Каталог - Электронная библиотечная система "BookUp"

Сбросить всё

Сортировать по

релевантности

названию

цене

авторам

году издания

популярности

Вид

Методика ультразвукового исследования органов брюшной полости, забрюшинного пространства, органов малого таза и поверхностно-расположенных структур

Евдокимова Е. Ю., Протопопов А. В.

59 ₽ /1 мес.

Методические рекомендации для практических занятий по дисциплине «Микробиология» для обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело

Гусева Т. М., Евдокимова О. В.

59 ₽ /1 мес.

Методические рекомендации к проведению практических занятий по дисциплине «Микробиология» для студентов медико-профилактического факультета

Коноплева В. И., Воробьева И. В.

59 ₽ /1 мес.

Методические рекомендации по производственной практике в детском амбулаторно-поликлиническом учреждении

Ильенко Л. И., Луценко Н. Н.

40 ₽ /1 мес.

Методические рекомендации по разработке фондов оценочных средств

Кабанова Т. А., Новиков В. А.

40 ₽ /1 мес.

Настоящие методические рекомендации разработаны в соответствии с: Федеральным законом от 29.12.2012 No 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утвержденным приказом Минобрнауки России от 06.04.2021 No 245; Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 14.06.2013 No 464; Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденным приказом Минобрнауки России от 01.07.2013 No 499.

Целью настоящих рекомендаций является методическая помощь преподавателям, участвующим в реализации основных профессиональных образовательных программ высшего и среднего профессионального образования, а также дополнительных профессиональных программ, в эффективном и комплексном использовании современных тестовых технологий для оценки качества результатов обучения.

Методические рекомендации предназначены для разработчиков рабочих программ дисциплин (модулей), практик, программ промежуточной аттестации и текущего контроля успеваемости, а также оценочных материалов (фондов оценочных средств) с целью выполнения лицензионных и аккредитационных показателей.

В методических рекомендациях приведены общие принципы и последовательность основных этапов разработки теста - от постановки цели тестирования, планирования и разработки теста до получения и статистической обработки результатов тестирования.