Современная медицинская наука различные внутренние и другие заболевания традиционно связывает с поражением определенного органа или системы. При этом подразумевается, что каждая нозологическая форма должна иметь индивидуальный специфический патогенез, клинические проявления и методы лечения. Однако практика показывает, что многие заболевания могут иметь трудно различимые сходные симптомы и синдромы.
В старости у человека может быть сразу несколько заболеваний, с поражением различных органов и систем, следствием чего является хорошо известный бич медицины — полипрагмазия. Авторы не отрицают возможности существования заболеваний с индивидуальными характеристиками, в то же время считают, что многие заболевания, в том числе относящиеся к различным органам и системам, имеют единый пусковой фактор — возрастные инволютивные изменения и в связи с этим могут быть объединены в кластеры. Кроме того, многие грани патогенеза различных заболеваний представляются более прозрачными, а различия менее значимыми. Это дает возможность искать более рациональные подходы к медикаментозной терапии, а ряд существующих рекомендаций признать ошибочными.
Монография представляет интерес для кардиологов, специалистов, занимающихся вопросами атеросклероза и сосудистой патологии, терапевтов, слушателей факультетов усовершенствования врачей.

Учебное пособие подготовлено сотрудниками кафедры ревматологии ФПДО ГБОУ ВПО МГМСУ им. А.И. Евдокимова и Социально-реабилитационного центра ветеранов войн и Вооруженных Сил Департамента социальной защиты населения города Москвы. Оно предназначено для медицинских работников учреждений социальной защиты и лечебно-профилактических учреждений, в которых наблюдаются пациенты с патологией опорно-двигательного аппарата.

В учебном пособии изложены современные подходы лечебной физической культуры к реабилитации пациентов с заболеваниями суставов. Даны практические рекомендации по определению двигательных режимов и объема физической активности на различных этапах реабилитационного процесса. Приведены примерные комплексы лечебной гимнастики при суставной патологии.
Пособие предназначено для специалистов по лечебной физической культуре, преподавателей и студентов медицинских вузов и факультетов, врачей других медицинских специальностей.

В учебном пособии рассматриваются вопросы классификации, клиники, диагностики и лечения переломов диафизов длинных трубчатых костей у детей.
Учебное пособие соответствует образовательной программе, ФГОС ВО 3+ по дисциплине «Детская хирургия», для специальности «Педиатрия» помогает освоить компетенции ПК-5, ПК-6, ПК-22; по дисциплине «Госпитальная хирургия, детская хирургия», для специальности «Лечебное дело» – компетенции ПК-14, ПК-17, ПК-26, а также может использоваться клиническими ординаторами.

В руководстве на современном уровне изложены принципы лучевой диагностики костно-суставного туберкулёза. Применение МРТ в диагностике туберкулёзного спондилита является крайне важным, поскольку позволяет оптимально визуализировать изменения, как в телах позвонков и межпозвоночных дисках, так и в паравертебральных мягких тканях и в позвоночном канале. Необходимо отметить, что изучение возможностей МРТ с низкой напряжённостью магнитного поля для диагностики туберкулёзного спондилита и его осложнений недостаточно широко и полно освещено как в отечественных, так и в зарубежных публикациях. Ситуация осложняется отсутствием единых, стандартных протоколов магнитно-резонансного исследования позвоночника при его туберкулёзном поражении. В этой связи представляется оправданной необходимость дальнейшего изучения возможностей низкопольной МРТ в диагностике туберкулёзного спондилита и его осложнений на современном этапе. Отмечена роль низкопольной МРТ в сочетании с традиционным рентгенологическим исследованием в диагностике туберкулёзного спондилита. Подробно рассмотрены основные преимущества МРТ в выявлении воспалительной инфильтрации и деструкции тел позвонков и межпозвоночных дисков, а также в ранней диагностике натёчных абсцессов и деформации позвоночного канала. Материалы руководства могут быть использованы в практической деятельности врачами рентгенологами, специалистами по МРТ, фтизиатрами, нейрохирургами и травматологами-ортопедами.

В монографии на примере опорно-двигательной системы рассмотрены различные врождённые, а также приобретённые в постнатальном периоде нарушения формирования (по-гречески – дисплазии) под воздействием разнообразных повреждающих факторов.
Изменения организма, приобретённые после окончательного его формирования, автор рассматривает не как возрастную норму, а как возрастную патологию, которой проявляется старение. Показано влияние внешних и внутренних факторов (механические перегрузки, экология, питание, заболевания внутренних органов, особенно эндокринной системы) на процессы непрерывной перестройки организма.
Автор критикует использование патоморфологами-онкологами термина «дисплазия» для обозначения предопухолевого состояния, внёсшее путаницу в понимание качественно разных процессов – дисплазии и опухоли, а также исчезновение из патоморфологических руководств описания диспластической и, в частности, дегенеративной (вырожденческой) патологии.
Автор полагает неправомерным включение в группу опухолей так называемых доброкачественных опухолей и опухолеподобных образований, считая их диспластическими формированиями.

Монография призвана способствовать пониманию сущности процессов, происходящих в организме в течение всего жизненного цикла, поэтому предназначена для врачей всех специальностей, особенно патоморфологов, онкологов, педиатров, диетологов, генетиков.

В учебном пособии отражены современные данные по обследованию больных с патологией опорно-двигательного аппарата. Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности «Лечебное дело».
Излагаемый материал способствует формированию следующих компетенций студентов: способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1), готовность к оценке результатов лабораторных, инструментальных и иных исследований в целях распознавания состояния или установления факта наличия или отсутствия заболевания (ПК-5), способность к определению у пациентов основных патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем (ПК-6).

В учебном пособии представлены общие положения о развитии и анатомии опорно-двигательного аппарата, методы лучевой диагностики и показания для их использования при исследовании костей и суставов, изложены основы посиндромного подхода к диагностике заболеваний костно-суставной системы, основы диагностики травматических повреждений.
Учебное пособие подготовлено по дисциплине «лучевая диагностика и лучевая терапия» в соответствии с Федеральным государственным стандартом высшего образования для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия»», «Медицинская биофизика», «Медицинская кибернетика», «Стоматология».

Представленное научно-практическое руководство содержит принципиально новую и актуальную информацию о методах диагностики и лечения трехмерных деформаций позвоночника.
В руководстве представлены современные методики реабилитации, такие как 3-х мерная коррекция сколиоза по К. Шрот, элементы коррекционной Войта терапии и корсетирование по Шено.
На основе многолетнего опыта разработана оптимальная система реабилитации пациентов с заболеваниями: сколиоз, кифосколиоз, нарушение осанки, получившая в дальнейшем название – «Осознанная коррекция сколиоза» (OKS).
В руководстве представлен большой иллюстрированный материал, который отражает все возможные изменения в структуре позвоночника и методы их коррекции.
Благодаря данному подходу специалисты в области реабилитации получают отличную возможность и достаточный объем знаний для оказания высококвалифицированной, эффективной помощи в лечении больных с данной патологией

Учебное пособие посвящено одной из актуальных проблем артрологии – остеоартрозу. В нем достаточно подробно изложены вопросы патогенеза, патоморфологии, классификации, а также особенности клинической картины, диагностики и дифференциальной диагностики этого заболевания. Большое внимание уделено лечению остеоартроза. Работа содержит разнообразный иллюстративный материал.
Учебное пособие предназначено для интернов, ординаторов и врачей, проходящих обучение в системе дополнительного профессионального образования, по специальностям “Терапия”, “Ревматология”, “Травматология и ортопедия”, “Общая врачебная практика (семейная медицина)”.

В книге популярно изложены современные представления о причинах возникновения остеопороза, даны практические рекомендации по использованию всевозможных средств профилактики и лечения этого заболевания.
Для широкого круга читателей, врачей и медицинских работников.

В учебном пособии широко представлены отдельные главы, которые посвящены этиологии и патогенезу остеопороза. Изложены основные сведения о метаболизме костной ткани и механизмах ее регуляции. Уделено большое внимание новейшим методам инструментальной и лабораторной диагностики различных нарушений процессов ремодуляции костной ткани, включающим биохимические маркеры костного метаболизма. Даны подробная классификация, алгоритм диагностики первичного и вторичного остеопороза, подробная характеристика лекарственных средств, применяемых для коррекции и профилактики остеопороза.
Учебное пособие предназначено для широкого круга врачей – эндокринологов, терапевтов, семейных врачей, ревматологов, геронтологов, травматологов-ортопедов.