Настоящее руководство содержит физиологические закономерности формирования физических качеств и состояния тренированности, теоретические основы и изложение рекомендаций по медико-биологическому сопровождению в системе подготовки хоккеистов в детском и юношеском хоккее, а также может быть использовано и в хоккее высокой квалификации с учетом специализации хоккеистов и специфики подготовки в различные периоды тренировочно-соревновательного периода. Дано обоснование применения средств для скорейшего восстановления юных хоккеистов после выполнения интенсивных физических нагрузок.
Руководство предназначено для тренеров и врачей детских и юношеских хоккейных клубов, а также может быть использовано и другими специалистами по спортивной физиологии и медицине.

Возможно - лучшее, и, безусловно – всемирно известное руководство по сердечно-сосудистой медицине. Оно действительно всеобъемлюще и охватывает весь спектр знаний о функциональном состоянии сердца и его нарушениях.

Фундаментальные основы сердечно-сосудистой патофизиологии и принципы лечения сердечно-сосудистых заболеваний, вопросы диагностики, разнообразные методы лечения (медикаментозные, эндоваскулярные, хирургические), профилактика и реабилитация – идеальная четкость этих обзоров позволяет для каждого возможного клинического случая сформировать актуальную стратегию и тактику ведения больных с учетом новейших результатов клинических исследований и доказательной медицины.

В 3 томе издания подробно представлена профилактическая кардиология. Рассматриваются атеротромботические заболевания и факторы риска их развития: артериальная гипертензия, дислипидемия, сахарный диабет, метаболический синдром.

Значительное внимание уделено разделу, посвященному атеросклерозу как предпосылке для развития таких заболеваний как: стабильная и нестабильная стенокардия, инфаркт миокарда, поражения аорты и периферических артерий.  Биологические основы атеросклероза сосудов рассматриваются даже для особых случаев артериосклероза, при ускоренном развитии артериосклероза после трансплантации сердца, при инфекции.

Особое внимание уделяется немедикаментозным методам профилактики заболеваний и комплексной реабилитации пациентов, основанной на физических нагрузках.

Среди факторов риска атеротромботических поражений выделены и всесторонне рассмотрены не только традиционные, но и новые факторы риска заболеваний, связанных с атеросклерозом (С-реактивный белок, гомоцистеин, фибриноген и фибриновый D-димер).

Тщательно анализируются механизмы, методы диагностики и лечения системной гипертензии, инфаркта миокарда, хронического поражения коронарных артерий, болезни аорты, заболевания периферических артерий  и др.

Важной отличительной особенностью книги является специфическое рассмотрение инсульта. Подчеркивается природа возникновения инсульта как совокупности гетерогенных состояний, характеризующихся различными патофизиологическими процессами. Из этого показано, что специфические подходы к лечению могут иметь эффекты и риски, отличающиеся от таковых при других сердечно-сосудистых заболеваниях.  Приведенные Рекомендации основаны на данных доказательной медицины и разработок American Stroke Association и American Heart Association. 

Ключевые особенности:

• Акцентированы подходы к профилактике и лечению инсульта, особенно важные для кардиологов.
• Выделены специфичные для сахарного диабета факторы, относящиеся к хронической сердечной недостаточности, приведен новый взгляд на биологические эффекты инсулина.
• Описано эндоваскулярное лечение обструктивного поражения некоронарных сосудов.

В данном пособии представлены основные этапы возникновения и применения технологии PlasmoliftingTM (инъекционной формы тромбоцитарной аутоплазмы), теоретические и патогенетические механизмы, получаемые клинические эффекты по применению тромбоцитарной аутологичной плазмы в неврологии, ортопедии и восстановительной медицине, необходимое лабораторно-техническое оснащение, методика проведения процедуры, частные рекомендации. Приведен механизм действия и свойства тромбоцитарной аутологичной плазмы. Показаны фото и данные обследований до и после применения аутологичной плазмы у пациентов вертеброгенной патологией, с ожоговыми ранами, артрозами суставов, регенерации нервов, посттромбофлебитической болезни нижних конечностей. Пособие предназначено для практикующих врачей.

В учебном пособии освещены вопросы классификации, механизма действия, патогенетических эффектов основных природных лечебных физических факторов, оформления документации для направления на курортное лечение. Содержит информацию о показаниях, противопоказаниях санаторно-курортного лечения, методах при гинекологических заболеваниях в различных возрастных группах в России и Республике Татарстан. Представлен перечень курортов и их назначение. Учебное пособие подготовлено для врачей женских консультаций, акушеров-гинекологов, интернов, ординаторов.

В учебном пособии отражены основы формирования структурно-организационной модели оказания медицинской помощи по профилю «медицинская реабилитация» на территориальном уровне. Предложена программа совершенствования реабилитации, предусматривающая построение трехэтапной структурно-организационной модели; меры организационно-методического регулирования системы медицинской реабилитации с установлением функционального регламента на основе порядков и стандартов медицинской помощи; мониторинг результатов деятельности, позволяющие своевременно выявлять «проблемные» зоны и принимать управленческие решения.

Учебное пособие предназначено для подготовки специалистов по программам дополнительного профессионального образования в рамках специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье».

В учебном пособии описаны анатомо-функциональные особенности стопы, патогенетические особенности и методы диагностики различных видов плоскостопия. Описана профилактика статических деформаций стопы. Изложен дифференцированный подход к лечебной физкультуре при различных формах плоскостопия. Подробно и наглядно представлены упражнения для самостоятельного выполнения.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с госстандартом для студентов медицинских и фармацевтических вузов. Учебное пособие содержит краткое содержание лекционного материала, контрольные тесты и ответы к теоретическому курсу дисциплины «Физическая культура и спорт».

В учебно-методическом пособии представлены технологические карты и краткое содержание лекционных занятий. Даны контрольные тесты и ответы к теоретическому разделу факультативного курса. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов медицинских и фармацевтических вузов.

Монография посвящена особенностям форм, средств и методов физического воспитания студентов медицинского вуза, имеющих сочетанные нарушения функций опорно-двигательного аппарата. Дано обоснование авторской методики физического воспитания. Издание предназначено для преподавателей физического воспитания, спортивных врачей, а также широкого круга читателей.

В учебном пособии изложены современные подходы лечебной физической культуры к реабилитации пациентов с распространенными патологиями сердечно-сосудистой и дыхательной систем. Даны практические рекомендации по определению двигательных режимов и объема физической активности на различных этапах реабилитационного процесса. Приведены примерные комплексы лечебной гимнастики для каждого заболевания.
Пособие предназначено для специалистов по лечебной физической культуре, преподавателей и студентов медицинских вузов и факультетов, врачей других медицинских специальностей.

В учебно-методическом пособии изложены принципы использования лечебной физкультуры при заболеваниях желудочно-кишечного тракта и нарушениях обмена веществ. Книга предназначена для специалистов по лечебной физкультуре, гастроэнтерологов, преподавателей и студентов медицинских и педагогических вузов. 

В учебном пособии изложены современные подходы к использованию лечебной физкультуры в акушерстве, гинекологии и хирургии. Даны практические рекомендации по определению двигательных режимов и объема физической активности на различных этапах реабилитационного процесса. Приведены примерные комплексы лечебной гимнастики.
Пособие предназначено для специалистов по лечебной физической культуре, преподавателей и студентов медицинских вузов, врачей различных медицинских специальностей.