Другие части учебника по анатомии для педиатров: 
Том 1

В учебнике в традиционной последовательности изложены анатомические сведения о строении и функциях тела человека и его органов, даны краткие сведения о развитии и возрастных особенностях органов и частей тела, а также вариантах и аномалиях строения. Во второй книге подробно рассмотрена анатомия мочеполового аппарата, иммунной, сердечно-сосудистой и нервной систем, а также эндокринных желез и органов чувств.
Учебник предназначен для студентов, ординаторов, аспирантов и врачей педиатрического профиля.

Другие части атласа анатомии:
Том 2: Учение о внутренностях и эндокринных железах
Том 3: Учение о сосудах и лимфоидных органах
Том 4: Учение о нервной системе и органах чувств 

Перед Вами удивительная книга. По этому атласу учились многие поколения студентов и врачей, и в течение более шестидесяти лет он исправно давал им детальную анатомическую информацию, основанную исключительно на фактическом материале, в чем и заключается его отличие от учебника.
Настоящий выпуск «Атласа анатомии человека» представляет собой принципиально новое, существенно дополненное и переработанное по сравнению с предыдущими, издание. Экспликации рисунков и текстовая терминология приведены в соответствии с Международной анатомической терминологией (М., Медицина, 2003), включающей список анатомических терминов на латинском и английском языках, утвержденной на XV Международном анатомическом конгрессе (Рим, 1999), и список русских терминов, утвержденный в качестве официального IV Всероссийским съездом анатомов, гистологов и эмбриологов (Ижевск, 1999).
В первом томе рассматриваются вопросы остеологии (учения о костях), артрологии (учения о соединениях костей) и миологии (учения о мышцах).
Рекомендовано учебно-методическим объединением по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России в качестве учебного пособия для студентов медицинских вузов.

Другие части атласа анатомии:
Том 1: Учение о костях, соединениях костей и мышцах
Том 3: Учение о сосудах и лимфоидных органах
Том 4: Учение о нервной системе и органах чувств 

Перед Вами удивительная книга. По настоящему атласу учились многие поколения студентов и врачей, и в течение более шестидесяти лет он исправно давал им детальную анатомическую информацию, основанную исключительно на фактическом материале, в чем и заключается его отличие от учебника. Данный выпуск представляет собой исправленное и существенно дополненное по сравнению с его предыдущим, 6-м и 7-м, издание атласа. 

Во втором томе атласа описываются пищеварительная, дыхательная, мочевая и половая системы, являющиеся составными частями спланхнологии (учения о внутренностях), а также эндокринные железы. Материал излагается в соответствии с диалектическим принципом рассмотрения организма как единого целого, с учетом всех связей составляющих его систем и современных достижений медицинской науки. 

Атлас призван содействовать освоению студентами теоретического курса анатомии и закреплению ими полученных знаний во время практических занятий и самостоятельной работы в учебном анатомическом музее. Вместе с тем им могут пользоваться специалисты различного медицинского профиля в ходе своей практической и научной деятельности.

Рекомендовано учебно-методическим объединением по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России в качестве учебного пособия для студентов медицинских вузов.

 В учебном пособии, разработанном сотрудниками кафедры анатомии человека Российского университета дружбы народов, кратко изложены с позиций функциональной анатомии современные представления о строении тела человека. Она включает четыре раздела (модуля): соматологию — строение общего покрова, костей, суставов и мышц; спланхнологию — строение органов пищеварительной, дыхательной, мочевой и половой систем; строение сердечно-сосудистой и лимфоидной систем; строение нервной системы и органов чувств. Особое внимание уделено изложению общих закономерностей строения всех систем организма и отдельных органов. Все анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой (FCAT, 1998).
Для студентов медицинских вузов и факультетов.

Другие части атласа анатомии человека: 
Том 1
Том 3 

Атлас «Анатомия человека» состоит из трех томов. Первый том посвящен анатомии опорно-двигательного аппарата: костей скелета, соединений костей и скелетных мышц; второй — анатомии внутренних органов (пищеварительной, дыхательной, мочевыделительной и половой систем), иммунной и лимфатической систем, эндокринных органов, сердечно-сосудистой системы. Третий том охватывает анатомию центральной и периферической частей нервной системы и органов чувств.
Удобный карманный формат, лаконичный текст и наглядные иллюстрации делают учебное пособие незаменимым спутником при изучении анатомии человека. Материал Атласа полностью соответствует образовательной программе для высшего профессионального образования.
Для студентов медицинских вузов и медицинских факультетов университетов.

В пособии представлены современные данные по анатомии пищеварительной и дыхательной систем, мочеполового аппарата и эндокринных органов человека, а также о развитии внутренностей и их функциональном значении. Авторы использовали наглядный иллюстративный материал, включающий оригинальные рисунки, существенно облегчающий восприятие материала студентами.
Книга снабжена терминологическим словарем и предметным указателем.
Содержание пособия соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по специальностям «Лечебное дело» и «Стоматология», программам по «Анатомии человека» для медицинских вузов.
Для студентов медицинских вузов.

Учебное пособие предназначено для студентов 2-го курса, обучающихся по специальностям 31.05.01 Лечебное дело и 31.05.02 Педиатрия и желающих изучать английский язык углубленно. Оно состоит из 13 тематических глав, 3 приложений и рассчитано на 72 часа аудиторной работы. Тексты отобраны из современных американских и английских журналов, анатомических атласов, монографий, учебных пособий и интернет-источников на английском языке. Их вариативная сложность позволяет тренировать различные виды чтения, совершенствовать навыки перевода, а также обсуждать и аннотировать представленную в них профессионально ориентированную информацию. Разнообразные предтекстовые и послетекстовые коммуникативные задания помогут обучающимся усвоить медицинскую лексику и подготовят их к профессионально ориентированной беседе на английском языке.

Учебное пособие «Функциональная анатомия центральной нервной системы» подготовлено в соответствии требованиями ФГОС ВО по специальности 31.05.01 Лечебное дело, ФГОС ВО по специальности 31.05.02 Педиатрия и ООП специальностей Лечебное дело и Педиатрия для изучения дисциплины «Анатомия» на основании рабочих программ и действующих учебных планов.
В пособии обобщены теоретические сведения, касающиеся анатомии центральной нервной системы, описаны общие принципы строения нервной системы, а также частная анатомия спинного и головного мозга с функциональной позиции.
Пособие оснащено цветными иллюстрациями в виде схем, рисунков и графов логической структуры, тестовыми заданиями, ситуационными задачами с эталонами ответов.
Учебное пособие предназначено для внеаудиторной работы обучающихся по специальности Лечебное дело (31.05.01), Педиатрия (31.05.02).

The manual «Human Anatomy in tables, diagrams and figures. Volume 1: Bones, connections and muscles» presents generalized and systematized data on the general anatomy, systems of bones, connections and muscles. With the aim of optimization of educational and cognitive process, the information is presented in the form of graphological schemes, tables and figures. The manual is intended for students of medical university.

В пособии «Анатомия человека в таблицах, схемах и рисунках (в трех частях). Часть 1. Опорно-двигательный аппарат» представлены обобщенные и систематизированные данные об общей анатомии, костной и мышечной системах, системе соединений костей. С целью оптимизации учебно-познавательного процесса информация представлена в виде графологических схем, таблиц и рисунков. Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов

Практикум включает цели, мотивационную характеристику изучения темы, методические рекомендации, дополнительную разьясняющую информацию, контрольные тесты, клинически ориентированные ситуационные задачи, напрвленные на оптимизацию изучения анатомии внутренних органов, сердца, кровеносных и лимфатических сосудов, органов лимфоидной системы человека. Экзаменационные вопросы по данному разделу нацеливают первокурсника на уровень требований и конечный результат изучения дисциплины. Практикум подготовлен в соответствии с программой по анатомии человека для студентов высших медицинских учебных заведений, обучающихся по специальности 1 79 01 01 (лечебное дело) (Минск, 2014) и является учебным пособием, дополняющим учебник и атлас по анатомии человека. Книга предназначена для студентов медицинских высших учебных заведений.

Практикум включает цели, мотивационную характеристику изучения, методические рекомендации, дополнительную разъясняющую информацию, контрольные тестовые вопросы, клинически ориентированные ситуационные задачи, служащие для оптимизации изучения анатомии опорно-двигательного аппарата человека. Критерии оценки компетенций студентов и экзаменационные вопросы по данному разделу нацеливают первокурсника на необходимый уровень требований и конечный результат изучения дисциплины. Практикум подготовлен в соответствии с программой по анатомии человека для студентов высших медицинских учебных заведений, обучающихся по специальности 1 79 01 01 (лечебное дело) (Минск, 2014), является учебным пособием дополнительным к учебникам и атласам.
Книга предназначена для студентов медицинских высших учебных заведений.

Данное пособие является английской версией учебника профессора И. В. Гайворонского «Нормальная анатомия человека», который был издан в России 9 раз и одобрен Министерством образования Российской Федерации.
Структура пособия соответствует современным стандартам медицинского образования в России и важнейшим европейским стандартам. Английская и латинская терминология приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой.