В учебно-методическом пособии рассмотрена базовая техника одного из актуальных на сегодняшний день военно-прикладного вида спорта - армейского рукопашного боя. Представлены основы освоения техники борьбы стоя и лёжа, основных бросков, сваливаний, болевых приёмов и пр. Рассмотрены сочетания борцовской техники с ударной техникой. В пособии представлена теория и методика обучения рукопашному бою, а также его биомеханика. Рассмотрены вопросы подготовки спортсменов к соревнованиям. Учебно-методическое пособие будет полезно студентам вузов и ссузов - будущим специалистам в области физической культуры и спортивной тренировки, а также курсантам специальных вузов.

Материал пособия будет полезен всем лицам, интересующимся боевыми и спортивными видами единоборств.

Книга подробно рассказывает о методах и инструментах построения производственных систем и повышения эффективности процессов на основе популярной во всем мире методики Lean Six Sigma.

Термин «производственная система» получил новый смысл после активной популяризации производственных систем «Тойота», Росатома, Сбербанка и других известных компаний.

Теперь это синоним эффективной организации и постоянного совершенствования процессов, масштабного вовлечения сотрудников в улучшение качества продукции и повышение производительности труда.

Развитие производственной системы - это бизнес-деятельность с высокой доходностью.

Повышая эффективность процессов, система планомерно устраняет источники потерь и «возвращает» компании бесполезно расходуемые ресурсы и неполученные доходы.

Представленные в книге технологии - результат 20 лет работы автора в жестких условиях реального бизнеса, постоянно растущих требований к качеству и экономическому эффекту проектов и множества экспериментов с различными инструментами оптимизации и методами внедрения проектных систем.

Увлекательное введение в науку о данных, в котором упор делается на критическое мышление, а не на статистические методы. Введение в науку о данных или статистику не должно начинаться с доказательства сложных теорем или запоминания терминов и формул, но именно так устроены многие учебники по статистике. В книге показано, как инструменты критического анализа применяются к проблемам в самых разных областях, включая выборы, гражданские конфликты, преступность, терроризм, финансовые кризисы, здравоохранение, спорт, музыка и космические путешествия.

Издание предназначено широкому кругу читателей, которые хотят быть вдумчивыми потребителями и аналитиками тех видов информации и аргументов, с которыми они будут сталкиваться на протяжении всей своей жизни.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 31.05.02 Педиатрия для изучения дисциплины «Детская хирургия» на основании рабочей программы (2023г.) и действующего учебного плана (2023 г.). В пособии излагаются современные взгляды на этиологию и патогенез приобретенной кишечной непроходимости, подходы к диагностике с использованием комплекса лабораторно - инструментальных методов исследования, принципы лечения. Пособие составлено с учетом Федеральных клинических рекомендаций по оказанию медицинской помощи детям с приобретенной кишечной непроходимостью (Российское общество детских хирургов, 2021). Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.02 - Педиатрия.

Кевин Дэвис, редактор- основатель журнала Nature Genetics, посвятил свою книгу истории появления и развития технологии редактирования генома, получившей звонкое название CRISPR. В 2012 году биохимик Дженнифер Дудна и микробиолог Эмманюэль Шарпантье разработали этот метод, за что позднее были удостоены Нобелевской премии. Другие ученые усовершенствовали процедуру, которая теперь позволяет быстро и просто изменять последовательности ДНК. Эти научные открытия повлекли за собой юридические вой ны за патенты, продолжающиеся до сих пор.

CRISPR может создать устойчивые к болезням и вредителям сорта сельскохозяйственных культур и породы домашнего скота. У людей появилась перспектива избавиться от неизлечимых недугов. Ученые способны изменить уже на стадии эмбриона многие признаки человека - например, его рост или умственные способности. Но все это сопряжено с морально- этическими проблемами, которые в разных странах оцениваются и решаются по-разному.

Разворачивая широкое полотно событий, дискуссий, юридических коллизий, связанных с проникновением в нашу жизнь генной инженерии, автор задается вопросами: насколько человек вправе вмешиваться в законы природы? Существуют ли границы такого вмешательства? И если нет, должен ли кто-то их устанавливать?

Фундаментальные учебники по нейропсихологии не дают ответов на многие практические вопросы, касающиеся клинической диагностики. Например, о том, каковы особенности отдельных методик и проб, как усложнить выполнение заданий, как правильно беседовать с испытуемыми, как грамотно и логично написать заключение и др. Авторы-составители комплекта «Нейропсихологическая диагностика. Классические стимульные материалы» решили восполнить этот пробел. Книга, написанная в форме диалогов, содержит ответы на реальные вопросы, которые задавались студентами в процессе обучения в лекционных аудиториях и на клинических базах.

Авторы ставят перед собой цель сформировать у читателей осознанные и прочные навыки проведения нейропсихологической диагностики и интерпретации ее результатов. В книге сформулированы основные принципы и правила диагностического процесса, представлены описания как классических луриевских проб, так и новых методик.

Издание предназначено студентам, начинающим знакомство с нейропсихологической диагностикой, и дипломированным специалистам-психологам, работающим в различных медицинских и педагогических учреждениях.

Вы когда-нибудь мечтали иметь собственного дракона?

Благодаря достижениям современной науки эта фантазия может стать реально стью уже сегодня. В книге рассматриваются не просто возможности, а конкретные способы создания живых огнедышащих драконов и проблемы, которые придется решить.

Написанная в юмористической и доступной форме, книга задумана как сатирический взгляд на передовую науку и высмеивает ажиотаж и спекуляции, присущие недобросовестным журналистам и ученым. Авторы наглядно показали, что реальные достижения современной науки невероятны и нуждаются лишь во вдумчивом и творческом восприятии.

Издание адресовано широкому кругу любителей науки, любознательным школьникам и их родителям, интересующимся биоинженерией, исследованиями стволовых клеток, генетикой и геномикой.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО, основной профессиональной образовательной программой (ОПОП) по специальности 32.05.01 — «Медико-профилактическое дело», действующего учебного плана по специальности «Медико-профилактическое дело» и рабочей программой дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение».
В пособии представлены нормативно-правовые документы по организации медицинской помощи населению при кожных и венерических заболеваниях, основные положения о деятельности дерматовенерологических кабинетов и кожно-венерологического диспансера, задачи, структура и их показатели деятельности.
Материалы учебного пособия позволяют приобрести обучающимся знания, умения и навыки в организации медицинской помощи населению при кожных и венерических заболеваниях, в определении и интерпретации показателей заболеваемости населения болезнями кожи и подкожной клетчатки, венерических заболеваниях и анализе показателей деятельности медицинских организаций. Вся информация представляет большой интерес и научно-практическое значение при подготовке к практическим занятиям, экзаменам и при проведении научно-исследовательских работ обучающимися.
Учебное пособие оснащено контрольными вопросами, тестовыми заданиями, ситуационными задачами с эталонами ответов и списком рекомендуемой литературы.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по специальности 32.05.01 — «Медико-профилактическое дело» по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение».

Книга посвящена метафорическим картам (их еще называют ассоциативными, проективными, терапевтическими) - относительно новому, бурно развивающемуся и получающему все большее распространение инструменту психологической работы, используемому в консультировании, психотерапии, коучинге, в групповой и индивидуальной работе с детьми и взрослыми. Описаны основные стратегии и принципы работы с картами, техники, методические приемы и правила работы. Приведены примеры реальной терапевтической работы с клиентами.

Отдельный раздел книги посвящен новым авторским наборам карт - «Пути-дороги. Метафора жизненного пути» и «Окна и двери. Метафора взаимодействия с внешним миром».

Книга адресована практическим психологам, а также всем тем, кому интересен внутренний мир человека.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО, учебными планами и рабочей программой дисциплины «Анестезиология, реанимация» для обучающихся по специальности 31.05.01. Лечебное дело и согласно профессионального стандарту «Врач-терапевт участковый» (Москва, 2017г.). Составлено на основании обобщения собственных клинических данных, опыта обучения терапии неотложных состояний в симуляционной клинике обучающихся, на основании клинических рекомендаций «Анафилактический шок» разработанных экспертами Российской ассоциации аллергологов и клинических иммунологов, Общероссийской общественной организации «Федерация анестезиологов и реаниматологов» и Одобренных Научно-практическим Советом Минздрава РФ в 2020 году.

Содержит понятие и классификацию анафилаксии и анафилактического шока, описаны клинические проявления и диагностика этих состояний, а также описано рекомендованное лечение и меры профилактики.

Предназначено в качестве дополнительной литературы для изучения дисциплины при подготовке обучающихся. Авторство рисунков: рисунки принадлежит авторам пособия.

Набиль Фануз - пластический хирург, доцент кафедры хирургии Университета Макгилла в Монреале. Всю жизнь он помогает людям меняться к лучшему и считает, что каждый человек несет в себе крупицу мудрости может ею поделиться. Тысячи прочитанных книг, многолетний опыт работы с людьми, реальные истории пациентов Набиль Фануз объединил в жизненные принципы, которым следует сам и которыми делится в книге. Она поможет читателю преодолеть трудности, побороть стресс, добиться успеха и научиться управлять своей жизнью.

Наблюдая за холощеными самцами домашних животных, евнухами при императорских гаремах Древнего Китая и певцами-кастратами в Италии XVIII века, люди понимали, что типично мужские особенности физиологии и поведения определяются наличием семенников, иначе известных как яички. Со временем наука выяснила, что именно эти железы - основной источник тестостерона, главного мужского гормона. У кого больше кадык, ниже голос и волосатее грудь? У кого выше показатели физического насилия, острее стремление к привилегированному статусу и неутолимее желание иметь множество сексуальных партнеров? Просто следите за уровнем тестостерона. Хотя мы, люди, умеем изучать и оценивать свое поведение, мы также являемся животными, продуктами эволюции длительностью в миллионы лет. Поразительные исследования животных от игуан до шимпанзе показывают, как высокий уровень тестостерона помогает самцам производить потомство, обходя в этом своих конкурентов. И мужчины тут не исключение. Хотя большинство из нас согласны с тем, что половые различия в человеческом поведении объективно существуют, мы расходимся во мнениях относительно их причин. Но наука тут неумолима: тестостерон является мощной силой, действующей как в человеческом организме, так и в человеческом обществе, чтобы отделять мужской пол от женского. Однако, как доказывает в своей книге биолог-эволюционист из Гарварда Кэрол Хувен, он делает это совместно с генетикой и культурой, что создает огромное разнообразие мужского и женского поведения. И, что особенно важно, тот факт, что многие половые различия основаны на биологии, не означает оправданности ни ограничительных гендерных норм, ни патриархальных ценностей. Поняв механику работы тестостерона, мы лучше поймем самих себя и друг друга, а также то, как нам построить более справедливое и безопасное общество.