Каталог - Электронная библиотечная система "BookUp"

Сбросить всё

Сортировать по

релевантности

названию

цене

авторам

году издания

популярности

Вид

Введение в физиологию сердца

Пуговкин А. П., Евлахов В. И.

59 ₽ /1 мес.

Общие вопросы зубопротезной и ортодонтической лабораторной техники

Амирханов М. Т.,

40 ₽ /1 мес.

Технология зубного и челюстного протезирования

Трезубов В. Н., Булычева Е. А.

127 ₽ /1 мес.

Хронический панкреатит в практике терапевта и гастроэнтеролога

Гейвандова Н. И. Козакова С. А.,

70 ₽ /1 мес.

Предраковые заболевания слизистой оболочки рта и красной каймы губ

Лукиных Л. М., Жданова М. Л.

40 ₽ /1 мес.

Методы активного социально-психологического обучения

Шелехов, И. Л., Гребенников Е. В.

48 ₽ /1 мес.

Компьютерное моделирование для решения задач фармакокинетики

Олимпиева С. П., Киликовский В. В.

40 ₽ /1 мес.

Нейропсихолог в школе

Камардина И. О., Пылаева Н. М.

50 ₽ /1 мес.

В переработанном и расширенном варианте пособия «Нейропсихолог в школе» в научно точной и доступной форме представлены методы нейропсихологической диагностики и коррекции в школе. Оно содержит краткие данные об общих основаниях нейропсихологического подхода к индивидуализации обучения, к коррекционно-развивающей помощи. В нем даны практические советы школьным психологам, как проводить диагностическую работу с группой детей. Особое внимание уделено методам наблюдения за ребенком через «нейропсихологические очки», так называемой «следящей диагностике». Эти методы могут использовать педагоги, чтобы понять, как лучше помочь ребенку. Кратко представлены нейропсихологические методы коррекционноразвивающей работы. Во второй части пособия даются рекомендации учителям и родителям по помощи детям с разными трудностями обучения. Подробно говорится о проблемах решения задач и трудностях овладения чтением и письмом, освоения слов на иностранном языке. Даются конкретные советы, приводятся примеры заданий и игр.

Данный вариант пособия подготовлен по плану лаборатории исследования трудностей обучения ИПИО МГППУ.