Содержание
3 Содержание
7 Концепция игровых эпох
7 Введение
8 Значение игры в жизни ребенка
9 Игровые эпохи
15 Развитие диалога с ребенком
18 Как пользоваться таблицей
19 Таблица развития
20 Первая игровая эпоха
27 Вторая игровая эпоха
31 Третья игровая эпоха
33 Пример использования таблицы для составления программы занятий
34 Начало занятий. Саше 3 года
43 Продолжение занятий. Саше 3 г. 4 мес
53 Конец учебного года. Саше 3 г. 9 мес
63 Описание игр для каждого этапа развития
64 Игры первой игровой эпохи (0–12 мес.)
64 1-й этап (0–3 мес.)
64 1.1 Игры лицом к лицу
65 1.2 Сенсорные игры
65 1.2.1 Развитие зрительного внимания
66 1.2.2 Развитие слухового внимания
67 1.2.3 Развитие обоняния
67 1.2.4 Развитие вкусовых ощущений
68 1.2.5 Развитие вестибулярных ощущений – ритмичные игры в одном темпе
69 1.3 Игры на перемещение в пространстве
70 1.4 Игры на формирование контроля за положением головы
71 1.5 Тактильно-ритмичные игры
71 1.5.1 Игра на поверхностную чувствительность
71 1.5.2 Игры на глубокую чувствительность (без напряжения)
72 1.6 Игры на формирование координации «рука-глаз», «рука-рука», «рука-рот»
73 2-й этап (3–6 мес.)
73 2.1 Ритмичные игры
73 2.1.1 Вестибулярные ритмичные игры
74 2.1.2 Тактильно-ритмичные игры
75 2.2 Эмоциональные игры
75 2.3 Сенсорные игры для рук
75 2.3.1 Игры с различными материалами
76 2.3.2 Игра с сенсорными ковриками
77 2.4 Игры на формирование дотягивания, хватания и отпускания предмета
77 2.5 Игры на изменение положения тела
79 2.6 Игры с ногами
80 3-й этап (6–9 мес.)
80 3.1 Игры на взаимодействие
80 3.2 Ритмичные игры
82 3.3 Манипуляции с предметами
86 3.4 Циркулярные игры
87 3.5 Прячем предмет
87 3.6 Опора на руки
87 3.7 Игры на перемещение в пространстве
89 4-й этап (9–12 мес.)
89 4.1 Игры на взаимодействие
90 4.2 Первые игры на подражание
91 4.3 Ритмичные игры с кульминацией
93 4.4 Первые игры на локализацию ощущений на теле
94 4.5 Прячем игрушку
94 4.6 Игры с предметами
94 4.6.1 Соотношение предметов
95 4.6.2 Предметная функциональная игра
96 4.6.3 Игры с различными материалами
96 4.7 Игры на перемещение в пространстве, на исследование пространства
97 4.8 Игры, помогающие вставать и стоять
98 4.9 Игры на баланс
98 4.9.1 Баланс в позе сидя
98 4.9.2 Баланс стоя
100 Игры второй игровой эпохи (от 1 до 3 лет)
100 5-й этап (от 1 до 2 лет)
100 5.1 Игры на подражание
100 5.1.1 Подражание отдельным простым действиям взрослого
103 5.1.2 Игры на подражание более сложным и точным действиям, а также цепочке действий
106 5.1.3 Игры на речевое подражание
109 5.2 Подвижные игры, направленные на развитие игрового взаимодействия
111 5.3 Сенсорные игры
112 5.4 Предметная игра с пространством
112 5.4.1 Строительство и ряды
113 5.4.2 Собирательство
113 5.4.3 Игры на освоение формы, размера
113 5.4.4 Отдельные игровые действия с игрушками
114 5.4.5 Символические игровые действия
115 5.4.6 Исследование предметов по функциям
115 5.4.7 Строительство домиков и норок
115 5.5 Первые элементы сюжетной игры, простые цепочки действий
116 5.6 Игры на развитие самовосприятия
117 5.7 Различные игры с пространством
118 5.8 Игра со сверстниками
119 6-й этап (от 2 до 3 лет)
119 6.1 Игры, направленные на результат
120 6.2 Усложнение сюжетной игры
121 6.3 Дальнейшее развитие сюжетной игры
122 6.4 Сюжетные игры с пугающими впечатлениями
123 6.5 Наряжаемся перед зеркалом
123 6.6 Игры на границы
125 6.7 Осознание представлений о собственном теле и символическое представление о себе
125 6.8 Игры на взаимодействие
126 6.9 Фольклорные игры
128 6.10 Игры со сверстниками
128 6.10.1 Параллельная игра
128 6.10.2 Совместная игра
129 Игры третьей игровой эпохи (от 3 до 6 лет)
129 7-й этап (от 3 до 5 лет)
129 7.1 Развернутая сюжетная игра
130 7.2 От сюжета к ролям
131 7.3 Фольклорные игры
134 7.4 Дворовые игры
135 7.5 Игры со сверстниками
135 7.6 Простые настольные игры
136 7.7 Исследование пространства
138 8-й этап (от 5 до 6 лет)
138 8.1 Сюжетно-ролевые игры (со скрытыми правилами)
140 8.2 Игры по правилам (со скрытыми ролями)
140 8.2.1 Настольные игры
140 8.2.2 Дворовые игры
149 Приложение. Таблица Бразельтона
151 Литература
%
Одностраничный режим чтения
Основной режим чтения
Тэги
Заметки
Отправить на печать
Видео
Доп.материалы
Содержание

Игровая педагогика

Авторы: Захарова И. Ю., Моржина Е. В.
Вернуться на сайт
Открыть для копирования
В книге
На странице
Скачать выбранные
/ 154
1 154
Копирование: 77 (77) страниц | Печать: 30 (30) страниц
Ограничения на печать и копирование введены правообладателем. В скобках
указан остаток по каждому пункту с учетом того, что Вы уже использовали