Содержание
4 Содержание
8 Предисловие
10 От редакции
17 Помощь детям и взрослым с психическими нарушениями
18 Константинова Ирина Сергеевна. Центр лечебной педагогики – модель организации
39 Савельевских Анна Валерьевна. «Танцуют все». Инклюзивные двигательные практики для детей и подростков с нарушениями интеллектуального развития
44 Ахметова Нурсия Фазылзяновна, Луконина Фируза Дамировна. Организация работы по подготовке к школе для детей с расстройством аутистического спектра на базе казанской городской общественной организации инвалидов «Поиск»
51 Лянгузова Елена Владимировна, Пенкина Юлия Александровна. «Дорогою добра» – модель центра при детско-родительской организации
56 Бердникова Зоя Валерьевна. Изменение подходов к сопровождению детей с тяжелыми множественными нарушениями развития в условиях государственной системы социального обслуживания
61 Матвеева Оксана Михайловна, Лукьянова Мария Константиновна, Астраханцева Елена Ивановна. Развитие системы ранней помощи и поддержки семьи в Красноярском крае
69 Португалова Анна Юрьевна. Деятельность некоммерческой организации Благотворительный фонд «Даунсайд Ап» в России
73 Поле Елена Викторовна, Нечаева Татьяна Николаевна, Жиянова Полина Львовна. Системный подход к сопровождению семьи ребенка с синдромом Дауна
81 Липес Юлия Владиславовна. Опыт мастерской «Особая керамика»
86 Легостаева Алена Александровна. Программа дневной занятости «Рабочий полдень» для молодых взрослых с ментальными нарушениями
89 Елисеева Ольга Дмитриевна, Лебедев Сергей Николаевич. Особенности работы по организации трудового дня для взрослых людей с ментальными нарушениями в программе «День не зря»
95 Долотова Ирина Александровна. «Пространство общения» для детей и молодых взрослых с ментальными нарушениями
102 Альшанская Елена Леонидовна, Серкина Анна Владимировна. Программы индивидуального сопровождения детей-сирот с особенностями развития
109 Бабинцева Светлана Михайловна, Ахтямова Юлия Александровна. Опыт работы Свято-Софийского социального дома. Изменение жизни детей
121 Закирова Елена Тахировна, Курдюкова Екатерина Владимировна, Ульянова Анна Валерьевна. Опыт Центра «Вверх»
127 Исупова Наталья Петровна, Сабанова Анна Геннадьевна. «Семейный центр «Солнечный дом» как модель деятельности общественной организации
130 Веко Людмила Викторовна. Модель партнерского взаимодействия НКО и государства при реализации программ
135 Титкова Ольга Станиславовна, Подгорбунская Маргарита Михайловна, Титков Иван Сргеевич, Титкова Мария Сергеевна. От отдельной инициативы к системной работе
141 Калиман Наталья Адамовна, Шуптарская Екатерина Константиновна. Представление опыта системной поддержки детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития и их семей
148 Андреева Светлана Владимировна, Назаркина Светлана Ивановна. Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения Псковской области
158 Самарина Эльвира Владимировна. Модель Portage (Портаж)
168 Ионова Александрина Эдуардовна. Социально-цирковая деятельность по социализации детей и подростков групп риска и детей с особенностями в развитии
174 Целебровская Маргарита Олеговна. Модель работы Центра дневного пребывания для детей с тяжелыми множественными нарушениями развития
189 Гусева Светлана Владимировна. Роль профессиональной некоммерческой организации в совершенствовании региональной системы комплексной помощи детям с нарушениями развития
196 Жужнева Наталия Леонидовна. Модель оказания социальных услуг для лиц с ментальной инвалидностью общественной организацией инвалидов в Ярославской области
203 Лазарева Елена Вячеславовна. Опыт работы Тульских волонтеров в отделении «Милосердие»
213 Беляева Наталия Сергеевна. Опыт раннего вмешательства на примере программы «Уверенное начало»
225 Корельская Наталья Георгиевна. Подготовка воспитанников к самостоятельной жизни за пределами интерната. Модели адаптации воспитанников к самостоятельной жизни
231 Общество, реформа, право
232 Алтухова Анна Николаевна, Клепикова Анна Александровна, Лубянкина Елена Андреевна. Семьи с особыми детьми в россии
239 Битова Анна Львовна, Фадина Александра Константиновна. Первые шаги на пути к улучшению качества жизни воспитанников ДДИ
247 Митюшкина Елена Юрьевна. Модель Службы защиты прав граждан с психическими расстройствами в стационарных организациях работает!
253 Самарина Лариса Витальевна. Современный этап развития ранней помощи в России
260 Домбровский Андрей Владимирович. Культура учреждения
268 Кантор Павел Юрьевич. Меры физического стеснения
284 Заблоцкис Елена Юрьевна. Критерии применения ограниченной дееспособности вследствие психического расстройства
%
Signle page reading mode
Basic reading mode
Тэги
Заметки
Print
Video
Additional materials
Содержание

Модели лучших практик в сфере социализации, реабилитации, образования детей и взрослых с нарушениями развития

Авторы: Коллектив авторов
Main page
Открыть для копирования
В книге
На странице
Скачать выбранные
/ 302
1 302
Копирование: 302 (302) страницы | Печать: 302 (302) страницы
Ограничения на печать и копирование введены правообладателем. В скобках
указан остаток по каждому пункту с учетом того, что Вы уже использовали