Методические указания для самостоятельной работы по учебной практике «Выполнение микробиологических лабораторных исследований первой и второй категории сложности» составлены в соответствии с требованиями федерального образовательного стандарта ФГОС СПО (Приказ Министерства просвещения РФ от 4
июля 2022 г. № 525 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 31.02.03 Лабораторная диагностика.

Настоящее пособие предназначено для самостоятельной работы и призвано способствовать формированию профессиональных компетенций в соответствии с профессиональными стандартами «Специалист в области управления фармацевтической деятельностью» (Приказ Минтруда России от 22.05.2017 N 428н) и «Провизор» (Приказ Минтруда России от 09.03.2016 N 91н).
Пособие включает вопросы организации хранения лекарственных препаратов и товаров аптечного ассортимента и будет полезно слушателям программ дополнительного профессионального образования в целях совершенствования профессиональных компетенций и навыков.

Общая и медицинская паразитология является важным разделом при изучении биологии студентами 1 курса лечебного факультета. Этот раздел является фундаментальным для последующего изучения ряда клинических дисциплин. При изучении патогенного действия паразитов важно понимание морфологических, физиологических, молекулярных и экологических адаптаций паразитов, знание их жизненных циклов, патогенного влияния на организм человека. Установление тесных и обоснованных межпредметных связей повышает значимость рассматриваемых фундаментальных вопросов в дисциплине биологии, начиная с первого курса медицинского университета.
Учебно-методическое пособие содержит подробные методические рекомендации для выполнения практических работ, таблицы, рисунки, схемы, фотографии микро- и макропрепаратов, что позволяет рационально организовать учебный процесс.

Учебное пособие содержит информацию о схеме истории болезни, правилах сбора жалоб, анамнез жизни и анамнеза заболевания, а также общих принципах формулировки диагноза. Пособие предназначено для студентов 3 и 4 курса медицинских вузов России, обучающихся с сервисом перевода на французский язык и владеющих русским языком.

В данном учебном пособии на основе клинических рекомендаций и анализа современной литературы о тенденциях развития детей представлены физиологические аспекты функции надпочечников, новейшие подходы к ранней диагностике, терапии и диспансерному наблюдению детей с патологией надпочечников.
В пособии даны ответы на вопросы, которые ежедневно встречаются в практике врача детского эндокринолога. Рассмотрены современные возможности лабораторной, молекулярно-генетической и инструментальной диагностики патологии надпочечников у детей, оптимального выбора рациональной терапии и диспансерного наблюдения детей. Для контроля полученных знаний предлагаются клинические кейсы и тесты.
Учебное пособие составлено в соответствии с профессиональным стандартом «Детская эндокринология».
Предлагаемое учебное пособие может быть использовано при подготовке по дополнительным профессиональным программам по специальности «Детская эндокринология».

Настоящее пособие составлено в соответствии с ФРОС ВО по специальности 31.05.02 Педиатрия и предназначено для обучающихся по дисциплине «Акушерство».

Методические рекомендации составлены в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности 33.02.01 Фармация. Методические рекомендации содержат цели и содержание производственной практики, перечень профессиональных умений и навыков, рекомендации студентам на период практики, рекомендации руководителю аптечной организации по руководству практикой, рекомендации по оформлению дневника.

В настоящем пособии раскрываются методические основы подготовки студентов к выполнению нормативов комплекса ГТО. Основное внимание уделено технике исполнения тестовых упражнений комплекса и методике развития основных двигательных качеств.
Учебное пособие предназначено для студентов всех направлений подготовки и форм обучения, преподавателей физического воспитания в вузе.

Сборник подготовлен на основе докладов V Всероссийской конференции студентов и молодых ученых с международным участием «Естественнонаучные основы медико-биологических знаний», посвященной 75-летию РязГМУ на Рязанской земле, состоявшейся 29-30 апреля 2025 года в ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России.

В пособии освещены основные теоретические данные по синдромологии и топической диагностике неврологических расстройств. Приведен перечень контрольных вопросов, тестовых заданий и клинических задач для изучения неврологии и нейрохирургии, а также план неврологического исследования неврологического пациента.

В учебном пособии рассмотрены актуальные вопросы выбора осовного материала и формирования швов в хирургии. Представлены основные методики формирования хирургических швов и сравнительный анализ использования различных видов шовного материала, подробно рассмотрены данные о современных шовных материалах. Учебное пособие предназначено для студентов медицинских ВУЗов, ординаторов, хирургов.

В учебном пособии рассматриваются основные теоретические материалы по вопросам применения санитарно-гигиенических изделий в практической фармацевтической деятельности, их классификация и характеристика, требования к хранению и использованию. Учебное пособие снабжено справочным и иллюстративным материалом, помогающим освоить данный материал. Учебное пособие разработано в соответствии с учебной программой и ФГОС по специальности 33.05.01 Фармация.