Учебное пособие составлено в соответствии с образовательным стандартом и профессиональной образовательной программой обучения по специальности 31.05.02 Педиатрия для студентов высших медицинских учебных заведений. В настоящем пособии освещены вопросы патогенеза, диагностики, дифференциальной диагностики и принципов терапии различных видов анемии у детей, необходимые в практической деятельности врачу, оказывающему медицинскую помощь детям и подросткам.

Пособие предназначено в качестве учебного пособия для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования специалитета по специальности 31.05.02 «Педиатрия».

Учебно-методическое пособие направлено на приобретение студентами навыков дифференциальной диагностики различных заболеваний, клинического исследования и лечения хирургических больных.

Учебно-методическое пособие предназначено студентам 3-4 курса педиатрического факультета ФГБОУ ВО Астраханский ГМУ Минздрава России.

Пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО по специальности «Педиатрия», утвержденным Министерством науки и высшего образования Российской Федерации.

Учебно-методическое пособие подготовлено преподавателями кафедры физической культуры с курсом лечебной физкультуры Ф.С. Мироновым, В.И. Мироненко, М.В. Громовой К.К. Узленко, Ю.Л. Узловым.

В учебном пособии использованы современные информационные ресурсы, в том числе нормативные, методические и распорядительные документы Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий.

Материал раскрывает современные методические подходы к организации первоочередного жизнеобеспечения населения в чрезвычайных ситуациях и работы пунктов временного размещения пострадавшего населения.

Учебное пособие предназначено для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования уровня специалитета по направлению подготовки 32.05.01 «Медико-профилактическое дело».

Данное пособие содержит систематизированные сведения научно-практического характера по вопросам организации оказания высокотехнологичной медицинской помощи (ВМП), изложенные в удобной с методической точки зрения для самостоятельного изучения и усвоения форме.

В пособии рассмотрены исторические этапы развития ВМП в Российской Федерации и эволюция перечня её видов, изложены особенности документооборота при направлении пациентов на оказание ВМП, приведены ссылки на основные нормативные правовые акты, регламентирующие оказание данного вида медицинской помощи, а также вопросы, которые рекомендуется использовать для контроля качества обучения.

Пособие предназначено для врачей, обучающихся по программе первичной профессиональной переподготовки в соответствии и с профессиональным стандартом «Специалист в области организации здравоохранения и общественного здоровья».

Учебно-практическое пособие является сборником ситуационных задач и тестовых заданий по дисциплине Аналитическая химия. Представленные задания направлены на формирования общепрофессиональных компетенций в области фармации, которые использует в практике фармацевт, осуществляющий фармацевтический анализ лекарственных средств, а также проводящий токсико-химическую оценку различных биологических объектов. Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений по направлению подготовки 33.05.01 «Фармация» для аудиторной и самостоятельной работы по дисциплине «Аналитическая химия».

Монография освещает вопрос истории становления кафедр терапевтического профиля Астраханского государственного медицинского университета за столетний период.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки (специальности) 31.05.01 Лечебное дело (уровень специалитета), для изучения дисциплины «Медицинская генетика» на основании рабочей программы учебной дисциплины «Медицинская генетика» утвержденной ученым советом ФГБОУ ВО БГМУ Минздрава России 2022 г.

В пособии излагаются современные данные о наиболее известных хромосомных синдромах. Подробно описаны этиология и специфические клинические проявления каждого синдрома. Освещены аспекты классификации геномных и хромосомных мутаций, методы их лабораторной идентификации. Описана первичная, вторичная и третичная профилактика данных наследственных синдромов. Издание включает тестовые задания и ситуационные задачи с эталонами ответов.

Учебное пособие предназначено для обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело (уровень специалитета).

Учебное пособие рекомендовано для использования в высших медицинских образовательных учреждениях, реализующих дополнительные профессиональные программы профессиональной переподготовки врачей по специальности «Физическая и реабилитационная медицина», с целью повышения качества образовательного процесса.

Учебное пособие рекомендовано для использования в высших медицинских образовательных учреждениях, реализующих дополнительные профессиональные программы профессиональной переподготовки врачей по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье», с целью повышения качества образовательного процесса.

В учебном пособии представлены материалы (тексты, диалоги, упражнения) для активного развития навыков устной речи, аудирования, формирования правильного произношения, отработку грамматических навыков, расширения лексического запаса. Учебное пособие предназначено для франкоязычных студентов медицинских университетов с целью повышения качества образовательного процесса.

Пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО по специальностям «Лечебное дело» и «Стоматология», утвержденные Министерством науки и высшего образования Российской Федерации.

Учебное пособие рекомендовано для использования в высших медицинских образовательных учреждениях, реализующих дополнительные профессиональные программы профессиональной переподготовки врачей по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье», с целью повышения качества образовательного процесса.