Проект Регистр пациентов с муковисцидозом Российской Федерации одобрен Комитетом по Этике ФГБНУ «Медико генетический научный центр имени академика Н.П. Бочкова» Минобрнауки России 10 февраля 2021 года (председатель Этического комитета - проф. Л.Ф. Курило).

Настоящее издание является переработанным и дополненным вариантом учебного пособия «Медицинская паразитология. – Т. 1: Протистология и гельминтология» (Ильинских Н.Н., Венгеровский А.И., Лепехин А.В., Зуевский В.П., Ильинских Е.Н.), изданного в 2001 году. Пересмотрено содержание глав и разделов, добавлен раздел по медицинской арахноэнтомологии, особое внимание уделено иллюстративному материалу.

В пособии представлено описание морфологических особенностей паразитов, их переносчиков; географическое распространение и особенности жизненного цикла паразитических организмов; охарактеризовано медицинское значение отдельных видов паразитов (условия заражения человека, вопросы диагностики, личной и общественной профилактики паразитарных заболеваний).

Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, осваивающих основные образовательные программы специалитета «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Медицинская биохимия», «Медицинская биофизика», «Медицинская кибернетика», «Медико-профилактическое дело», а также ординаторов, врачей и провизоров различных специальностей, повышающих квалификацию по вопросам инфектологии и паразитологии в рамках непрерывного медицинского и фармацевтического образования.

В учебном пособии рассматриваются механизмы хранения, передачи и реализации генетической информации в клетке, составляющие материальную основу наследственности живых организмов. Представлена информация о строении нуклеиновых кислот, описаны эксперименты, доказывающие роль ДНК и РНК в хранении и передаче наследственной информации; охарактеризованы основные этапы экспрессии генов; описаны особенности регуляции генетической активности у про- и эукариот на уровне транскрипции, трансляции, пострансляционной модификации белков, а также эпигенетические механизмы регуляции.
Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, осваивающих основные образовательные программы специалитета «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Медицинская биохимия», «Медицинская биофизика», «Медицинская кибернетика», «Медико-профилактическое дело», а также ординаторов, врачей и провизоров различных специальностей, повышающих квалификацию по вопросам общей, молекулярной, медицинской и лабораторной генетики в рамках непрерывного медицинского и фармацевтического образования.

The collection presents problems that consider the molecular basis of heredity and variability (DNA replication, transcription, properties of the genetic code, protein biosynthesis), the interaction of allelic genes (complete and incomplete dominance, co-dominance), the interaction of non-allelic genes (complementation, epistasis, polymery), multiple allelism, pleiotropy and modifier genes, penetrance and expressiveness, linked inheritance of traits (including coupling with gender), crossing and genetic mapping, genealogical, twin and population-statistical methods of genetics.
The educational and methodological manual is intended for students at medical universities who master the core academic programs of the specialty "General medicine" of the English-medium academic program.

В сборнике представлены задачи, рассматривающие молекулярные основы наследственности и изменчивости (репликация ДНК, транскрипция, свойства генетического кода, биосинтез белка), взаимодействие аллельных генов (полное и неполное доминирование, кодоминирование), взаимодействие неаллельных генов (комплементарность, эпистаз, полимерия), множественный аллелизм, плейотропию и гены-модификаторы, пенетрантность и экспрессивность, сцепленное наследование признаков (в том числе сцепление с полом), кроссинговер и генетическое картирование, генеалогический, близнецовый и популяционно-статистический методы генетики.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов медицинских вузов, осваивающих основную образовательную программу специалитета «Лечебное дело» на английском и русском языках.

В учебнике кратко излагается история развития педиатрии. Особое внимание отводится современному пониманию проблем развития и здоровья. Представлены анатомо-физиологические особенности детей разного возраста, характеристики их физического и нервно-психического развития, методы исследования систем и органов. Обсуждается значение питания для формирования здоровья и практика вскармливания детей разного возраста. Семиотика болезненных состояний ребенка излагается в виде синдромов, особое внимание уделено проявлениям декомпенсации различных систем организма. Учебник соответствует программе, утвержденной Министерством здравоохранения Российской Федерации, и предназначен для студентов медицинских вузов.

Книга “Гетерохроматиновые районы хромосом человека: медико-биологические аспекты” написана ведущими российских учеными, активно работающими в области молекулярной и медицинской цитогенетики человека. Авторы являются представителями и последователями научных школ выдающихся отечественных цитогенетиков - Александры Алексеевны Прокофьевой-Бельговской и Александра Федоровича Захарова. В книге рассмотрены актуальные вопросы, связанные с изучением гетерохроматиновых районов хромосом человека – «загадочных» участков генома, структура ДНК и хроматина которых до сих пор не определена. Исследования роли гетерохроматина в поддержании структуры и обеспечении функционирования хромосом, эволюции, вариабельности и пластичности генома в норме и при генетической патологии остаются в числе наиболее актуальных научных проблем современной генетики. Авторами обобщены основные данные литературы по особенностям гетерохроматина генома человека, собраны и систематизированы современные сведения о хромосомных вариантах, встречающихся в практике клинической генетики, а также приведены результаты собственных многолетних исследований по этой проблеме. Особое внимание обращено на актуальность исследований полиморфизма гетерохроматиновых районов генома человека в норме и при генетической патологии с использованием новейших геномных и молекулярно-цитогенетических технологий, включая флюоресцентную гибридизацию in situ и молекулярное кариотипирование с использованием биологических микроматриц (биочипов). Большой практический интерес представляет изложение основных положений современной международной номенклатуры хромосомных аномалий (ISCN, 2005), которая специально адаптирована для описания хромосомных нарушений и вариантов. В приложении приведены протоколы основных методов анализа хромосом человека, которые находят применение в ведущих цитогенетических лабораториях по всему миру. Книга предназначена для ученых биологов и медиков, интересующихся актуальными и нерешенными проблемами современной фундаментальной и прикладной генетики человека, а также для цитогенетиков и врачей-генетиков, занимающихся генетическим консультированием, слушателей факультетов последипломного медицинского образования и студентов биологических и медицинских вузов.

В монографии представлены результаты комплексной ультразвуковой оценки коронарного кровотока, коронарного резерва, скрытой ишемии миокарда и структурно-функциональных нарушений грудного отдела аорты у больных ишемической болезнью сердца. Подробно изложены методические и технические особенности чреспищеводного ультразвукового исследования магистральных коронарных артерий, коронарного резерва и грудного отдела аорты. Предложены допплерографические критерии полуколичественной и количественной оценки коронарных стенозов и окклюзий. Приведены допплерографические показатели нормального и сниженного коронарного резерва в коронарных артериях и коронарном синусе. Рассматриваются неинвазивный методический подход и критерии оценки лечебного эффекта коронарной ангиопластики, стентирования и коронарного шунтирования на основании динамической допплерографической оценки коронарного резерва в коронарном синусе. Приведены ультразвуковые классификации стадий атеросклероза грудного отдела аорты и эхоструктуры аортальных бляшек. Обсуждаются механизмы ремоделирования грудного отдела аорты при атеросклерозе. Показана роль аортальной компрессионной камеры в патогенезе коронарной недостаточности при атеросклерозе. Предложены тканевые допплерографические критерии разграничения зон нарушений локальной сократимости левого желудочка и сегментов с нормокинезией при стресс-эхокардиографии. В заключительной главе обсуждаются перспективы развития ультразвуковых технологий в диагностике ишемической болезни сердца. Книга рассчитана на кардиологов, специалистов по ультразвуковой и функциональной диагностике, кардиохирургов, патофизиологов, студентов медицинских вузов.

Американская журналистка и писательница Наоми Вульф, автор культового «Мифа о красоте», посвятила свою новую книгу… вагине.

Предпринятое Вульф исследование превратилось в увлекательное и полное неожиданных открытий путешествие во внутренний мир женщины. То, как относятся к вагине в разных культурах - с уважением или презрением, внимательно или пренебрежительно, - демонстрирует отношение к женщине как таковой. Для адептов тантры вагина - это путь к просветлению, для средневековых отцов церкви она была вратами ада, а для современной массовой культуры, пронизанной порнографией, это просто одно из многих средств развлечения. Но понять, что же такое вагина на самом деле, можно, только если знать, что между нею и мозгом существует тесная связь. Это доказывают научные исследования, посвященные биохимическим процессам, которые вагина запускает в мозге. Именно вагина определяет творческий потенциал женщины, степень ее уверенности в себе и даже характер. По сути, она является неотъемлемой частью женской души.

Зная об этой связи, можно, наконец, лучше понять женскую сексуальность и индивидуальность, а для женщин это значит - понять и оценить себя.

Учебно-методическое пособие посвящено применению разнообразных методов восстановительного лечения у детей с гемипаретической формой детского церебрального паралича. В пособии в полном объеме изложены особенности патогенеза детского церебрального паралича, клиническая характеристика гемипаретической формы детского церебрального паралича, а также методы и формы восстановительного лечения в различные периоды заболевания. Учебно-методическое пособие предназначено для неврологов, врачей по лечебной физической культуре, специалистов по восстановительной медицине.

Учебно-методическое пособие посвящено описанию методов и средств лечебной физической культуры в терапии наследственных заболеваний желудочно – кишечного тракта (болезнь Гиршпрунга, целиакия). В пособии в полном объеме изложены вопросы анатомии пищеварительной системы, этиология, патогенез, клиническая характеристика болезни Гиршпрунга и целиакии. Представлены комплексы физических упражнений при этих заболеваниях. Учебное пособие предназначено для гастроэнтерологов, врачей по лечебной физической культуре, специалистов по восстановительной медицине.

The tutorial caters to BSc Healthcare Management full-time & part-time and aims to develop speaking and listening skills required for academic communication. It includes four units: A typical day in the life of a healthcare manager, Employment outlooks for healthcare managers, Healthcare manager work settings and Business travelling. Each unit contains warm-up activities, a grammar section, a vocabulary section, pre-reading activities, texts and post-text assignments. The tutorial also offers a range of listening assignments based on Internet videos which address the issues covered in the tutorial.

The tutorial contributes to the development of the following universal competencies (UK-4.1.1, UK-4.1.2, UK-4.2.1, UK-4.3.1) of Healthcare Management students.

Пособие предназначено для студентов очно-заочного отделения, обучающихся по программе бакалавриата по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент», и направлено на развитие навыков разговорной речи и аудирования, необходимых для профессионального и академического общения. Учебное пособие состоит из четырех разделов: «Рабочий день руководителя медицинского учреждения», «Перспективы трудоустройства выпускников направления ‘‘Менеджмент в здравоохранении’’», «Карьера, места трудоустройства менеджеров в сфере здравоохранения» и «Деловые поездки». Каждый раздел включает задания для разминки, грамматические упражнения, лексические задания, предтекстовые и послетекстовые упражнения. В пособии также предлагаются задания на аудирование с использованием видеофрагментов из сети Интернет в рамках тематики разделов.

Содержание пособия способствует формированию универсальных компетенций студентов (УК-4.1.1, УК-4.1.2, УК-4.2.1, УК-4.3.1) по направлению подготовки «Менеджмент».

В учебном пособии, составленном по программе курса «Лечебная физкультура», представлены мероприятия врачебного контроля, освещены основные методы исследования, используемые при проведении медицинского освидетельствования лиц, занимающихся физическими упражнениями, даны определения физической работоспособности и врачебно-педагогического наблюдения в клинической практике.
Руководство предназначено для студентов, а так же может быть интересным для врачей и специалистов, работающих в системе оздоровительной физкультуры.
Пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО для студентов, обучающихся по основным образовательным программам высшего образования − программам специалитета по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия».