и способах заражения, патогенезе, диагностике и профилактике протозойных инвазий.

Пособие предназначено для студентов первого курса лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов СтГМУ.

Учебно-методическое пособие «Организация самостоятельной работы студентов-медиков по дисциплине «Иностранный язык» является частью учебно-методического обеспечения курса иностранного языка в медицинском вузе и предназначено для студентов в качестве методической помощи для внеаудиторной самостоятельной работы. В данном пособии представлены теория, цели, задачи, приведены конкретные формы работы, а также алгоритм действий студента для наилучшего освоения изучаемых тем по иностранному языку.

Учебное пособие подготовлено на основе авторских разработок и в соответствии с программой курса «Социология» для студентов специальностей 37.05.01 - Клиническая психология, 32.05.01 - Медико-профилактическое дело Тихоокеанского государственного медицинского университета. Помимо этого, в пособии использованы материалы учебников и учебных пособий по рассматриваемой тематике, изданных в нашей стране в последние годы.

В учебное пособие включены лекционные материалы, варианты самостоятельной работы, тестовые задания, список литературы. Краткое изложение изучаемых тем поможет студентам в самостоятельной подготовке к занятиям и в решении следующих вопросов: формировании общих представлений о задачах, принципах и методах социологии.

Пособие предназначено для студентов очной и заочной форм обучения.

В пособии приведены основные нормативно-правовые акты Российской Федерации и Республики Татарстан регламентирующие органное донорство, трансплантационную координацию и трансплантацию органов. Предоставлена информация является сборником документов, владение которыми необходимо при организации трансплантационного процесса в учреждениях здравоохранения Российской Федерации. Пособие предназначено для врачей организаторов здравоохранения, судебно-медицинских экспертов, реаниматологов, неврологов, хирургов, урологов и трансплантологов.

В монографии рассматриваются современные взгляды на изучение клинико-патогенетических особенностей кардиоренальных взаимоотношений у больных артериальной гипертензией в сочетании с ожирением, сахарным диабетом 2 типа.
Монография предназначена для практикующих врачей-терапевтов, кардиологов, нефрологов, эндокринологов, преподавателей медицинских вузов, аспирантов и клинических ординаторов.

В сборнике трудов представлены публикации сотрудников кафедры травматологии и ортопедии Казанской государственной медицинской академии и научно-исследовательского отдела Республиканской клинической больницы, изданные в 2012–2017 гг., по основным разделам травматологии и ортопедии.
В часть II сборника вошли статьи, ранее опубликованные в журналах, рецензируемых ВАК Минобрнауки, посвященные проблемам хирургического лечения последствий повреждений и ортопедических заболеваний у взрослых и детей.
Сборник предназначен для врачей травматологов-ортопедов, клинических ординаторов, аспирантов.