Целью данного учебного пособия является создание единой системы подготовки студентов медицинских вузов по вопросам нутрициологии и ознакомление практикующих врачей с современной трактовкой основ науки о питании.
Сегодня общепризнано, что пища является причиной развития 86 нозологических форм заболеваний, включая атеросклероз, ишемическую болезнь сердца, сахарный диабет II типа, безалкогольную жировую болезнь печени, ожирение, гипертоническую болезнь и другие широко распространенные в современном обществе заболевания. Вместе с тем, нутрициология в современной высшей школе практически не преподается, лишь в одном вузе на всю страну имеется соответствующая кафедра. В структуре специальностей ВАК нет науки нутрициологии. В вузовской учебной программе предусмотрен лишь раздел диетологии (лечение больных), хотя ведущая задача здравоохранения — профилактика заболеваний.

Первый раздел книги дает представление о роли питания в здоровье человека и основных видах патологии, обусловленных пищей. Во второй части представлены нозологические формы инфекционных болезней, при которых вода и пища служат переносчиками возбудителей.

Учебное пособие будет полезно студентам медицинских вузов, врачам общей практики, эпидемиологам, инфекционистам, диетологам, гигиенистам, клиническим ординаторам.

В монографии отражены современные подходы и принципы хирургического лечения пациентов детского возраста с вариантами врожденных пороков развития позвоночного столба, освещаются различные доступы и методы оперативного вмешательства при врожденных деформациях. Подробно описаны типы врожденных деформаций позвоночника при разных аномалиях развития позвонков, представлены современные классификации, темпы прогрессирования врожденного искривления при естественном течении врожденных кифозов, сколиозов и кифосколиозов. Отражены методы и история развития консервативного лечения врожденных деформаций позвоночника, современные взгляды на хирургические подходы к лечению врожденных пороков развития позвоночного столба. Представлены различные варианты металлоконструкций, некоторые из которых разработаны самими авторами (позвоночные, реберно-реберные, реберно-позвоночные системы), и технологии их применения. Подробно изложены результаты хирургического, в том числе этапного, лечения пациентов с врожденными деформациями позвоночника, дана оценка эффективности различных методик оперативного вмешательства. В книге также представлены клинические наблюдения результатов лечения детей с врожденными искривлениями позвоночного столба, описаны особенности послеоперационного ведения пациентов с данной патологией. Представлены и проанализированы осложнения, которые встречаются прихирургической коррекции врожденных деформаций позвоночника, определены причины их возникновения. Отражены принципы и подходы к лечению детей с врожденными пороками развития позвонков в сочетании с аномалиями развития спинного мозга и позвоночного канала.

Монография предназначена для травматологов-ортопедов, нейрохирургов, детских хирургов, научных сотрудников, клинических ординаторов и аспирантов.

Масштаб использования: многопрофильные стационары, специализированные травматолого-ортопедические и нейрохирургические отделения учреждений здравоохранения федерального и регионального уровней.

В монографии изложены современные представления об этиологии, патогенезе, эпидемиологии, патоморфологии сосудистых когнитивных нарушений, а также других заболеваний, сопровождающихся нарушениями когнитивных функций; подробно рассмотрены вопросы классификации, клинической картины, нейропсихологической, лабораторной и инструментальной диагностики, принципы, направления и схемы терапии.

Книга представляет интерес для неврологов, психиатров, гериатров, нейрохирургов, рентгенологов, терапевтов, кардиологов, врачей общей практики, врачей по профилю «семейная медицина», нейропсихологов, специалистов по медицинской реабилитации и специализированному уходу за больными.

В учебнике обобщены основные современные представления по топической диагностике заболеваний и травм нервной системы и частной клинической неврологии с использованием данных литературы и многолетнего опыта кафедры нервных болезней Военно-медицинской академии им. С. М. Кирова. Отдельно рассмотрены вопросы формирования различных неврологических симптомов, имеющих важное значение в клинической практике. Пристальное внимание уделено травмам головного мозга и их последствиям,травмам периферической нервной системы и их осложнениям,нейродегенеративнымболезням,сосудистой патологии головного и спинного мозга, пароксизмальным расстройствам сознания, нервномышечным заболеваниям, токсическим и радиационным поражениям нервной системы. Специальные главы посвящены неотложной терапии острых неврологических расстройств и вегетативной патологии. Даны детальные рекомендации по диагностике и лечению нервных заболеваний.

Учебник рекомендован для курсантов и студентов медицинских и фармакологических вузов (факультетов), адъюнктов, аспирантов и клинических неврологов поспециальности «Неврология».

Перед вами сборник историй о мудрых ученых, великих открытиях и невероятных идеях. Вы узнаете, кто изобрел велосипед, где найти главный камень Поднебесной и что такое мехи шуй пай. Автор рассказывает и о четырех великих китайских изобретениях - порохе, бумаге, книгопечатании и компасе.

Издание предназначено для широкого круга читателей.

Ирина Млодик знакома многим как опытный психотерапевт, автор множества научно-популярных книг по психологии. Ее отличает умение говорить с читателем о сложных темах максимально ясно и вместе с тем профессионально обоснованно. Эта книга - не исключение. Она представляет собой психологический анализ депрессии: описание ее проявлений, анализ причин и возможных рисков, размышления о необходимости и возможности помощи.

Книга адресована широкому кругу читателей, однако будет интересна и профессиональным психологам, поскольку дает обобщенное представление о механизмах возникновения депрессии и стратегиях работы с ней.

Ишемический инсульт остается одним из самых распространенных заболеваний в популяции. Он характеризуется высокими показателями смертности и инвалидизации, что определяет его медикосоциальную значимость. В руководстве стандартизированы подходы к диагностике, лечению, реабилитации и профилактике ишемического инсульта. Руководство предназначено для неврологов, нейрохирургов, врачей общей практики и других специалистов, деятельность которых связана с курацией пациентов с инсультом

Общий замысел и цель книги продиктованы необходимостью анализа и оценки тех кардинальных перемен в сфере гендерных отношений и гендерной культуры, что происходят сегодня в Западном мире и быстро подхватываются зависимыми от него странами и регионами. Постепенная деградация и ломка традиционного (бинарного) формата взаимосвязи мужского и женского начал с его последующей заменой небинарным претендует на глобальный тренд, на истину в последней инстанции, по принципу «кто не с нами, тот против нас». В сложившейся обстановке непредвзятое, лишённое ангажированности исследование теории и истории развития гендерных отношений — от древних цивилизаций до наших дней - может и должно способствовать решению двух актуальных задач: консолидации научного сообщества для осмысления этого процесса, его генезиса, основных этапов и особенностей протекания, а также противодействия со стороны «остального» человечества, базирующегося на разработке и реализации эффективного «Ответа» на указанный «Вызов». Монография адресована не только специалистам в области гендерных отношений и представителям государственной (федеральной, региональной, муниципальной) власти, но и всем студентам профильных образовательных учреждений, готовящимся пополнить ряды учёных и чиновников Российской Федерации, а также «обычным» гражданам, интересующимся проблемами гендерных отношений и гендерной культуры.

Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов 3 курса медико-профилактического факультета по дисциплине «Гигиеническое воспитание и обучение».

В пособии изложены теоретические и методические материалы по гигиеническому воспитанию и обучению. Рассмотрены методы и формы гигиенического воспитания и обучения различных групп населения.

Пособие составлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Гигиеническое воспитание и обучение», разработано с учетом требований ФГОС ВО (3++) по специальности 32.05.01 Медико-профилактическое дело (уровень специальности), утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ № 552 от 15.06.2017 г.

Для студентов медико-профилактического факультета.

Пособие поможет оптимизировать процесс освоения студентами дисциплин: «Организационное поведение», «Психология управления», «Этика и психология делового общения», «Управление человеческими ресурсами», «Управление персоналом», связанных со специальностью «Менеджмент».
Для российских и иностранных студентов, изучающих психологическую литературу, связанную с современным менеджментом, на английском и русском языках.

В пособии рассматриваются вопросы организации целостного организма, его взаимодействие с окружающей средой, основные физиологические особенности функциональных систем организма. Использован системный подход к изучению и анализу многообразных внутри- и межсистемных взаимосвязей человеческого организма. Отдельно рассмотрены вопросы влияния физических нагрузок на физиологические системы организма, выделены возможные паталогические изменения, возникающие при нарушении его функций.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (профиль «Физическая культура»), 49.03.02. «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья» (адаптивная физическая культура) (профиль «Адаптивное физическое воспитание»), 44.05.01 «Педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки: «Дошкольное образование» и «Физическая культура»), а также специалистов, работающих в области физической культуры и спорта, и тех, кто изучает медико-биологические дисциплины.

Подобно участникам экспедиции, отправившейся в неизвестную страну, авторы книги обратились к рассмотрению природы семейных отношений и семейных кризисов. Цель экспедиции - поиск способов, помогающих семье выходить из кризисной ситуации, разрешая возникшие проблемы и восстанавливая благополучие. Авторы книги сосредоточили внимание на изложении собственного опыта, полученного при оказании психологической помощи членам семьи в условиях кризиса, который, словно вулкан, извергается лавой разногласий, уничтожающих семейное благополучие. Издание предназначено для специалистов помогающих профессий - психологов, психотерапевтов, системных консультантов, а также для тех, кто интересуется проблемами семейных отношений и настроенным на «жизнь всерьез».