В пособии рассматриваются основные подходы к определению понятия «толпа», а также исторический аспект исследования массовидных явлений. Выявлены особенности формирования и функционирования толп. Отражены основные этапы формирования толпы, факторы, влияющие на ее поведение, способы управления толпой, предупреждение массовых беспорядков, а также даны рекомендации по действиям военнослужащих Национальной гвардии при возникновении агрессивно настроенной толпы.
Данное пособие предназначено для подготовки курсантов Военного института Национальной гвардии Республики Казахстан по специализации «Командная тактическая воспитательной и социально-правовой работы»; самостоятельного изучения командирами подразделений, заместителями по воспитательной и социально-правовой работе, военными психологами для проведения психологической работы с военнослужащими. Учебное пособие адресуется и преподавателям, магистрантам, изучающим военно-психологические проблемы в воинской среде.

В учебном пособии раскрываются психологические основы состояния и поведения военнослужащего в экстремальных ситуациях, рассматриваются проблемы, связанные с психологией катастроф и чрезвычайных ситуаций, войны и терроризма, психологии горя и утраты, стресса и посттравматического стрессового расстройства, оказания экстренной психологической помощи, сохранения профессионального здоровья военнослужащих в экстремальных условиях служебно-боевой деятельности.
Учебное пособие рекомендовано командирам подразделений (воинских частей), специалистам органов воспитательной и социально-правовой работы для руководства и организации морально-психологического обеспечения в экстремальных условиях служебно-боевой деятельности, психологам, преподавателям, изучающим военно-психологические проблемы в воинской среде, а также курсантам военно-учебных заведений.

В монографии представлены результаты исследования психофизиологического статуса авиационных специалистов в условиях Европейского Севера России: раскрыта взаимосвязь психофизиологического состояния авиационных специалистов в зависимости от функционального состояния и наличия эмоционального выгорания, изучены влияние условий полета на психофизиологическое состояние военных летчиков Кольского Заполярья и Архангельской области и особенности мотивационно-потребностной сферы у авиационных специалистов Европейского Севера России. В работе выявлены взаимосвязи психофизиологических показателей и психологических характеристик у военных летчиков и разработана статистическая модель прогноза их оптимального функционирования, а также предложены методические рекомендации для авиационных специалистов по психофизиологическому обеспечению безопасности полетов.
Книга адресована военным врачам, авиационным врачам, специалистам врачебно-летных комиссий, преподавателям и студентам вузов.

В методических рекомендациях представлены классификация огнестрельных ранений черепа по Н.С. Косинской, включающей непроникающие и проникающие ранения черепа, рентгенодиагностика таких ранений. Подробно описаны особенности краниографии, определение внутричерепного или внечерепного положения инородных тел. Как правило, при краниографии снимается сторона поражения, что не годится для определения инородных тел в височных отделах. Авторы рекомендуют в таких случаях возродить мало известное предложение Г.Н.Трейстера и Р.Н.Смелянского – рентгенографировать череп на здоровой стороне касательным рентгеновским лучом. Значительное место уделено топической характеристике инородных тел в черепе и мозговом веществе, воспроизведению раневого канала на снимках по И.С. Бабчину.

Методические рекомендации иллюстрированы снимками военного времени, схемами, дан краткий список литературы. Методические рекомендации предназначены для интернов, ординаторов, рентгенологов.

В учебном пособии изложены: структура и организация системы санитарного надзора за питанием при стационарном размещении войск, в т.ч. методологические и методические основы санитарного надзора за питанием войск; направления санитарного надзора за питанием войск; санитарно-эпидемиологический надзор за продовольственным обеспечением военнослужащих; санитарно-эпидемиологический надзор за организацией питания населения и участников аварийно-спасательных формирований.
Учебное пособие предназначено для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования уровня специалитета по направлению подготовки 31.05.01 «Лечебное дело», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело».
Учебный материал базируется на распорядительных, нормативных и методических документах Российской Федерации.

В учебном пособии изложены: структура и организация системы санитарного надзора за питанием при стационарном размещении войск, в т.ч. методологические и методические основы санитарного надзора за питанием войск; направления санитарного надзора за питанием войск; санитарно-эпидемиологический надзор за продовольственным обеспечением военнослужащих; санитарно-эпидемиологический надзор за организацией питания населения и участников аварийно-спасательных формирований.
Учебное пособие предназначено для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования уровня специалитета по направлению подготовки 31.05.01 «Лечебное дело», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело».
Учебный материал базируется на распорядительных, нормативных и методических документах Российской Федерации

В учебном пособии освещены вопросы проведения санитарно-эпидемиологического надзора и медицинского контроля за водоснабжением личного состава военнослужащих ВС Российской Федерации в стационарных и полевых условиях, ситуационные задачи, тестовый контроль.
Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальности Медико-профилактическое дело. Также рекомендуется использовать материалы учебного пособия для студентов, обучающихся по программам специалитета по другим специальностям при изучении раздела «Военная гигиена».

В учебном пособии освещены вопросы проведения санитарно-эпидемиологического надзора и медицинского контроля за организацией питания личного состава военнослужащих ВС Российской Федерации в стационарных и полевых условиях, ситуационные задачи, тестовый контроль.
Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальности Медико-профилактическое дело. Также рекомендуется использовать материалы учебного пособия для студентов, обучающихся по программам специалитета по другим специальностям при изучении раздела «Военная гигиена».

В учебном пособии освещены вопросы проведения санитарно-эпидемиологического надзора и медицинского контроля за размещением личного состава военнослужащих ВС Российской Федерации в стационарных и полевых условиях, ситуационные задачи, тестовый контроль.
Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальности Медико-профилактическое дело. Также рекомендуется использовать материалы учебного пособия для студентов, обучающихся по программам специалитета по другим специальностям при изучении раздела «Военная гигиена».

В пособии рассматриваются современные средства вооруженной борьбы, анатомо-физиологическое воздействие на человека их поражающих факторов, являющихся составной частью более обширной темы — чрезвычайных антропогенных (техногенных) ситуаций военного характера. При этом особое внимание уделено медико-тактической характеристике основных видов современных средств вооруженной борьбы (обычного оружия, оружия массового поражения, оружия основанного на новых физических принципах), анатомо-физиологическим последствиям воздействия поражающих факторов указанных средств вооруженной борьбы на человека, а также видам войн, некоторым аспектам военных конфликтов, терроризма.
Для обучающихся 2–3-го курсов, изучающих дисциплину «Безопасность жизнедеятельности», для врачей-ординаторов по дисциплине «Медицина чрезвычайных ситуаций».

В учебно-методическом пособии изложены основные аспекты общевоенной подготовки, представлены теоретические сведения по огневой подготовке и военной топографии, а также освещены основы организации и ведения боевых действий общевойсковыми подразделениями, структура и задачи медицинской службы Вооруженных Сил Республики Беларусь, организация медицинского обеспечения войск.
Рекомендовано для практического использования студентами всех факультетов, обучающихся по программам подготовки офицеров медицинской службы запаса, учреждений высшего образования, осуществляющих обучение по профилю образования «Здравоохранение», а также преподавателями при подготовке к проведению занятий по дисциплинам «Специальная военная подготовка», «Военно-полевая хирургия», «Военно-полевая терапия».

Монография посвящена одной из актуальных и наиболее сложных проблем неотложной хирургии мирного и военного времени. На современном уровне представлены вопросы патогенеза, клинической картины, диагностики и лечения на догоспитальном этапе и в условиях травмоцентров пострадавших с торакоабдоминальными ранениями, нанесенными холодным и огнестрельным оружием, а также с закрытыми разрывами диафрагмы. Приведена оригинальная, наиболее полная из существующих, классификация этих ранений. Изложены методики оценки тяжести травм, прогнозирования исходов травматического шока и основы концепции лечебно-тактического прогнозирования при сочетанных шокогенных повреждениях. Особое внимание уделено этапной хирургической тактике damage control и особенностям анестезиолого-реаниматологического пособия при торако-абдоминальных травмах, сопровождающихся шоком. Монография иллюстрирована большим количеством собственных интраоперационных и других фотографий. 
Для хирургов и анестезиологов-реаниматологов больниц скорой помощи, врачей станций скорой медицинской помощи, общих хирургов, военно-полевых хирургов, нейрохирургов, травматологов, врачей-ординаторов и врачей-интернов.