Цель данной монографии - предоставление данных о возможных вариантах расстройств функций высшей нервной деятельности различного генеза у детей, их клинических проявлениях, а также возможностях коррекции. В отдельных главах представлены нейрофизиологические особенности развития головного мозга у детей при различных вариантах описанной патологии, при различных клинических проявлениях и в разные возрастные периоды.

Монография предназначена для обучающихся по специальности «Педиатрия» при изучении дисциплин «Пропедевтика детских болезней», «Неврология, медицинская генетика, нейрохирургия», «Факультетская педиатрия, эндокринология», «Госпитальная педиатрия».

В пособии представлена информация по основным аспектам формирования биоэлектрической активности головного мозга у детей в онтогенезе. Даны сведения об особенностях электроэнцефалограммы детей различного возраста, ее динамике, а также особенностях разграничения нормы и патологии в детской электроэнцефалограмме. Представлены характеристики ЭЭГ детей при различных формах эпилепсии и других пароксизмальных состояниях.

Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», а также для слушателей курсов по специальности системы последипломного образования. Представленный материал ориентирован на практическое применение в работе педиатров и детских неврологов.

В учебном пособии освещаются ситуации в сфере инвалидности, повышение информированности читателей в вопросах теории и практики решения проблем инвалидов.

Учебное пособие предназначено для студентов по специальности 31.02.01 Лечебное дело (СПО), 31.05.01 Лечебное дело и для широкого круга лиц, заинтересованных в полном и равном участии инвалидов в жизни общества. Целью является освещение ситуации в сфере инвалидности, повышение информированности читателей в вопросах теории и практики решения проблем инвалидов.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.02.01 Лечебное дело (СПО), в рамках ПМ 01 Осуществление профессионального ухода за пациентами.

В пособии рассматриваются алгоритмы выполнения базовых практических сестринских навыков в области профессионального ухода за пациентом с описанием необходимого оснащения, порядка подготовки, выполнения и завершения манипуляций.

Пособие разработано на основе действующих редакций нормативно-правовых актов Российской Федерации, а также актуальных данных доказательной медицины и современной литературы.

Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности среднего профессионального образования 31.02.01 Лечебное дело (СПО).

В пособии рассматриваются вопросы показаний, противопоказаний и возможных осложнений проведения манипуляций, наиболее часто встречаемые ошибки медицинского персонала, алгоритмы выполнения таких процедур, как постановка клизмы и газоотводной трубки, зондирование желудка, катетеризация мочевого пузыря с подробным описанием необходимого оснащения, порядка подготовки, выполнения и завершения лечебно-диагностических манипуляций.

Пособие разработано на основе действующих редакций нормативно-правовых актов Российской Федерации, а также актуальных клинических рекомендаций и данных современной литературы.

Методические указания к практическим занятиям по дисциплине «Управление и экономика фармации» разделу «Медицинское и фармацевтическое товароведение» составлены для студентов 3 курса 6 семестра, обучающихся специальности 33.05.01
«Фармация». Методические указания включают вопросы для обсуждения, список литературы и нормативной документации для подготовки к занятию, перечень заданий для самостоятельной работы студентов в учебной аудитории.

Методические указания утверждены учебно-методическим советом ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России.

Методические указания к практическим занятиям по дисциплине «Элементы медицинского и фармацевтического товароведения» составлены для студентов 2 курса 4 семестра, обучающихся специальности 33.02.01 СПО «Фармация». Методические указания включают вопросы для обсуждения, список литературы и нормативной документации для подготовки к занятию, перечень заданий для самостоятельной работы студентов в учебной аудитории.

Методические указания утверждены учебно-методическим советом ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России.

Методические указания к практическим занятиям по дисциплине «Отпуск лекарственных препаратов и товаров аптечного ассортимента (часть 2)» составлены для студентов 2 курса 4 семестра, обучающихся специальности 33.02.01 СПО «Фармация». Методические указания включают вопросы для обсуждения, список литературы и нормативной документации для подготовки к занятию, перечень заданий для самостоятельной работы студентов в учебной аудитории.

В методических указаниях представлены методические указания к практическим занятиям по дисциплине «Элементы медицинского и фармацевтического товароведения» для обучающихся 3 курса 6 семестра. Методические указания включают вопросы для обсуждения, список литературы и нормативной документации для подготовки к занятию, перечень заданий для самостоятельной работы студентов в учебной аудитории.

Методические указания снабжены справочным и иллюстративным материалом, помогающим освоить данный материал, и разработаны в соответствии с учебной программой по специальности 34.02.01 Сестринское дело.

В атласе рассматриваются основные теоретические материалы по вопросам классификации, характеристик и особенностей применения перевязочных средств в практической фармацевтической деятельности. Атлас снабжен справочным и иллюстративным материалом, помогающим освоить данный материал. Атлас разработан в соответствии с учебной программой и ФГОС по специальности 33.05.01 Фармация.

В учебном пособии рассматриваются основные теоретические материалы по вопросам применения санитарно-гигиенических изделий в практической фармацевтической деятельности, их классификация и характеристика, требования к хранению и использованию.
Учебное пособие снабжено справочным и иллюстративным материалом, помогающим освоить данный материал. Учебное пособие разработано в соответствии с учебной программой и ФГОС по специальности 33.05.01 Фармация.

Методические рекомендации составлены в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности 33.02.01 Фармация. Методические рекомендации содержат цели и содержание производственной практики, перечень профессиональных умений и навыков, рекомендации студентам на период практики, рекомендации руководителю аптечной организации по руководству практикой, рекомендации по оформлению дневника.