Содержание
1 ВВЕДЕНИЕ
6 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
9 ЧАСТЬ 1. СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ
9 ГЛАВА 1. ОПИСАНИЕ ОБЪЕКТА ИССЛЕДОВАНИЯ И ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ
13 ИТОГ ПО ГЛАВЕ 1
13 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
14 СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
15 ГЛАВА 2. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ СИСТЕМНОГО АНАЛИЗА
15 2.1. Общая схема системного подхода
20 2.2. Системное проектирование
20 2.3. Процедуры анализа и синтеза
23 2.4. Формальные модели для системного описания объекта
24 2.5. Модели для системного описания объектов социальной деятельности и их интерпретация для учреждений здравоохранения
46 2.6. Анализ информационно-технологической инфраструктуры (ИТИ) на основе системного описания деятельности учреждения
57 2.7. Синтез АИС на основе системного описания ИТИ
60 2.8. Условия интеграции АИС в единое информационное пространство системы здравоохранения
66 ИТОГ ПО ГЛАВЕ 2
67 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
68 СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
71 ГЛАВА 3. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ЗАДАНИЯ
71 3.1. Постановка задачи и этапы работы
72 3.2. Характеристика учреждения как производственно-технологического объекта.Определение исследуемой системы
74 3.3. Декомпозиция среды целеполагания
84 3.4. Определение состава входов, инициирующих производственную деятельность учреждения
86 3.5. Описание выходных потоков учреждения
87 3.6. Декомпозиция процесса деятельности на уровне состава входов и выходов.Определение состава информационных фондов
90 3.7. Декомпозиция производственных процессов в соответствии с этапами жизненного цикла конечного продукта
94 3.8. Описание информационных процессов и определение состава функциональных задач
99 3.9. Построение композиционных диаграмм ИТИ направлений деятельности (процессов)
103 3.10. Построение функциональных диаграмм информационных процессов
109 3.11. Определение состава структурных компонент учреждения и формирование комплексов АРМ
112 ИТОГ ПО ГЛАВЕ 3
113 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
114 ЧАСТЬ 2. КОНЦЕПТУАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ АРМ
114 ГЛАВА 4. ОПИСАНИЕ ОБЪЕКТА ИССЛЕДОВАНИЯ И ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ
114 4.1. Понятие концептуального проектирования АРМ
118 4.2. Требования к АРМ в учреждении здравоохранения
123 4.3. Категории сущностей предметной области АРМ
127 4.4. Этапы концептуального проектирования АРМ
128 ИТОГ ПО ГЛАВЕ 4
129 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
130 СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
134 ГЛАВА 5. МЕТОДЫ ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
134 5.1. Определение исследуемой системы
138 5.2. Описание процессов деятельности и формирование состава подсистем
147 5.3. Определение состава входов и выходов
152 5.4. Анализ целей и ограничений
155 5.5. Формирование состава функций
160 5.6. Определение типичных ситуаций принятия решений
162 5.7. Определение объектов наблюдения для выявления проблем и целей развития
163 5.8. Формирование перечня источников информации и определение информационных массивов АРМ
176 5.9. Определение состава функциональных задач АРМ
176 5.10. Разработка технологических схем решения задач
177 5.11. Определение атрибутов информационных массивов и выделение атрибутов-идентификаторов информационных объектов
177 5.12. Определение ограничений на значения атрибутов
179 5.13. Перечисление глобальных элементов данных, определение требований к их агрегации и форме представления
179 5.14. Синтез информационных процессов и определение ключевых атрибутов для связи между объектами
179 5.15. Проектирование форм запросов, входных и выходных документов и сообщений
180 5.16. Определение состава пользователей АРМ и проектирование сценария диалога
181 5.17. Определение состава программного обеспечения АРМ и структуры программного комплекса
181 ИТОГ ПО ГЛАВЕ 5
182 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
184 ЗАКЛЮЧЕНИЕ
185 РЕШЕНИЯ СИТУАЦИОННЫХ ЗАДАЧ
186 СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ
187 РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
%
Одностраничный режим чтения
Основной режим чтения
Тэги
Заметки
Отправить на печать
Видео
Доп.материалы
Содержание

Системное проектирование АИС учреждения здравоохранения

Автор: Новикова Т. В.
Вернуться на сайт
Открыть для копирования
В книге
На странице
Скачать выбранные
/ 190
1 190
Копирование: 95 (95) страниц | Печать: 38 (38) страниц
Ограничения на печать и копирование введены правообладателем. В скобках
указан остаток по каждому пункту с учетом того, что Вы уже использовали