Каталог - Электронная библиотечная система "BookUp"

Сбросить всё

Сортировать по

релевантности

названию

цене

авторам

году издания

популярности

Вид

Миф, ритуал, литература

Иванова Ю. В. Богданович Н. Б.,

250 ₽ /1 мес.

История болезни хирургического стоматологического больного

Тазин И. Д., Котов А. С.

59 ₽ /1 мес.

Методические рекомендации по изучению дисциплины «Специальная психология и коррекционно-развивающее обучение»

Разживина М. И.,

59 ₽ /1 мес.

Guide méthodique du travail autonome avec des préparations histologiques. Sections: cytologie et histologie générale

Черданцева Т. М., Шумская Е. И.

59 ₽ /1 мес.

Гемотрансфузиология

Артамонова З. А., Намоконов Е. В.

59 ₽ /1 мес.

Посттравматическое стрессовое расстройство: клиника, диагностика, лечение

Озорнин А. С., Озорнина Н. В.

59 ₽ /1 мес.

Карточный дом. Психотерапевтическая помощь клиентам с пограничными расстройствами

Млодик И. Ю.,

74 ₽ /1 мес.

Управление и экономика фармацевтических организаций

Титов Д. С., Корецкая Л. В.

59 ₽ /1 мес.

Перкинс Школа: руководство по обучению детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития. Ч. 3

Хайдт К., Аллон М.

49 ₽ /1 мес.

Издание знакомит читателя с наиболее актуальными подходами к построению учебного плана Перкинс Школы - первого образовательного учреждения для слепых в США, открытого в 1832 году при значительном содействии мецената Томаса Перкинса.

С момента основания этого легендарного заведения его учредители стремились открыть перед слепыми и слепоглухими людьми дорогу к образованию, грамотности и самостоятельности. Сотрудники Перкинс Школы постоянно обращаются к лучшему международному опыту и в то же время создают и непрерывно совершенствуют собственные подходы к обучению. Во главу угла специалисты ставят освоение практических функциональных навыков, которые обеспечат учащимся полноценное существование и позволят активно участвовать в повседневной жизни.

Российское издание руководства разделено на три части. В первой части изложены методические основы обучения и отдельные приемы преподавания основных дисциплин в начальной школе, во второй - подробно описаны особенности сенсорной сферы и развития остаточного зрения, а также специфика обучения основам ориентировки и мобильности детей с нарушенным зрением, третья часть посвящена подготовке к самостоятельной жизни. Руководство содержит практические рекомендации по проведению учебных занятий.

Книга адресована педагогам и другим специалистам, а также родителям детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития.

Микробиологическая диагностика инфекций мочеполового тракта

Забелина Н. Р., Зайцева Е. А.

59 ₽ /1 мес.

Клеточный уровень организации живой материи

Стрыгин А. В., Букатин М. В.

60 ₽ /1 мес.

Физика конденсированного состояния

Глазов М. М.,

123 ₽ /1 мес.

Курс лекций, который автор разработал в последние пять лет и читает в ряде вузов Санкт-Петербурга, охватывает все главные разделы физики конденсированного состояния, включая введение в теорию симметрии, теорию колебательных и электронных спектров кристаллов, теорию транспортных и оптических эффектов в конденсированных средах. Рассматриваются также основные понятия теории фазовых переходов второго рода, которые наиболее ярко проявляются в конденсированных средах, и теории квантовых жидкостей, включая сверхтекучесть и сверхпроводимость. Основное внимание уделяется базовым физическим идеям и их модельному описанию, а также соображениям симметрии. Материал сопровождается вопросами и задачами для самостоятельной работы и проверки знаний. Для освоения этого курса студенты должны владеть в рамках университетской программы знаниями по дисциплинам классической и квантовой механики, а также электродинамики.

Для студентов физических специальностей - бакалавров 3-4-го курса и магистров 1-го курса, а также для аспирантов и научных сотрудников, специализирующихся по физике конденсированных сред.

← 1 … 107 108 109 … 559 →