Каталог - Электронная библиотечная система "BookUp"

Сбросить всё

Сортировать по

релевантности

названию

цене

авторам

году издания

популярности

Вид

Медицинская этика и деонтология в 3 ч. Ч. 2

Ерохин А. К., Ерохина Л. Д.

59 ₽ /1 мес.

Медицинская этика и деонтология в 3 ч. Ч. 3

Ерохин А. К., Ерохина Л. Д.

59 ₽ /1 мес.

Медицинские биотехнологии с основами молекулярной биологии

Юнусова Н. В., Кайгородова Е. В.

59 ₽ /1 мес.

Медицинские и биохимические аспекты синтеза белка

Тепляшина Е. А., Семёнова А. А.

48 ₽ /1 мес.

Медицинские и технические средства защиты

Гребенюк А. Н., Стрелова О. Ю.

185 ₽ /1 мес.

Медицинские информационные системы

Авачева Т. Г., Дмитриева М. Н.

59 ₽ /1 мес.

Медицинские организации: организационно-правовые формы, теоретические вопросы управления

Шарафутдинова Н. Х., Борисова М. В.

39 ₽ /1 мес.

Медицинские средства профилактики и терапии радиационных поражений

Гребенюк А. Н., Легеза В. И.

30 ₽ /1 мес.

Медицинский английский для педиатров

Руденко Е. Е., Потехина Е. С.

59 ₽ /1 мес.

Медицинский вуз в пандемии COVID-19: опыт социальной диагностики

Седова Н. Н., Шкарин Вл. В.

59 ₽ /1 мес.

В монографии рассматривается вопрос о том, как функционирует высшее медицинское учебное заведение в кризисные периоды жизни общества, одним из которых стала пандемия COVID-19.
Авторы проанализировали ключевые моменты происходивших в вузе изменений, опираясь на данные собственных исследований, комплекс которых можно назвать социальной диагностикой.
Исследование проводилось на базе Волгоградского государственного медицинского университета в 2019–2022 гг. и состояло из четырех взаимосвязанных блоков: ситуация в вузе до начала пандемии, переход к работе в цифровой среде, отношение студентов-медиков к пандемии и настроение преподавательского коллектива непосредственно перед ее завершением. Каждый этап исследования завершался разработкой рекомендаций, которые оказали помощь в управлении образовательным учреждением. В заключении монографии приводятся результаты внедрения этих рекомендаций. Книга адресована преподавателям системы высшего и среднего медицинского образования, студентам, ординаторам, аспирантам медицинских вузов и всем, кто заинтересован в стабильности и прогрессивном развитии высшей медицинской школы.

Медицинский маркетинг. Взгляд предпринимателя

Шматкова В.,

154 ₽ /1 мес.

Медицинский текст и его особенности

Линник Л. А., Петросян М. М.

76 ₽ /1 мес.

Данное учебное пособие направлено на формирование у иностранных студентов-медиков навыков устной и письменной научной речи, восприятия написанного и звучащего медицинского текста, его воспроизведения и создания, а также на интеграцию студентов в научный медицинский дискурс. В учебное пособие вошли задания на говорение, чтение и письмо, аудирование и изучение грамматических тем, тренировочные упражнения, игровые задания (филворды, ребусы, викторины, диалоговые тренажёры). Также представлены научные и художественные тексты медицинской тематики. Издание дополнено системой QR-кодов, которые позволяют использовать в процессе обучения видеоматериалы, научные статьи, научно-популярные телепрограммы и др. В целях оптимизации процесса обучения в учебное пособие включены двуязычные словари. Кроме этого, на английский язык переведены задания, справочные материалы, схемы, таблицы и комментарии.
Учебное пособие «Медицинский текст и его особенности» разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 31.05.01 «Лечебное дело» (уровень специалитета) и Государственного образовательного стандарта по русскому языку как иностранному для учащихся естественно-научного и медико-биологического профилей (уровень B1).
Издание предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся с использованием языка-посредника (английского) и владеющих русским языком на первом сертификационном уровне (В1), прежде всего студентов пятого курса и ординаторов. Учебное пособие может быть использовано в качестве как основной, так и дополнительной литературы.

← 1 … 217 218 219 … 525 →