Учебное пособие предназначено для обучения клинических ординаторов согласно учебному плану подготовки кадров высшей квалификации по специальности 31.08.01 «Акушерство и гинекология». Формируемыми компетенциями являются: ПК-5 – Готовность к определению у пациентов патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем; ПК-6 – Готовность к ведению, родовспоможению и лечению пациентов, нуждающихся в оказании акушерско-гинекологической медицинской помощи.
Учебное пособие также может использоваться в программах повышения квалификации в системе непрерывного медицинского образования врачей – акушеров-гинекологов. Усовершенствованию подлежат следующие трудовые функции профессионального стандарта: А/01.8 – Проведение медицинского обследования пациентов в период беременности, в послеродовой период, после прерывания беременности, с гинекологическими заболеваниями и доброкачественными диффузными изменениями молочных желез в амбулаторных условиях и (или) в условиях дневного стационара; В/01.8 – Проведение медицинского обследования пациентов в период беременности, родов, в послеродовой период, после прерывания беременности, с гинекологическими заболеваниями и доброкачественными диффузными изменениями молочных желез в стационарных условиях.
В учебном пособии представлены современные сведения о диагностике состояния внутриутробного плода, подходах к наблюдению и ведению беременности при ее осложнениях со стороны плода.

Настоящая книга представляет собой попытку философской биографии — в линии известной немецкой традиции "Philosophie in Selbstdarstellung". Можно говорить о биографии сознания, которая не умещается в десятилетиях физически прожитого и расширяется до тысячелетий мысленно пережитого. Понятая так жизнь протекает уже не в природе, а в сознании как мысль, которая проживается в истории философии и является не менее (если не более) биографичной, чем случайности чисто биологического существования.

В учебном пособии даны современные сведения в цифрах о структуре и функциях дыхательной, мочевыделительной, половой и пищеварительной систем. Приведены данные о клинико-лабораторных тестах в цифрах в норме и при некоторых патологических состояниях.
Пособие предназначено для студентов 5–6-го курсов медико-биологического факультета. Темы, изложенные в пособии, соответствуют учебному плану и программе подготовки врачей по специальности 30.05.01 «Врач-биохимик» дисциплины «Клиническая лабораторная диагностика: Лабораторная аналитика, Менеджмент качества, Клиническая диагностика».

Рассмотрены общие методические вопросы проведения лабораторных занятий. Описаны методы и приборы аналитического контроля воды, лабораторные установки для изучения процессов и сооружений очистки сточных вод и обработки осадков. Даны методики работы с приборами и проведения опытов, приведены рекомендации по обобщению и анализу полученных результатов.

Для обучающихся по направлениям подготовки 08.03.01 Строительство и 08.04.01 Строительство.

Монография посвящена анализу структуры, происхождения, генетических детерминант патогенности и трансмиссивности пандемических вирусов гриппа. Подробно описаны свойства и схемы применения лекарственных препаратов, разработка вакцин. Представлены расширенные разделы попротивовирусным химиопрепаратами противогриппозным вакцинам.
Для широкого круга инфекционистов, вирусологов, иммунологов, специалистов в области фундаментальной медицины.

В существующей отечественной и зарубежной литературе, посвященной панкреатитам, традиционно излагаются наиболее распространенные представления о патогенезе, диагностике и лечении данной патологии. В то же время в рассматриваемом вопросе накопился большой перечень проблем дискуссионного характера, обсуждение которых замалчивается или носит поверхностный характер.
В предлагаемой монографии авторы попытались сконцентрировать внимание на наиболее дискуссионных моментах патогенеза, диагностики и консервативного лечения панкреатитов (преимущественно хронических). При этом отмечается, что в подавляющем большинстве случаев аутолизу поджелудочной железы предшествует и может выступать в роли пускового фактора ишемия системного или локального характера. Более детальное понимание конкретных механизмов возникновения локальных или системных гемодинамических расстройств позволяет выбрать и наиболее оптимальный способ их коррекции как при острых, так и при хронических панкреатитах.
Монография представляет интерес для гастроэнтерологов, хирургов, ординаторов, слушателей факультетов усовершенствования врачей, студентов старших курсов медицинских институтов.

Автор более 60 лет проработал в медицине. Он - участник и свидетель всех событий, излагаемых в книге, которая носит мемуарный характер. Воспоминания касаются обучения в военно-морской медицинской академии, 1-м московском медицинском институте, работы в качестве общего хирурга в Белоруссии, экстернатуры в клинике проф. А.П. Фрумкина, ассистента кафедры урологии 1-го медицинского института. 49 лет он возглавлял урологическую клинику больницы № 67 г. Москва. Вышеизложенное позволило автору постараться быть объективным свидетелем событий, произошедших в отечественном здравоохранении, особо за последние 25–30 лет. Изменились: характер профессиональной подготовки, морально этические, нравственные, духовные качества врачебного и преподавательского состава медицинских вузов. Доминантным стал культ мамоны. Самые серьезные изменения произошли в страховой системе здравоохранения. Она была общедоступна, бесплатна для всех граждан страны. Сейчас ее нет. Министр Зурабов создал систему обязательного (ОМС) и добровольного (ДМС) медицинского страхования. Добровольное – есть платное оказание медицинской помощи, которую нельзя получить в рамках ОМС. Следовательно, практически бесплатного здравоохранения, бывшего в СССР, нет. Касаясь деструктивных изменений в здравоохранении страны, автор вынужден был касаться экономических, социальных, политических проблем. В книге рассказывается о встречах, в силу профессиональных и личных контактов, с некоторыми руководителями страны, всем известными деятелями культуры, науки, искусства. В заключении автор говорит о необходимости коренного совершенствования системы здравоохранения в России, высказывая конструктивные соображения о проблеме в целом.

Социально-экономическое значение паразитарных болезней, прежде всего малярии и кишечных гельминтозов, столь велико, что эта патология служит препятствием экономического развития многих стран мира. В неэндемичных странах серьезный ущерб здоровью людей наносят завозные случаи тропических паразитарных болезней. Учитывая глобальную значимость паразитарной патологии, проблему борьбы с паразитарными болезнями специально рассматривали руководители восьми наиболее влиятельных стран мира. Более 5 лет прошло с момента выхода в свет второго издания данной книги. Востребованность врачами различных специальностей современной и достоверной информации о паразитарных болезнях, методах их диагностики, лечения и профилактики послужила поводом подготовки третьего издания. В настоящем издании на современном научном уровне представлены материалы по этиологии, особенностям патогенеза, симптоматики, клинической и лабораторной диагностики, специфическому лечению, эпидемиологии и профилактике паразитарных болезней. В нем обобщен мировой и отечественный опыт, а также многолетний собственный клинический и эпидемиологический материал авторов, полученный при работе в Российской Федерации, странах СНГ, Африки и Азии, а также при разработке нормативно-методических документов по профилактике паразитарных болезней для органов здравоохранения Российской Федерации.
Настоящая книга рекомендована в качестве учебного пособия для системы послевузовского профессионального образования врачей, практикующих врачей, преподавателей и студентов медицинских вузов.

Пособие составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом, включает классификацию паразитов и их хозяев, предусмотренную в рабочей программе по изучаемой дисциплине.
В пособии на современном учебно-методическом уровне рассмотрены основы общей паразитологии, особенности строения, биологии, экологии и жизненных циклов паразитических организмов. Приводятся сведения об адаптивных морфологических и физиологических особенностях паразитов и их хозяев, рассматриваются природно-очаговые заболевания.

Основной педагогической задачей учебного пособия является формирование у студентов стоматологического факультета профессиональных компетенций по основным клиническим вопросам в практике терапевтической стоматологии. Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности 31.05.03 Стоматология для подготовки к практическим занятиям и контроля усвоения учебного материала.

Учебное пособие составлено в соответствии с программой дисциплины ФГОС «Патологическая анатомия» и предназначено для обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.
Целью настоящего учебного пособия является помощь студентам в изучении важнейших заболеваний современности. В пособии описаны основные определения, классификации, причины, патогенез, патологическая анатомия атеросклероза, гипертонической болезни, ишемической болезни сердца, цереброваскулярной болезни. Также представлена компенсаторная перестройка сердца при этих заболеваниях. Дан краткий словарь встречающихся терминов. Пособие содержит информацию, нацеленную на развитие у студентов клинического мышления, ситуационные задачи, тесты, предназначенные для самоконтроля. В пособии представлены разные точки зрения исследователей по некоторым вопросам. Пособие предназначено для студентов 3 курса по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

Атлас разработан по дисциплине «Патологическая анатомия» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам высшего образования - программам специалитета по специальности «Стоматология».

В атласе представлены авторские снимки макро- и микропрепаратов, демонстрирующих типовые проявления патологических процессов. В цветных иллюстрациях в описании макро- и микропрепаратов сделан акцент на наиболее важных макроскопических и гистологических изменениях, позволяющих диагностировать и дифференцировать состояния, отклоняющиеся от нормы, в том числе с использованием различных гистологических окрасок. Атлас помогает выделить главные аспекты изучаемых патологических процессов, организовать и конкретизировать учебный процесс.