Каталог - Электронная библиотечная система "BookUp"

Сбросить всё

Сортировать по

релевантности

названию

цене

авторам

году издания

популярности

Вид

Острая кишечная непроходимость

Коновалова О. Г., Яшнов А. А.

59 ₽ /1 мес.

Сборник тестовых заданий

Новикова Л. Б., Зюльцле К. М.

59 ₽ /1 мес.

Творческие профессии для людей с инвалидностью

Липес Ю. В.,

31 ₽ /1 мес.

Управление проектами и предпринимательская деятельность

Соболева С. Ю., Голиков В. В.

59 ₽ /1 мес.

Дорога в жизнь, или Путешествие в будущее

Володина Ю. А.,

34 ₽ /1 мес.

Я больше не хочу всем нравиться

Алонци М. Б., Путилина У.

78 ₽ /1 мес.

Избранные вопросы реабилитации детей в амбулаторно-поликлинических условиях. В 2 ч. Ч. 1

Яковлева Л. В., Галиева Г. М.

59 ₽ /1 мес.

Статистические методы изучения здоровья населения. Часть II

Медведева О. В., Афонина Н. А.

59 ₽ /1 мес.

Осуществление лечебных мероприятий пациентам: сестринский уход в практике фельдшера. Часть I

Клишунова Л. В., Мотынга К. А.

59 ₽ /1 мес.

Сестринские манипуляции в клинике внутренних болезней

Горбунов В. В., Аксенова Т. А.

59 ₽ /1 мес.

Дифференциальное исчисление

Авачева Т. Г., Шмонова М. А.

59 ₽ /1 мес.

Учебное пособие предназначено для студентов первого курса фармацевтического факультета, начинающих изучение курса математики. Цель пособия состоит в развитии знаний, умений и практических навыков по математике, необходимых квалифицированному медицинскому и фармацевтическому работнику и формированию исследовательской компетентности как важной составной части профессиональной компетентности будущего медика и фармацевта.

В учебном пособии представлены иерархические комплексы контекстных математических задач, направленные на реализацию авторской концепции математической подготовки специалиста в медицинском и фармацевтическом вузе в контексте компетентностного подхода. Использование в процессе обучения математике студентов-медиков и фармацевтов иерархических комплексов контекстных математических задач, построенных на основе содержательных конструктов интеграции фундаментальных естественнонаучных дисциплин (математики, физики, химии, биологии, информатики и др.), ведёт к росту уровня исследовательской компетентности обучающихся и развитию мотивационной сферы учения.

Амбулаторно-поликлиническая помощь детскому населению: организационные и нормативно-правовые основы

Федько Н. А., Шайтанова В. Н.

59 ₽ /1 мес.

← 1 … 84 85 86 … 543 →