В пособии «История медицины» раскрываются знания о возникновении и развитии врачевания, а также современном состоянии и перспективах медицинской теории и практики. Акцентируется внимание на характерных особенностях и отличительных чертах врачевания в разные исторические эпохи; на важнейших достижениях и открытиях знаменитых учёных-медиков.

Пособие предназначено для студентов лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов, факультета подготовки иностранных граждан, клинических ординаторов, слушателей ФПК и ПК, магистрантов, аспирантов, соискателей учёных степеней высших медицинских учреждений образования.

В учебном пособии авторы представили краткие исторические сведения о ведущих зарубежных и отечественных специалистах, внесших большой вклад в становление и развитие рентгенологии. Во второй части учебного пособия отражена история развития рентгенологии в Республике Татарстан, приведены биографии всех заведующих кафедрой лучевой диагностики КГМА со дня организации. Весьма полезным для врачей рентгенологов будет список монографий и защищенных диссертаций, выполненных на кафедре за эти годы.

Рекомендовано для врачей рентгенологов, терапевтов, врачей общей практики.

Книга подготовлена в Год исторической памяти в Республике Беларусь. Состоит из двух частей, сопоставимых по объему, представляющих собой завершенный блок информации по соответствующим периодам в истории медицины, каждый из которых может быть использован отдельно. Материал обеих частей позволяет изучить историю медицины мира и Беларуси.
Вторая часть освещает развитие медицины эпох Нового и Новейшего времени, в мире и на белорусских землях. Рекомендуется студентам всех факультетов медицинских университетов Беларуси, изучающим историю медицины, практическим врачам, магистрантам, клиническим ординаторам, аспирантам, слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки по медицинским специальностям.

В учебно-методическом пособии авторы представили исторические данные о становлении лучевой диагностики и лучевой терапии в Республике Татарстан в связи с 90-летием организации кафедры в КГМА. История становления кафедры тесно связана с историей развития рентгенологии в Казани и Республике Татарстан. В справочнике кратко приводятся биографии всех заведующих кафедрой. Весьма полезным для врачей рентгенологов будет список монографий и защищенных диссертаций, выполненных на кафедре за эти 90 лет. Рекомендовано для врачей рентгенологов, терапевтов, врачей общей практики.

Учебно-методическое пособие составлено на основе курса Всеобщей истории, читаемого в Уральском государственном медицинском университете. Предназначено для студентов медицинских ВУЗов, а также для широкого круга гуманитарных специальностей. Может использоваться как студентами при подготовке к занятиям, так и преподавателями для разработки лекций и семинарских занятий.

Книга посвящена 100-летию Казанской школы травматологов-ортопедов, истории кафедры травматологии и ортопедии Казанского ГИДУВА - Казанской государственной медицинской академии, истории Казанского научно-исследовательского института травматологии и ортопедии и людям, в разное время работавшим в стенах славного учреждения и посвятившим себя нелегкому благородному делу восстановления утраченного здоровья и реабилитации пострадавших от травм и заболеваний опорно-двигательного аппарата.

Учебное пособие предназначено для аудиторных занятий и самостоятельной работы по истории медицины обучающихся по специальности: 31.05.03 Стоматология.
По каждой теме представлены цель и задачи, учебный план занятия, вопросы для обсуждения, теоретический и практический материал. Все занятия содержат вопросы для самостоятельной подготовки, практические навыки, тестовые задания, позволяющие оценить текущий уровень знаний по данной теме. Ознакомившись с теоретической базой, студент может самостоятельно проверить усвоение материала по предложенному варианту.
Учебное пособие составлено с учетом требований Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по специальности 31.05.03 Стоматология, утвержденный приказом № 96 Минобрнауки России от 09.02.2016 г. "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 31.05.03 Стоматология (уровень специалитета)".

В соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (специальность «Фармация» квалификация «Провизор») в содержание программы Вузовского преподавания дисциплины «Управление и экономика фармации» включен раздел «История фармации». История фармации - это наука о развитии фармацевтической деятельности и лекарственных знаний на протяжении всего существования человечества - от первобытных времен до наших дней.

Цель учебного пособия - сформировать у студентов представление о фармации как особой сфере деятельности людей, развиваюшейся по своим историческим законам и имеющим богатое наследие.

Книга подготовлена в Год исторической памяти в Республике Беларусь. Состоит из двух частей, сопоставимых по объему, каждая из которых представляет завершенный блок информации по соответствующим периодам в истории медицины и может использоваться отдельно. Материал обеих частей позволяет изучить историю медицины мира и Беларуси.
Первая часть учебного пособия посвящена истории медицины как науке, понятию о национальной истории медицины Беларуси, раскрывает основы медицины первобытного общества, древние истоки отечественной медицины, медицины эпох Древнего мира и Средневековья, развитие медицины на территории Беларуси в средние века (периоды раннего и развитого феодализма). Рекомендуется студентам всех факультетов медицинских университетов, практическим врачам, магистрантам, клиническим ординаторам, аспирантам, слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки по медицинским специальностям.

Что мы знаем о нем? Фразу «короче, Склифосовский»? «Склиф», от которого никто не застрахован, но который в тяжелой ситуации может стать символом надежды? Сериал «Склифосовский», не имеющий к нему никакого отношения, как, впрочем, и тот самый Институт скорой помощи? Кажется, будто за нарицательным именем не стоит ничего значимого, вроде болезни Альцгеймера, синдрома Дауна или отека Квинке. Но если копнуть глубже, выяснится, что этот скромный человек повлиял на всю систему российского здравоохранения, попутно оказав заметную поддержку феминизма в России. А еще он участвовал в войнах и лично спас такое фантастическое количество раненых, что ему наверняка обязаны жизнью многие из нас...

Практикум представляет собой руководство к практическим занятиям по истории медицины для обучающихся по специальностям: 31.05.01 – лечебное дело, 31.05.02 – педиатрия. По каждой теме сформулирована цель занятия, представлены вопросы для обсуждения, разработаны задания, позволяющие закрепить полученные знания. Каждое занятие содержит тестовые задания для оценки текущего уровня знаний по теме.
Практикум составлен в соответствии с рабочей программой дисциплины «История медицины», разработанной с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.05.01 Лечебное дело, утвержденного приказом, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 августа 2020г. №988 и Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.05.02 Педиатрия утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 августа 2020 г. №965 и рекомендуется к реализации в образовательном процессе.

Будучи страстным поклонником исторической науки, врачом и руководителем двух лечебных учреждений города Кузнецка, автор подробно описывает и анализирует события медицинской жизни уездного города от появления в нем первой больницы до периода, когда в СССР отмечалось 50-летие великой Октябрьской социалистической революции. Значительное место отводится анализу структуры и причин заболеваемости на промышленных предприятиях города, а также успехам коллектива городской больницы, сумевшего снизить заболеваемость среди трудового населения и существенно улучшить показатель временной нетрудоспособности.
Книга может быть рекомендована для людей интересующихся историей, краеведам, врачам, специалистам в области организации здравоохранения.